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    【公务员类职业资格】国家公务员行测言语理解与表达(选词填空)模拟试卷50及答案解析.doc

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    【公务员类职业资格】国家公务员行测言语理解与表达(选词填空)模拟试卷50及答案解析.doc

    1、国家公务员行测言语理解与表达(选词填空)模拟试卷 50及答案解析(总分:58.00,做题时间:90 分钟)一、B言语理解与表达本部分包括表达与(总题数:29,分数:58.00)1.制订一套全局性的计划策略,称为“_”;确定一个带指导性的办事方向,称为“方针”;编制一个准备实施的计划,称为“方案”;决定一种说话做事的模式,称为“方式”。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.方术B.方法C.方志D.方略2.科学家通过基因改造,设计出了能在激光脉冲照射下收缩的肌肉细胞。这种被称为“生物综合设计”的仿生学新理念除了_自然生物进行设计,还直接使用了真正的肌肉组织,不但融合了生物组织的

    2、优点并跳过仿生肌肉阶段,将目标专注于寻找新的理论和方法来实现轻量、低耗的肌肉组织控制系统,同时也模糊了自然物和机械装置的_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.参考 界限B.对比 概念C.模仿 功能D.根据 差异3.在评价改革开放 30年历史的时候,如果抽象地论证改革开放的历史必然性。或者具体地罗列改革开放的成就,都难以统一思想。因为有人同样可以罗列许多存在的问题,并同改革开放前做简单对比,_甚至否定客观结论。因此,要从大处着眼,用历史的眼光来_,把这“30 年”放到“两个100年”的历史大背景中去_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.怀疑 衡量

    3、探讨B.质疑 评判 考察C.反思 评价 考量D.猜疑 分析 研究4.给浮嚣以_,给躁急以清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽。惟其这样,人生才见_,世界才显精致,历史才有_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.安静 明亮 韵味B.宁静 灵动 风韵C.僻静 色彩 蕴味D.幽静 意义 意味5.春天来了!我漫步于花园小径上,一会儿看眼前彩蝶_于万紫千红间,一会儿看天边晚霞如新娘绯红的脸,一会儿看地上抽芽的小草翠绿如鲜。_的色彩真让人眼花缭乱。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.翱翔 灿烂B.翩飞 缤纷C.穿梭 绚丽D.舞动 多姿6.广大青年要从现在做起,从自己

    4、做起,勤学,修德,明辨,笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本_,并身体力行大力将其_到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中_自己的精彩人生。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.规划 发展 创新B.保证 推广 创新C.保障 发展 创造D.遵循 推广 创造7.浅海处,一眼可见密密层层色彩斑斓的珊瑚礁,还有比珊瑚更_的鱼群游弋其间。海底也有峡谷,只见珊瑚礁猛地_于海底悬崖之下,当然也滑出了我们的视线。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.华丽 坠落B.美丽 沉浮C.优雅 掉落D.艳丽 滑落8.到中世纪时期,大多数地区的文明已根深蒂固,难以_。唯独在西方

    5、,曾盛行一时的古典文明被连根拔起,为新文明的形成彻底扫清了道路,沿着崭新的道路自由发展。正是西方的这一独特性,使西方能发展经济力量,推动技术进步,产生向海外扩张、_世界诸海路的社会动力,这一重大发展_了中世纪历史的结束。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.清除 操纵 宣布B.消除 掌握 宣示C.铲除 把持 宣判D.根除 控制 宣告9.移动互联网深刻地改变了我们的生活,我们_它、_它,同时又_它、_它。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.享受 赞美 埋怨 警惕B.赞美 享受 埋怨 警惕C.享受 赞美 警惕 埋怨D.赞美 享受 警惕 埋怨10.春节是节日

    6、旋律中最高的音符,人们心灵深处的情绪在这时得到彻底爆发。灯笼、爆竹、春联成了节日的经典形象,绚丽的色彩和欢庆的声浪使春节尽情绽放。围绕着辞旧迎新的喜庆主题,各地_出很多具有地方特色的欢庆方式,一浪推一浪地_着春节气氛。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.催生 点缀B.衍生 渲染C.发展 烘托D.呈现 营造11.从认识论来讲,一个理论的产生与发展,需要从人类社会方方面面的火热实践中去_去升华;一个理论对实践的指导,也需要循环往复地到实际中去检验去_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.锤炼 矫正B.提炼 补正C.锻炼 修正D.凝练 校正12.非物质文化

