1、公共基础知识-政治基础(六)及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数：40，分数：80.00)1.下列哪项是对党员、领导干部的社会主义集体主义道德要求?_ A.无私奉献、一心为公 B.先公后私、先人后己 C.公私兼顾，不损公肥私 D.以上都是（分数：2.00）A.B.C.D.2.我国公民道德建设的原则是_。 A.为人民服务 B.讲文明、树新风 C.发展先进文化 D.集体主义（分数：2.00）A.B.C.D.3.我国公民道德建设的核心是_。 A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.为人民服务 C.讲文明、树新风 D.发展先进文化（分数：2.0
2、0）A.B.C.D.4.社会公德是该社会各个社会集团、社会阶层都应当遵循的共同道德要求，它反映了道德要求的_。 A.全人类性 B.公共性 C.时代性 D.阶级性（分数：2.00）A.B.C.D.5.不以荣为荣，不以耻为耻，甚至以耻为荣，是_的表现。 A.社会主义荣辱观 B.荣辱观缺失乃至颠倒 C.评价荣辱的标准不同 D.价值观、人生观各有不同（分数：2.00）A.B.C.D.6.在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、飞毯之类，但现代生活中普及的电话、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。这说明，理想信念具有_。 A.阶级性 B.时代性 C.思想性 D.超前性（分数：2.00）A.B
3、.C.D.7.社会主义职业道德最基本的要求是_。 A.爱岗敬业 B.办事公道 C.诚实守信 D.奉献社会（分数：2.00）A.B.C.D.8.社会主义核心价值体系的灵魂是_。 A.社会主义荣辱观 B.马克思主义指导思想 C.中国特色社会主义共同理想 D.民族精神和时代精神（分数：2.00）A.B.C.D.9.社会公德的内容不包括_。 A.文明礼貌 B.诚实守信 C.爱护公物 D.遵纪守法（分数：2.00）A.B.C.D.10.我们在全社会大力倡导_的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进入的全面发展。 A.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服
4、务群众、奉献社会 C.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 D.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法（分数：2.00）A.B.C.D.11._作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。 A.爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱共产主义 C.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱共产党、爱社会主义（分数：2.00）A.B.C.D.12.下列关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是_。 A.依法治国比以德治国更为重要 B.以德治国比依法治国更为重要 C.德治是目的
5、，法治是手段 D.以德治国与依法治国相辅相成，相互促进（分数：2.00）A.B.C.D.13.党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以_为重点。 A.无私奉献 B.爱岗敬业 C.诚实守信 D.遵纪守法（分数：2.00）A.B.C.D.14.在社会公共生活中倡导_精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。 A.敬业奉献 B.助人为乐 C.爱岗敬业 D.文明礼貌（分数：2.00）A.B.C.D.15.各类机关、企事业单位应当把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容，帮助从业人
6、员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范，培养_精神。 A.爱岗 B.敬业 C.爱国主义 D.奉献（分数：2.00）A.B.C.D.16._是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。 A.文明礼貌 B.爱护公物 C.保护环境 D.遵纪守法（分数：2.00）A.B.C.D.17.努力提高公民道德素质，促进入的全面发展，培养一代又一代_的社会主义公民。 A.有道德、有理想、有文化、有纪律 B.有文化、有理想、有道德、有纪律 C.有理想、有道德、有文化、有纪律 D.有理想、有道德、有纪律、有文化（分数：2.00）A.B.C.D.18.社会主义荣辱观是_提出来的。 A.毛泽东 B.邓小平 C.
