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    【公务员类职业资格】湖北省工商系统、质监系统、公安机关公务员面试真题2013年06月29日下午及答案解析.doc

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    【公务员类职业资格】湖北省工商系统、质监系统、公安机关公务员面试真题2013年06月29日下午及答案解析.doc

    1、湖北省工商系统、质监系统、公安机关公务员面试真题 2013 年 06月 29 日下午及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、论述题(总题数:3,分数:100.00)1.值班民警接到一个无主钱包,给失者家属打了 30 个电话,均被当成骗子。对此事,你怎么看? (分数:33.00)_2.你们单位以前的保密教育活动效果不好,职工保密意识淡薄,现又要开展保密教育活动。领导要你负责,你将如何组织? (分数:34.00)_3.与你单位对口的贫困村要建一个“农村书屋”,但村里因资金不足迟迟未能建成,村民反应强烈,你怎么办? (分数:33.00)_湖北省工商系统、质监系统、公安机关公务员面试

    2、真题 2013 年 06月 29 日下午答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、论述题(总题数:3,分数:100.00)1.值班民警接到一个无主钱包,给失者家属打了 30 个电话,均被当成骗子。对此事,你怎么看? (分数:33.00)_正确答案:()解析:警察拨打了 30 个电话联系失者家属,一次又一次被当成骗子,听起来可笑,但却反映了一个不可忽视的社会现实问题,即人与人之间缺乏信任。 在“熟人社会”,社会流动性小,人与人之间易在熟悉的基础上建立信任关系。但随着社会的发展,人类社会进入到“陌生人社会”,人与人之间的交流逐渐减少,关系愈发疏远、陌生,信任关系难以建立和维持。而信任

    3、是社会运行发展的重要基础,一旦缺乏信任将会增加社会的运行成本,影响社会的发展。 人与人之间产生不信任的原因是多方面的: 一是诚信教育的缺失与薄弱。社会中缺乏诚信教育,使得人们缺少诚信意识的约束;而学校的诚信教育往往是开设讲座或张贴宣传标语等,常流于形式,甚至教育者所讲的内容与社会现实并不相符,更削弱了学校诚信教育的实际效果。 二是追求眼前利益与遵守诚信道德的冲突。随着社会经济的发展,人们开始愈发重视和追求眼前利益,为此不惜弄虚作假。不当追求眼前个人利益与遵守传统诚信道德的矛盾越发强烈,使得传统诚信道德面临着严重的威胁。 三是各类社会不诚信行为引起的连锁反应。某些企业为了追求高额的利润,以次充好

    4、,欺骗消费者,引发了严重的诚信问题;某些地方政府出台政策前考虑不足,以致出现朝令夕改等行为,降低了政府的公信力,拉远了与人民的距离,加剧了信任危机。 古语云“人无信不立,国无信不兴”。诚信中国的建设需要个人和政府的共同努力。个人应坚守诚信的底线,从身边的点滴小事起,做到“一言既出,驷马难追”,为诚信社会的建设贡献一点力量。而作为政府更应起到表率作用,建立健全相应的法律法规,约束政府和社会各行业的相关行为,树立政府公信,建设诚信社会。2.你们单位以前的保密教育活动效果不好,职工保密意识淡薄,现又要开展保密教育活动。领导要你负责,你将如何组织? (分数:34.00)_正确答案:()解析:单位职工保

    5、密观念淡薄,保密意识欠缺易发生泄密事件,给单位和国家造成无法挽回的损失。开展此次保密教育活动对于改善以往活动效果差的问题,提高全体职工的保密意识,做好单位的保密工作有至关重要的作用。 首先,为了解以往保密教育活动效果不好的原因,我会通过让同事填写电子问卷和调查问卷的形式了解大家对活动的意见和建议。同时,我也会查阅以往保密教育活动的资料,通过这两方面信息进行整合和分析,找到以往活动效果不好的原因,是形式上不够灵活还是内容上不够深刻。并将分析结果作为此次活动的参考,有针对性地改善。 其次,为解决之前保密教育活动中形式上不够灵活的问题,我在本次活动中采用讲座的形式,我会邀请保密方面的法律专家作为本次

    6、讲座的讲师,在向员工下发本次活动通知时,另附国家保密法和单位保密规则供大家前期学习。另外,为解决以往内容不够深刻的问题,我会与专家商定在讲座中加入案例分析部分,并在讲座结束后组织知识问答活动,加深同事对保密工作的认识。提前与讲座专家和单位保密处的工作人员一起拟定知识竞赛的题目,其中涉及保密法的有关规定和案例分析等。 再次,我会按时开展讲座。讲座活动分三部分:一是保密法介绍,二是通过案例分析的形式向职工讲解保密意识的重要性和泄密的危害性,三是现场问答互动环节,职工可以就自己不懂或者感兴趣的部分向讲师提问。我也会做好专家的接送和职工的签到工作,维持好现场秩序。讲座结束第二天,我会组织员工参加有奖知

    7、识竞赛,采取自愿加推荐的方式,邀请单位领导做裁判,对于在活动中表现优秀的个人或团体,请领导为其颁发证书和奖品。在整个活动过程中,做好照相和录像的工作。 最后,活动结束后,我会编写活动简报,分发到各科室传阅学习;在单位宣传栏里和单位内部网站上张贴知识竞赛获奖者照片,起到榜样作用;将活动的影像资料和文字资料发放给活动当天值班没能参加活动的职工,保证每一位员工都能接受到保密教育,并在活动后对全体员工进行一次笔试考核来评估此次保密教育活动的效果。3.与你单位对口的贫困村要建一个“农村书屋”,但村里因资金不足迟迟未能建成,村民反应强烈,你怎么办? (分数:33.00)_正确答案:()解析:贫困村进行“农

    8、村书屋”的建设,是为了丰富当地村民的生活,给村民们一个提高自身知识的途径。但由于资金不足,我所负责的贫困村书屋迟迟未能建成。我会及时、妥善地解决问题,保证该书屋能早日帮助到村民。 首先,我会迅速赶到对口的贫困村,与当地的村干部取得联系,通过广播的形式向村民保证会尽最大的努力,解决资金不足的问题,尽快地进行书屋的建设,希望村民能够耐心等待,并且配合我的工作。 其次,向当地的村干部调查了解情况,确定具体的资金缺口、书屋规模、预计建成时间、存书数量、现阶段建设中遇到的问题等相关信息,并且进行资金使用率的分析,做好书屋建设详细的规划书,做到心中有数。 最后,我会采取如下措施来弥补资金缺口:一方面,可以向相关部门呈交书屋建设的规划书,申请专项资金;另一方面,向商业银行、政策性银行进行书屋建设的贷款申请,希望能够得到相应的贷款。此外,还可面向社会募集资金,争取能获得一些企业的赞助,同时在网络上发起书籍募捐的活动,来解决书屋建设过程中的存书问题,从而减轻资金压力。 相信通过我的努力,一定能够解决书屋建设过程中资金不足的问题,帮助贫困村建成“农村书屋”,丰富村民的精神文化生活。


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