    7、遗产总是在变化发展中传承的,许多传统剧种的形成也并非_,而是经过数代人在传承过程中,根据社会发展变化和大众审美需求,不断地进行着或大或小的适应性调适、创新、完善乃至重构。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.一蹴而就B.一脉相承C.一成不变D.一帆风顺13.奥尔森认为,一个没有根据地的强盗每到一个新地方都会有强大的激励以“_”的方式来掠取好处,反正这地方以后如何_。相反,如果有了自己的地盘,强盗就会思考地方的长远发展,因为这样才能长久地给他贡献稳定的收入。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.杀鸡取卵 事不关己B.赶尽杀绝 漠不关心C.涸泽而渔 无关大局

    8、D.覆军杀将 无关痛痒14.一些少数民族近年来调整发展思路,经济实现了由畜牧业主导向工业主导的历史性转变。牧民们结束了“_”“穹庐帷帐”的游牧生活,住进了砖瓦房,各类设施、电器_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.家徒四壁 应有尽有B.居无定所 一应俱全C.四海为家 纤悉必具D.随遇而安 有求必应15.2008年,中国大地上堪称祸福更替,悲喜交集。所谓“福”和“喜”,大抵是百年一遇,普照人心,如迎接北京奥运会和残奥会,纪念改革开放 30周年,而所谓“祸”与“悲”,则属于_,_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.惊天动地 千难万险B.惊涛拍岸 山河

    9、破碎C.猝不及防 石破天惊D.防不胜防 有惊有险16.外交调研是一门特殊的学问,既要善于_,又不能听风便是雨。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.见微知著B.当机立断C.反躬自省D.触类旁通17.当人们普遍感到现在的小说越来越缺乏想象力的时候,网络上的小说却用_的想象力吸引了众多网民的眼球,网络小说可以穿越时空,让现代人与古代人对话,也可以_一个魔幻的世界,让人的灵魂和身体相互置换。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.美轮美奂 虚拟B.五彩斑斓 想象C.光怪陆离 创造D.天马行空 开辟18.下棋不能无争,争的范围有大有小,有_而因小失大者,有不拘小节

    10、而_者,有_作生死斗者,有各自为战而_者,有赶尽杀绝一步不让者,有好勇斗狠同归于尽者。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.斤斤计较 眼观全局 短兵相接 旗鼓相当B.步步为营 高瞻远瞩 短兵相接 不相伯仲C.斤斤计较 高瞻远瞩 刀兵相见 不相伯仲D.步步为营 眼观全局 刀兵相见 旗鼓相当19.南沙区地理位置独特,享有粤港澳合作先行先试的政策,可以大力促进高新技术产业的发展,这种发展优势令其他新建的经济区_。由于这些条件的吸引,国内外投资者_。填在横线上的成语最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.望尘莫及 纷沓而至B.望其项背 跃跃欲试C.望洋兴叹 趋之若鹜D.无可企及

    11、 门庭若市20.她要么是语焉_,要么是含糊其辞,完全是“打太极”的外交辞令,让人_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.不祥 一头雾水B.不详 不知所云C.不详 不知所措D.不祥 不得要领21.有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子,一边吃饭,一边_地说几句,既显得不够重视,孩子也没听进去,效果自然会差一些。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.歇斯底里B.浓墨重彩C.语重心长D.轻描淡写22.森林的大面积减少,水土流失、风沙弥漫,这可怕的景象决不是_,而是活生生的现实。不认真解决水害、沙害,土地资源流失与人口膨胀所造成的弊病,21 世纪的可持续发展将成为

    12、空想。大自然的警告,足以_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.空穴来风 振聋发聩B.耸人听闻 警钟长鸣C.虚张声势 当头棒喝D.危言耸听 醍醐灌顶23.四库全书与四库全书总目_,构成一个巨大的研究空间,潜藏着重大的学术价值。这个老头大冷的天还在早晨打着赤膊跑步,让人_。一个时期以来,歌剧图兰朵的上演,成了许多人_的话题。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.珠联璧合 匪夷所思 津津乐道B.交相辉映 不可思议 津津乐道C.交相辉映 匪夷所思 口口相传D.珠联璧合 不可思议 口口相传24.要实现跨越式发展,就要戒除等、靠、要的惰性,_主动积极、富有成效地

