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    【公务员类职业资格】公务员面试-55及答案解析.doc

    • 资源ID:1296079       资源大小:29.50KB        全文页数:3页
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    【公务员类职业资格】公务员面试-55及答案解析.doc

    1、公务员面试-55 及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B论述题/B(总题数:4,分数:100.00)1.现在学校里男女教师比例失衡,男教师偏少,女教师占绝大多数,你怎么看待这一社会现象?(分数:25.00)_2.生活给你一块石头,你可以建成一座桥,也可以建成一堵墙,你结合实际怎么看待这个问题?(分数:25.00)_3.春耕时节,农业局要举办农资下乡活动,提供“送农资、送服务、送活动”,要邀请党员、农技人员、专家等,领导让你协调安排接待,如何才能达到最好的工作效果?(分数:25.00)_4.你是一个防汛办的工作人员,面临汛期,领导安排驻乡镇守点,你觉得与其值夜班还不如把当地

    2、人民迁移到山上效果更好,你向领导汇报后,领导说你不肯吃苦,逃避责任,这时你该怎么办?(分数:25.00)_公务员面试-55 答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、B论述题/B(总题数:4,分数:100.00)1.现在学校里男女教师比例失衡,男教师偏少,女教师占绝大多数,你怎么看待这一社会现象?(分数:25.00)_正确答案:(铺垫:简要对该现象进行定性,适当说明女多男少的背景(原因),表态。阐述教师中女多男少的优点:女教师脾气好,细心,有耐心;感情较为丰富,容易与学生建立较好的师生感情;文静,有利于纠正部分学生好动的习惯。阐述教师中女多男少的缺点:女教师不够刚强,不利于培养学

    3、生坚毅的性格;女教师也比较容易情绪化,对学生产生负面影响;女教师遇到突发事件时没有男教师沉着冷静,容易慌乱。总结:阐述正确的做法。适当增加男教师的比例,或根据实际需要调整授课内容,培养学生坚强的品质和处置突发事件的能力。)解析:解析 该题为可辩证评论一题型,阐述教师中女多男少的优缺点。2.生活给你一块石头,你可以建成一座桥,也可以建成一堵墙,你结合实际怎么看待这个问题?(分数:25.00)_正确答案:(铺垫:肯定这句话的意思,简要阐述其意义,指导意义。字面解释:石头建桥,有助于通行;石头建墙,隔开了墙两边的人,不利于行走和联系。意思升华:石头建桥不容易,但有意义,方便了人们的出行,有利于桥两边

    4、互通有无,人与人之间也是一样,要多建立沟通的桥梁,融洽关系。石头建墙比较简单,但是给墙两边的人带来了不便和隔阂,人与人的交往也是一样的道理,不要制造隔阂,增加不必要的误会。总结:因此在工作生活中,要积极与家人、朋友、同事、群众多沟通,热心帮助他人,而不要人为地设置障碍,影响人际关系。特别是在落实政策的过程中,作为一名公务人员,更应该充当好政府与群众之间的桥梁,积极宣传、正面引导,倾听群众的声音,把一些矛盾消化在基层,而不能采取“堵”的做法,激化矛盾,埋下隐患。)解析:解析 该题为寓言故事哲理题型,主要关键词是“桥”和“墙”,可以把桥引申为沟通的桥梁;把墙引申为人际交往中的障碍。3.春耕时节,农

    5、业局要举办农资下乡活动,提供“送农资、送服务、送活动”,要邀请党员、农技人员、专家等,领导让你协调安排接待,如何才能达到最好的工作效果?(分数:25.00)_正确答案:(铺垫:阐述活动的意义,自己的态度。初步了解,做好计划安排:找局里有关部门了解这次活动的详细情况,根据文件精神做好接待计划。事先安排:确定被邀请的人员名单,并与他们取得联系,通过电话、传真或者发邮件的方式告知他们活动的相关事宜,同时征求他们对活动的意见和建议,提前安排好食宿,注意要厉行节约,不可铺张浪费。与乡、村主要负责人取得联系,提前沟通好,转发相关文件,告知工作内容,如果时间允许,要下到基层了解情况,比如了解行车路线,参观考

    6、察项目的地点,提前做好安排。活动安排:专家们到达后,根据事先的计划,按照顺序开展下乡活动。总结。)解析:解析 该题为组织协调型,但因为题目中只要求做好协调安排接待工作,所以答题时不必阐述整个活动的内容,只需要摘取其中的协调接待_丁作即可。4.你是一个防汛办的工作人员,面临汛期,领导安排驻乡镇守点,你觉得与其值夜班还不如把当地人民迁移到山上效果更好,你向领导汇报后,领导说你不肯吃苦,逃避责任,这时你该怎么办?(分数:25.00)_正确答案:(铺垫:说明事情的严重性,处理的态度。汛期即将到来,保证老百姓的安全为首要责任,在这个时候应该以工作为重,对于领导的批评,我会虚心接受,具体做法如下。站在领导

    7、角度,简要说明为什么会接受批评:对于领导的批评,我认为是有道理的,因为防汛工作责任重大,作为下属首先要服从上级安排,以执行命令为首要原则。领导所处的位置不同,经验也比较丰富,看问题的角度不同,特别是这种紧急时刻,必须果断做出正确的决定。如果每个下属都有不同的意见,势必会影响到工作的开展,不利于任务的执行,后果不堪设想。分析自身的原因:自己可能经验不足,临时的想法不够成熟,相比群众的生命财产安全,自己的想法可能过于草率,因此被领导批评也在情理之中。虽然被领导误解,但还是要认真执行任务,确保万无一失,等汛期过去,找个合适的时间向领导汇报工作,顺便说出自己的想法,取得领导的理解,化解误会。总结:今后的正确做法。认认真真做事,踏踏实实做人,对待事情要分清轻重缓急,提意见和建议要先做好论证,并分清楚场合,比如可以在平时和领导沟通时,在较为轻松的气氛下,向领导表达自己的看法,征求领导的意见,而不是在事态紧急的情况下提出。)解析:解析 该题为人际关系题型,主要从领导、自身方面去分析问题,虽然题目问的是“这时你该怎么办”,但在阐述做法的同时,也可以适当做些说明。


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