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    【公务员类职业资格】某年深圳市公开选拔市政府办公厅处级领导干部面试试题(二)及答案解析.doc

    • 资源ID:1303274       资源大小:29KB        全文页数:3页
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    【公务员类职业资格】某年深圳市公开选拔市政府办公厅处级领导干部面试试题(二)及答案解析.doc

    1、某年深圳市公开选拔市政府办公厅处级领导干部面试试题(二)及答案解析(总分:10.00,做题时间:90 分钟)1.请你谈谈怎样在政府机关推广网上办文。(分数:2.00)_2.当你提出的一项你认为最好的工作建议被领导否定时,你会怎么办?(分数:2.00)_3.请你简单谈谈知识和能力之间的关系。(分数:2.00)_4.因工作失误受到领导批评之后,你最想做的一件事是什么?(分数:2.00)_5.你如何评价“无为而治”的领导方式?(分数:2.00)_某年深圳市公开选拔市政府办公厅处级领导干部面试试题(二)答案解析(总分:10.00,做题时间:90 分钟)1.请你谈谈怎样在政府机关推广网上办文。(分数:2

    2、.00)_正确答案:(正确答案:(1)建立分类处理和全系统收文网上批转运行系统,建立公文网上批转的新机制。 (2)启动发文网上流转系统,机关发文统一实行网上流转处理。 (3)按来文类别,分别登记造册,方便公文的处理、存储和查找。 (4)添加审核人和签发人查找窗口。 (5)各处室要细化职责,建立管理台账,抓好公文处理的中间管理环节,确保公文处理准确、及时、到位。)解析:解析:考查计划、组织、协调能力。2.当你提出的一项你认为最好的工作建议被领导否定时,你会怎么办?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)要调整好心态,客观对待这件事,避免情绪过激。领导否定自己认为最好的工作建议,必有其原因

    3、,可能是自己的建议事实上不是最好的,也可能是领导没有认识到该建议的优势。 (2)如果是因为自己的建议不是最好的,就要进行深刻的个人反思,找出差距所在,争取做到更好,在以后的工作中提出更多建设性建议。 (3)如果是因为领导的一时疏忽,可在私下找领导谈谈,说明自己的看法。如果领导仍坚持自己的看法,那么遵从领导的意思。 (4)坚信实践是检验真理的唯一标准,如果自己的建议确实好而没被采用,相信领导以后会觉察到这一点,并在以后的工作中注意采纳自己的建议。总之,一切以工作为重,避免因个人恩怨影响工作。)解析:解析:考查协调能力、综合分析能力。3.请你简单谈谈知识和能力之间的关系。(分数:2.00)_正确答

    4、案:(正确答案:(1)知识和能力既有区别,又相互联系。知识是通过学习、交流等活动所获得的信息的积累;能力是在社会实践活动中应用和创造的技能,二者是不同的概念。 (2)二者的联系在于:知识是能力的基础,知识通过一定的主观条件和客观条件向能力转化。只有积累了扎实的知识基础,才能培养能力,但如果空有知识而不加以利用,就谈不上是有能力。)解析:解析:考查综合分析能力。4.因工作失误受到领导批评之后,你最想做的一件事是什么?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)我最想做的事可能是冷静。被领导批评了心里肯定会难受,需要冷静一下,再重新投入工作。(最想做的事可以是别的,言之成理即可) (2)我会进

    5、行深刻的自我反思,思考自己为什么会工作失误,有没有补救的办法,怎样做才能将工作更好地完成。找个时间向领导道歉,互相沟通交流,听取领导的意见。 (3)总结经验教训,避免此类错误的再次发生,调整好心态继续工作。)解析:解析:考查综合分析能力和言语表达能力。5.你如何评价“无为而治”的领导方式?(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:(1)“无为而治”是老子的哲学观点。老子的道德经有句话说:太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉有不信焉。悠兮,其贵言。功成事遂,百姓皆谓“我自然”。意思是:最好的领导者,部下并不感觉他的存在;其次的领导者,部下亲近并称赞他;再次的领导者,部

    6、下畏惧他;更次的领导者,部下轻蔑他。领导者的诚信不足,部下不信任他,最好的领导者是多么悠闲,很少发号施令,事情办成功了,众人说“我们本来就是这样的。”由此可见,在老子看来,“无为而治”是最高明的领导方法。 (2)“无为”并非什么都不做,而是不妄为、不乱为,是遵循大千世界的规律,尊重人的个性,有所为有所不为,是一种独特的思维方式。要达到“无为而治”的效果,需要领导和员工的共同努力。 (3)企业领导者本人的素质是至关重要的管理基础,只有领导者内心的精神力量非常强大,以自身的诚信赢得部下的信任和拥戴,才能做到即使不发号施令,员工也乐意追随其做事。也就是说,企业领导者要提升并善于运用“非权力性的影响力”。员工的自我管理能力的高低也是决定能否实现“无为而治”的重要影响因素,只有善于自我管理的员工,才能考虑“无为而治”。)解析:解析:考查综合分析能力。


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