    13、搞好基础建设,推动特色经济的发展。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.进而B.从而C.反而D.而且25.理想上,民主尊重缓慢的原则,_要让所有受影响的人有表达机会,然后大家沟通、讨论、决策,_不是一味追求效率。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.不仅 更B.不仅 而C.因为 更D.因为 而26.一处住房被布帘、玻璃或木板隔成十几间_更多的小隔间,一屋内摆放多张床位出租,这就是“群租房”。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.甚至B.以至C.至于D.何况27.考试与教学内容涉及的范围必须一致,_,考试依据教学大纲无疑是正确的,_考试

    14、与教学又有所不同。教学是使学生从不知_知之较少到知_知之较多,从能力较低到能力较高的过程,而考试则是检验学生的学习结果。教学大纲规定如何教学,考试说明_规定考试的性质、内容、形式等。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.因此 但是 或 或 则B.当然 但是 和 和 只C.因此 因此 或 或 只D.当然 因此 和 和 则28.将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是( )。在他小伫濠梁之上领悟了鱼的乐趣之后,_想养鱼致富,挖起鱼塘来了。咱这河里的水,是从东海议价买来的。您是明白人,每吨当然_一元。提货单_卖来卖去,水还躺在东海里,纹丝儿没动。(分数:2.00)A.

    15、居然 不只 只管B.居然 不止 尽管C.竟然 不只 尽管D.竟然 不止 只管29.建设文明单位,首先要_文明单位的量化指标,再按指标对单位进行考评。培养公民的法制观念是一个长期过程,_从学生时代就进行法制教育_起到潜移默化的作用。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.制订 必须 方可B.决定 只能 才会C.明确 只要 就能D.确定 只有 才能国家公务员行测言语理解与表达(选词填空)模拟试卷 50答案解析(总分:58.00,做题时间:90 分钟)一、B言语理解与表达本部分包括表达与(总题数:29,分数:58.00)1.制订一套全局性的计划策略,称为“_”;确定一个带指导性的办

    16、事方向,称为“方针”;编制一个准备实施的计划,称为“方案”;决定一种说话做事的模式,称为“方式”。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.方术B.方法C.方志D.方略 解析:解析:“方志”专指记录地方情况的史志。不合句意,排除 C。其他三个词语都含有“方法”之意。“方略”侧重表宏观层面的方针和策略,“方术”侧重表技术层面的方法、技艺,“方法”侧重表具体方法、措施。由横线前“全局性的计划策略”可知,此处填入“方略”更为恰当。因此本题答案为 D。2.科学家通过基因改造,设计出了能在激光脉冲照射下收缩的肌肉细胞。这种被称为“生物综合设计”的仿生学新理念除了_自然生物进行设计,还直接

    17、使用了真正的肌肉组织,不但融合了生物组织的优点并跳过仿生肌肉阶段,将目标专注于寻找新的理论和方法来实现轻量、低耗的肌肉组织控制系统,同时也模糊了自然物和机械装置的_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.参考 界限 B.对比 概念C.模仿 功能D.根据 差异解析:解析:分析可知,仿生学新理念是仿照自然生物进行设计的,故第一空填“参考”或“模仿”,排除 B、D。第二空,与“模糊了自然物和机械装置的”搭配,选“界限”比“功能”恰当,故答案选A。3.在评价改革开放 30年历史的时候,如果抽象地论证改革开放的历史必然性。或者具体地罗列改革开放的成就,都难以统一思想。因为有人同样可以

    18、罗列许多存在的问题,并同改革开放前做简单对比,_甚至否定客观结论。因此,要从大处着眼,用历史的眼光来_,把这“30 年”放到“两个100年”的历史大背景中去_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.怀疑 衡量 探讨B.质疑 评判 考察 C.反思 评价 考量D.猜疑 分析 研究解析:解析:由“甚至”可知,第一空应填入表示不认可但程度比“否定”一词轻的词语,而“反思”并不具有不认可的意思,排除 C项。“猜疑”指猜测怀疑。对于改革开放这一客观存在的事实。不需要猜疑,排除 D项。用“两个 100年”历史背景去验证“30 年”的事实,“考察”的客观性更符合题意,故本题答案为 B。4.

