1、贵州省申论-1-1 及答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分钟)一、注意事项(总题数：0，分数：0.00)二、给定资料(总题数：0，分数：0.00)三、资料 1(总题数：0，分数：0.00)四、申论要求(总题数：4，分数：150.00)1.根据给定资料，概括我国民众读书现状不令人满意的原因。要求：概括准确、语言简练，字数不超过 300 字。（分数：30.00）_2.根据给定资料，结合当前实际，就解决“现在出书有些滥，一些书质量不高，甚至有些书不起好作用”这一问题谈谈你的建议。要求：措施建议合理可行、条理清楚，语言简练，字数不超过 300 字。（分数：30.00）_3.根据给定资料，结
2、合当前实际，谈谈各级党政干部为什么应当多读书、读好书。要求：分析合理，条理清楚，语言简练，字数不超过 300 字。（分数：30.00）_4.思考资料 1 中画线的句子，撰写一篇议论文。要求：根据给定资料，结合实际，自选角度、自拟题目；观点明确，结构完整，语言流畅，字数控制在 8001000 字。（分数：60.00）_贵州省申论-1-1 答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分钟)一、注意事项(总题数：0，分数：0.00)二、给定资料(总题数：0，分数：0.00)三、资料 1(总题数：0，分数：0.00)四、申论要求(总题数：4，分数：150.00)1.根据给定资料，概括我国民众读书现状
3、不令人满意的原因。要求：概括准确、语言简练，字数不超过 300 字。（分数：30.00）_正确答案：(我国民众读书现状不令人满意的原因有以下几点：内地人均购书经费低，购书经费的投入上，全国绝大部分省份都没有达到平均水平，全国各地公共图书馆的发展也极不平衡，人均购书时间长，图书价格过高影响了人们的购买；书籍质量参差不齐，市场上大量低劣图书影响了人们的阅读热情；社会上浮躁的东西太多，缺少良好的读书氛围；一些书籍和娱乐节目大量进行功利化宣传，使得很多年轻人对读书存在认识误区；青少年学习负担重，很少有时间阅读课外书，一些家长和老师受应试教育影响反对孩子阅读课外书；社会对读书的关注和重视都不足，很多人没
4、有养成良好的阅读习惯，只是对一些“快餐化读物”进行“浅阅读”。)解析：2.根据给定资料，结合当前实际，就解决“现在出书有些滥，一些书质量不高，甚至有些书不起好作用”这一问题谈谈你的建议。要求：措施建议合理可行、条理清楚，语言简练，字数不超过 300 字。（分数：30.00）_正确答案：(针对“现在出书有些滥，一些书质量不高，甚至有些书不起好作用”的情况，有如下几点建议：加强图书市场的规范和管理，严把图书质量关，保护知识产权，严禁抄袭和代笔现象，对有不良导向的图书禁止出版；图书馆应承担起“为人找书，为书找人”的责任，图书馆应大力推动书评、向读者推荐好书；政府应设立图书评选委员会和图书推广委员会，
5、确保书籍的质量和评选过程的透明化，引导人们养成阅读好书的良好习惯；加强宣传教育，提升出版行业的思想觉悟，从源头上控制图书质量；加大在图书方面的财政投入，促进好书的出版发行，增加图书馆中经典书籍的收藏量，让人们有更多的机会去阅读好书。)解析：3.根据给定资料，结合当前实际，谈谈各级党政干部为什么应当多读书、读好书。要求：分析合理，条理清楚，语言简练，字数不超过 300 字。（分数：30.00）_正确答案：(党政干部是国家的管理者和政策的执行者，党政干部读书不仅关系其自身的修养，更关系国家政策的贯彻和执行。从自身方面来讲，党政干部多读书、读好书有利于获取新知识，锻炼思维，提高个人思想道德素质，树立
6、正确的世界观、人生观和价值观。从工作方面来讲，党政干部多读书、读好书有利于培养社会人文精神，提高工作能力，更好地应对工作中所出现的新问题。从国家方面看，党政干部多读书、读好书有利于推动科学发展，为学习型社会建设营造良好的社会氛围，并能促进国家的文化建设、国家竞争力和软实力建设。另外，党政干部应起到模范带头作用，在全民阅读不令人满意的情况下，党政干部应该给广大人民群众作出表率。)解析：4.思考资料 1 中画线的句子，撰写一篇议论文。要求：根据给定资料，结合实际，自选角度、自拟题目；观点明确，结构完整，语言流畅，字数控制在 8001000 字。（分数：60.00）_正确答案：(推动全民阅读 建设文
7、化中国伟大的作家高尔基曾说过：“每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。”书籍如慈母，书籍如航标，书籍如明灯，可以说，谁在读书、读什么书、怎样读书，不仅反映了一个人、一个民族、一个国家的价值取向，更体现了这个人、这个民族、这个国家的软实力和综合竞争力，并将直接影响到这个人、这个民族、这个国家未来的发展趋势。随着现代生活节奏加快，我国现在的读书情形却不容乐观，人们的读书时间呈整体性下滑态势；读书的内容也有了很大变化，“快餐化”读物充斥市场，很多经典著作被束之高阁；阅读方式也多变为浮躁的浅层次阅读和功利化阅读。面对严峻的读书形势，试问个人素
8、质如何提高，国家的软实力和综合竞争力如何增强?社会呼吁解决好全民阅读的问题，应该使得人们能够多读书，读好书，好读书。解决全民阅读的问题，可以采取以下几条对策。一要加强图书市场的规范和管理，充分发挥图书馆的作用。严把图书质量关，对有不良导向的图书禁止出版；图书馆应承担起“为人找书，为书找人”的责任，大力推动书评、向读者推荐好书；政府应设立图书评选委员会和图书推广委员会，确保书籍的质量和评选过程的透明化，引导人们养成阅读好书的良好习惯；加强宣传教育，提升出版行业的思想觉悟。二要充分重视青少年学生的阅读问题。学生是祖国未来的希望，必须重视他们的读书状况。对于中小学生，应减轻其课业负担，增加他们自由阅
9、读的时间，要发掘孩子们的阅读兴趣，不要只拘泥于和教材有关的阅读资料，另外，要转变一些教师和家长只顾应试的教育态度。对于大学生，应改变他们急功近利和浮躁的读书心态，引导他们尽量少读“快餐化读物”，多读一些经典名著和“大部头”的理论书籍。三要解决好党政干部的读书问题。党政干部是国家的管理者和政策的执行者，读书不仅关系其自身的修养，更关系国家政策的贯彻和执行。党政干部多读书、读好书有利于培养社会人文精神，提高工作能力，更好地应对工作中所出现的新问题，有利于推动科学发展，为学习型社会建设营造良好的社会氛围。读书关系一个人的思想境界和修养，关系一个民族的素质，关系一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。因此我们必须坚持多读书、读好书、好读书的原则，努力促进全民阅读的发展。)解析：