    19、给浮嚣以_,给躁急以清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽。惟其这样,人生才见_,世界才显精致,历史才有_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.安静 明亮 韵味B.宁静 灵动 风韵 C.僻静 色彩 蕴味D.幽静 意义 意味解析:解析:看第一空,由后文的“躁急”“清冽”“高蹈”“平实”等词可知,横线上所填的应该是一个与“浮嚣”相对,且与个人心境有关的词。“宁静”是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界,符合题意,而“安静”“僻静”“幽静”均是指外部环境的。因此本题选 B。5.春天来了!我漫步于花园小径上,一

    20、会儿看眼前彩蝶_于万紫千红间,一会儿看天边晚霞如新娘绯红的脸,一会儿看地上抽芽的小草翠绿如鲜。_的色彩真让人眼花缭乱。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.翱翔 灿烂B.翩飞 缤纷 C.穿梭 绚丽D.舞动 多姿解析:解析:第一空,“翱翔”指在空中(常指在高空)飞行或盘旋,不能用于形容彩蝶在花间飞舞,排除A。第二空,“色彩”与“多姿”搭配不当,排除 D。万紫千红的花,天边绯红的晚霞,抽芽的翠绿小草,突出的是色彩的丰富。“绚丽”意为耀眼而华丽,与文意不符,排除 C。本题答案为 B。6.广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学,修德,明辨,笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本_

    21、,并身体力行大力将其_到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中_自己的精彩人生。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.规划 发展 创新B.保证 推广 创新C.保障 发展 创造D.遵循 推广 创造 解析:解析:第二空,句中说的是对社会主义核心价值观的弘扬,“推广”符合语义,排除 A、C。第三空,“创新”与“人生”搭配不当,排除 B。本题选 D。7.浅海处,一眼可见密密层层色彩斑斓的珊瑚礁,还有比珊瑚更_的鱼群游弋其间。海底也有峡谷,只见珊瑚礁猛地_于海底悬崖之下,当然也滑出了我们的视线。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.华丽 坠落B.美丽 沉浮C.优雅

    22、 掉落D.艳丽 滑落 解析:解析:先看第二空,由后面“也滑出了我们的视线”,可推知前面也讲“滑”,四个选项中,只有D项的“滑落”词义侧重“滑”。第一空修饰的“鱼群”与“色彩斑斓的珊瑚礁”比较,“艳丽”正好与“色彩斑斓”呼应。本题的正确答案是 D。8.到中世纪时期,大多数地区的文明已根深蒂固,难以_。唯独在西方,曾盛行一时的古典文明被连根拔起,为新文明的形成彻底扫清了道路,沿着崭新的道路自由发展。正是西方的这一独特性,使西方能发展经济力量,推动技术进步,产生向海外扩张、_世界诸海路的社会动力,这一重大发展_了中世纪历史的结束。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.清除 操纵

    23、宣布B.消除 掌握 宣示C.铲除 把持 宣判D.根除 控制 宣告 解析:解析:本题从第一空就可得出答案,对应“根深蒂固”“连根拔起”,填“根除”最恰当。第二空,“操纵”“掌握”与“世界诸海路”也不搭配;第三空,“宣判”为法律术语,与句意不符。故本题答案为 D。9.移动互联网深刻地改变了我们的生活,我们_它、_它,同时又_它、_它。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.享受 赞美 埋怨 警惕 B.赞美 享受 埋怨 警惕C.享受 赞美 警惕 埋怨D.赞美 享受 警惕 埋怨解析:解析:前两空,“享受”和“赞美”存在前后逻辑关系,“享受”在前,体验到移动互联网的好之后,才“赞美”它

    24、,故排除 B、D。同理,“埋怨”和“警惕”也存在类似逻辑关系,“埋怨”移动互联网给我们带来的一些困扰,然后对之产生“警惕”之心。故本题选 A。10.春节是节日旋律中最高的音符,人们心灵深处的情绪在这时得到彻底爆发。灯笼、爆竹、春联成了节日的经典形象,绚丽的色彩和欢庆的声浪使春节尽情绽放。围绕着辞旧迎新的喜庆主题,各地_出很多具有地方特色的欢庆方式,一浪推一浪地_着春节气氛。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.催生 点缀B.衍生 渲染 C.发展 烘托D.呈现 营造解析:解析:先看第二空,“点缀”指加以装饰,使原有事物变得更加好看。与“春节气氛”搭配不当,排除 A。“营造”常

    25、与“出”搭配,与“着”搭配不当,排除 D。第一空,“衍生”指演变而产生。“发展”指一种连续不断的变化过程。句中表述的是各地产生了很多欢庆方式,而不是强调一种过程,故排除C。本题选 B。11.从认识论来讲,一个理论的产生与发展,需要从人类社会方方面面的火热实践中去_去升华;一个理论对实践的指导,也需要循环往复地到实际中去检验去_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.锤炼 矫正B.提炼 补正C.锻炼 修正D.凝练 校正 解析:解析:本题可从第一空突破,“锤炼”常与“材料”“语言”搭配;“提炼”常与“精华”搭配;“锻炼”常与“身体”等搭配。三者均与“理论”搭配不当,排除 A、B

    26、、C。第二空,将“校正”代人选项,符合题意,故本题答案为 D。12.非物质文化遗产总是在变化发展中传承的,许多传统剧种的形成也并非_,而是经过数代人在传承过程中,根据社会发展变化和大众审美需求,不断地进行着或大或小的适应性调适、创新、完善乃至重构。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.一蹴而就 B.一脉相承C.一成不变D.一帆风顺解析:解析:根据文段中的“并非而是”可知,空缺处所填词语应与后文构成反义对应关系。分析可知,后文说的是传统剧种形成的复杂性,即形成并非轻而易举。与此对应,“一蹴而就”最恰当。其他三项均与句意不符,排除。故本题答案为 A。13.奥尔森认为,一个没有根

    27、据地的强盗每到一个新地方都会有强大的激励以“_”的方式来掠取好处,反正这地方以后如何_。相反,如果有了自己的地盘,强盗就会思考地方的长远发展,因为这样才能长久地给他贡献稳定的收入。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.杀鸡取卵 事不关己 B.赶尽杀绝 漠不关心C.涸泽而渔 无关大局D.覆军杀将 无关痛痒解析:解析:由“相反”可知,文段两句话构成反义对应关系,对应后文的“强盗就会思考地方的长远发展”可知,第一空应填入一个表示只顾眼前不顾长远发展的意思的词语。“杀鸡取卵”“涸泽而渔”符合要求,排除 B、D。再看第二空,强盗的特征是掠夺之后就走了,因此事后这个地方就跟他们没有关系

    28、了,故应填“事不关己”。答案选 A。14.一些少数民族近年来调整发展思路,经济实现了由畜牧业主导向工业主导的历史性转变。牧民们结束了“_”“穹庐帷帐”的游牧生活,住进了砖瓦房,各类设施、电器_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.家徒四壁 应有尽有B.居无定所 一应俱全 C.四海为家 纤悉必具D.随遇而安 有求必应解析:解析:先看第一空,这里所填的词是修饰游牧生活的,而且与“穹庐帷帐”并列,故该词应该具有流动性特征。“家徒四壁”强调的是贫穷,不具有流动性强这一特点,故排除 A。再看第二空,句意说的是设施、电器的丰富齐备,而“纤悉必具”侧重于详尽,“有求必应”侧重于指为人慷

    29、慨豪爽,均与句意不符,故排除 C、D。本题答案选 B。15.2008年,中国大地上堪称祸福更替,悲喜交集。所谓“福”和“喜”,大抵是百年一遇,普照人心,如迎接北京奥运会和残奥会,纪念改革开放 30周年,而所谓“祸”与“悲”,则属于_,_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.惊天动地 千难万险B.惊涛拍岸 山河破碎C.猝不及防 石破天惊 D.防不胜防 有惊有险解析:解析:由常识可知,2008 年的“祸”与“悲”主要是指南方的冰灾和汶川的地震,都属于造成重大损失的天灾。这里的“祸”“悲”与前面的“福”“喜”相对应,故空缺处所填的两个词语也应分别与“百年一遇”“普照人心”构成对

    30、应关系。“百年一遇”是从事情发生的时间角度阐释,“普照人心”是从事情发生后的效果角度阐释。四个选项中最能体现这种对应效果的只有 C项的“猝不及防”“石破天惊”。16.外交调研是一门特殊的学问,既要善于_,又不能听风便是雨。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.见微知著 B.当机立断C.反躬自省D.触类旁通解析:解析:由“既要又不能”可知,此处应选与“听风便是雨”相对的词语。“听风便是雨”形容听到一点风声就竭力附和渲染;还可以用来比喻那些一听到什么事就跟着咋呼,没有个人主见,人云亦云的人,为贬义词。“见微知著”意指看到微小的苗头,就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大,为褒

    31、义词,符合文意,当选。故本题答案为 A。17.当人们普遍感到现在的小说越来越缺乏想象力的时候,网络上的小说却用_的想象力吸引了众多网民的眼球,网络小说可以穿越时空,让现代人与古代人对话,也可以_一个魔幻的世界,让人的灵魂和身体相互置换。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.美轮美奂 虚拟B.五彩斑斓 想象C.光怪陆离 创造D.天马行空 开辟 解析:解析:本题可从第一空入手。“美轮美奂”形容房屋高大华丽,适用对象为建筑,排除 A。“五彩斑斓”表示颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。“光怪陆离”形容奇形怪状,五颜六色。均不能用于形容“想象力”,排除 B、C。“天马

    32、行空”比喻思想奔放,任意驰骋,形容想象力契合句意,故本题答案为 D。18.下棋不能无争,争的范围有大有小,有_而因小失大者,有不拘小节而_者,有_作生死斗者,有各自为战而_者,有赶尽杀绝一步不让者,有好勇斗狠同归于尽者。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.斤斤计较 眼观全局 短兵相接 旗鼓相当 B.步步为营 高瞻远瞩 短兵相接 不相伯仲C.斤斤计较 高瞻远瞩 刀兵相见 不相伯仲D.步步为营 眼观全局 刀兵相见 旗鼓相当解析:解析:“步步为营”比喻做事谨慎;“斤斤计较”指对无关紧要的事过分计较。对应“因小失大”,第一空应选“斤斤计较”,排除 B、D。与“高瞻远瞩”相比,“眼

    33、观全局”更能表现全局意识,且与前面的“不拘小节”相对应。因此本题答案为 A。19.南沙区地理位置独特,享有粤港澳合作先行先试的政策,可以大力促进高新技术产业的发展,这种发展优势令其他新建的经济区_。由于这些条件的吸引,国内外投资者_。填在横线上的成语最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.望尘莫及 纷沓而至 B.望其项背 跃跃欲试C.望洋兴叹 趋之若鹜D.无可企及 门庭若市解析:解析:“望其项背”表示赶得上(多用于否定式),明显不合句意,排除 B。“趋之若鹜”比喻很多人争着去追逐(不好的事物),其感情色彩与语境不符,排除 C。“门庭若市”形容来的人很多,非常热闹,明显不能与“国内外投资者”

    34、搭配,排除 D。故本题答案为 A。20.她要么是语焉_,要么是含糊其辞,完全是“打太极”的外交辞令,让人_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.不祥 一头雾水B.不详 不知所云 C.不详 不知所措D.不祥 不得要领解析:解析:“不详”是指不详细、不细说。“不祥”是指不吉利。这里明显应该选“不详”,故排除A、D 两项。“不知所措”是指不知道该怎么办。“不知所云”是指说话者语言紊乱或空洞,有时也可用于听话者,表示没有听明白。根据题意,选“不知所云”更合适。故本题答案选 B。21.有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子,一边吃饭,一边_地说几句,既显得不够重视,孩子也没听进去,效果

    35、自然会差一些。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.歇斯底里B.浓墨重彩C.语重心长D.轻描淡写 解析:解析:通过“既显得不够重视,孩子也没听进去”可知,句子表达的是在饭桌上的“表扬或批评”是以一种很不正式的方式进行的,选项中只有“轻描淡写”符合句意。故答案为 D。22.森林的大面积减少,水土流失、风沙弥漫,这可怕的景象决不是_,而是活生生的现实。不认真解决水害、沙害,土地资源流失与人口膨胀所造成的弊病,21 世纪的可持续发展将成为空想。大自然的警告,足以_。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.空穴来风 振聋发聩B.耸人听闻 警钟长鸣 C.虚张声势 当

    36、头棒喝D.危言耸听 醍醐灌顶解析:解析:第一空所填词语与“活生生的现实”相对,应含有虚构或夸大的意思。“空穴来风”比喻消息和传说不是完全没有原因的。与句意相悖,排除 A。“虚张声势”指假造声势,借以吓人。不能用来形容“可怕的景象”,排除 C。第二空,“警钟长鸣”意为时刻保持警惕;“醍醐灌顶”比喻听了高明的意见使人受到很大启发。与“警告”的语境相对应,“警钟长鸣”恰当。本题选 B。23.四库全书与四库全书总目_,构成一个巨大的研究空间,潜藏着重大的学术价值。这个老头大冷的天还在早晨打着赤膊跑步,让人_。一个时期以来,歌剧图兰朵的上演,成了许多人_的话题。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数

    37、:2.00)A.珠联璧合 匪夷所思 津津乐道 B.交相辉映 不可思议 津津乐道C.交相辉映 匪夷所思 口口相传D.珠联璧合 不可思议 口口相传解析:解析:先看句,“津津乐道”指很有兴趣地说个不停;“口口相传”指不著文字,口头相传,多用于形容文化的传承,根据句意,应选“津津乐道”,由此排除 C、D。再看句,“珠联璧合”比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起,“交相辉映”指各种光亮、色彩等互相映照,“珠联璧合”的“联”“合”与后文的“构成一个巨大的研究空间”更对应,故应选“珠联璧合”。句,“匪夷所思”形容人的思想离奇,也指一般人所想象不到的,此处选第二个义项,填入句中符合句意。故 A项正确,当选。2

    38、4.要实现跨越式发展,就要戒除等、靠、要的惰性,_主动积极、富有成效地搞好基础建设,推动特色经济的发展。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.进而 B.从而C.反而D.而且解析:解析:本题中考查的是递进关系和因果关系的区别,这是虚词中容易出现的误区之一。此题考生易误选 B。题干说的是实现跨越式发展的举措,“戒除等、靠、要的惰性”指的是意识层面,“主动积极、富有成效地”指的是行动层面,二者为递进关系,故可排除表因果关系的 B项,本题答案为 A。25.理想上,民主尊重缓慢的原则,_要让所有受影响的人有表达机会,然后大家沟通、讨论、决策,_不是一味追求效率。填入画横线部分最恰当的

    39、一项是( )。(分数:2.00)A.不仅 更B.不仅 而C.因为 更D.因为 而 解析:解析:分析句子可知,第二空前后分句为转折关系,“更”表递进,排除 A、C。“不仅”与“而”不搭配,且填入句中无法构成完整的语义关系,排除 B。本题答案选 D。26.一处住房被布帘、玻璃或木板隔成十几间_更多的小隔间,一屋内摆放多张床位出租,这就是“群租房”。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.甚至 B.以至C.至于D.何况解析:解析:“十几间”与“更多”之间为递进关系,四个选项中“甚至”最贴切。本题选 A。27.考试与教学内容涉及的范围必须一致,_,考试依据教学大纲无疑是正确的,_考试

    40、与教学又有所不同。教学是使学生从不知_知之较少到知_知之较多,从能力较低到能力较高的过程,而考试则是检验学生的学习结果。教学大纲规定如何教学,考试说明_规定考试的性质、内容、形式等。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.因此 但是 或 或 则 B.当然 但是 和 和 只C.因此 因此 或 或 只D.当然 因此 和 和 则解析:解析:本题可从第二空入手。“考试依据教学大纲无疑是正确的”与“考试与教学又有所不同”构成转折关系,排除表因果的 C、D 两项。“不知”与“知之较少”二者为选择关系,第三空应填“或”,排除 B,故本题答案为 A。28.将下列选项中的词语依次填入各句横线处

    41、,最恰当的一组是( )。在他小伫濠梁之上领悟了鱼的乐趣之后,_想养鱼致富,挖起鱼塘来了。咱这河里的水,是从东海议价买来的。您是明白人,每吨当然_一元。提货单_卖来卖去,水还躺在东海里,纹丝儿没动。(分数:2.00)A.居然 不只 只管B.居然 不止 尽管 C.竟然 不只 尽管D.竟然 不止 只管解析:解析:先看第句,“不只”为连词,“不但、不仅”的意思;“不止”作副词时表示超出某个数目或范围。结合句意及“一元”可知此处应填“不止”。排除 A、C。再看第句,分析可知,前后分句间为转折关系,故应填“尽管”,排除 D,本题选 B。29.建设文明单位,首先要_文明单位的量化指标,再按指标对单位进行考评。培养公民的法制观念是一个长期过程,_从学生时代就进行法制教育_起到潜移默化的作用。填入画横线部分最恰当的一项是( )。(分数:2.00)A.制订 必须 方可B.决定 只能 才会C.明确 只要 就能D.确定 只有 才能 解析:解析:本题可由快速得出答案。分析可知,中两空为条件关系中的必要条件关系,故只能选“只有才能”,即本题正确答案为 D。


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