7、江泽民 D.胡锦涛（分数：2.00）A.B.C.D.19.下列关于职业道德的表述，不正确的是_。 A.职业道德的形成与发展是社会分工的必然结果 B.职业道德是一般社会道德的特殊表现 C.职业道德具有调节的普遍性 D.职业道德具有明确的规范性（分数：2.00）A.B.C.D.20.中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是_。 A.树立共产主义理想 B.加强教育科学文化建设 C.加强民主法制建设 D.加强思想道德建设（分数：2.00）A.B.C.D.21.下列关于行政荣誉的理解，错误的是_。 A.行政荣誉是一种自我道德评价 B.行政荣誉具有利益激励功能和内外监督功能 C.行政荣誉本身是公共物
8、品，能够直接惠及社会 D.行政荣誉是职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉的统一（分数：2.00）A.B.C.D.22.下列不符合“办事公道”这一行政道德规范的是_。 A.对不同的服务对象采取不同的态度 B.不管服务对象对自己的态度如何，坚持按同一行为准则行事 C.对所有的服务对象一视同仁 D.不因个人心境的变化和好恶而采取不同的行为模式（分数：2.00）A.B.C.D.23.下列哪项是对我国公民最基本的社会主义集体主义的道德要求?_ A.无私奉献、文明守法 B.先公后私、先人后己 C.公私兼顾、不损公肥私 D.大公无私，一心为公（分数：2.00）A.B.C.D.24.公民道德建设要坚持尊重个人合法权益
9、与承担_相统一。 A.道德责任 B.法律义务 C.个人责任 D.社会责任（分数：2.00）A.B.C.D.25.在公共汽车上，看到老年人就主动让座，这种助人为善、助人为乐的行为，会产生愉悦感的内心体验。这是个人品德的形成过程中的_。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德信念（分数：2.00）A.B.C.D.26.要突出加强_，巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果，促进公民道德教育的深化。 A.社会教育 B.传媒教育 C.公众教育 D.家庭教育（分数：2.00）A.B.C.D.27.公民道德建设要坚持继承优良传统与_相结合。 A弘扬创业精神 B弘扬时代精神 C弘扬民族精利 D弘扬
10、主题精神（分数：2.00）A.B.C.D.28.社会公德是全体公民在社会交往和_中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 A.公共生活 B.公共场所 C.人际交往 D.社交场所（分数：2.00）A.B.C.D.29.道德与法律都属于社会规范的范畴，都具有规范性、强制性和有效性，道德与法律既有区别又有联系。下列有关法律与道德的表述中，错误的是_。 A.法律具有既重权利又重义务的“两面性”，道德具有只重义务的“一面性” B.道德的强制是一种精神上的强制 C.马克思主义法学认为，片面强调法的安定性优先是错误的 D.法律所反映的道德是抽象的（分数：2.00）A.B.C.D.3
11、0.在社会主义条件下，_成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。 A.个人主义原则 B.爱国主义原则 C.国家主义原则 D.集体主义原则（分数：2.00）A.B.C.D.31.“五爱”道德要求是社会道德体系中_的行为准则。 A.基本 B.明显 C.最高 D.较高要求（分数：2.00）A.B.C.D.32.社会主义道德建设是_的重要内容。 A.加强精神文明建设 B.发展先进文化 C.提高民族素质 D.讲文明、树新风（分数：2.00）A.B.C.D.33.中共中央于_印发了公民道德建设实施纲要。 A.2001 年 9 月 20 日 B.2001 年 9 月 25 日 C.2001
12、 年 10 月 20 日 D.2001 年 10 月 25 日（分数：2.00）A.B.C.D.34._是人们接受道德教育最早的地方。 A.家庭 B.幼儿园 C.学校 D.社会（分数：2.00）A.B.C.D.35.“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是_。 A.有德就有才 B.有才就有德 C.才是才，德是德，二者没有什么关系 D.才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位（分数：2.00）A.B.C.D.36.现在，越来越多的企业在选人时更加看重其道德品质。这表明_。 A.这些企业原有员工的职业道德品质不高 B.职业道德品质高的人，其职业技能水平也越高 C.职业道德品质
13、高的员工更有助于企业增强持久竞争力 D.对这些企业来说，员工职业技能水平问题已经得到较好的解决（分数：2.00）A.B.C.D.37.齐家、治国、平天下的先决条件是_。 A.修身 B.自励 C.节俭 D.诚信（分数：2.00）A.B.C.D.38.“人无信不立”这句话在个人的职业发展中是指_。 A.坚守诚信是获得成功的关键 B.要求统治者要“仁民爱物” C.无论为人还是做事都要“执事敬” D.人无论做什么都要尽最大的努力（分数：2.00）A.B.C.D.39.古人所谓的“鞠躬尽瘁，死而后已”，就是要求从业者在职业活动中做到_。 A.忠诚 B.审慎 C.勤勉 D.民主（分数：2.00）A.B.C
14、.D.40.IBM 公司会认真调查每个应聘者的工作经历，如果发展有频繁“跳槽”的人来应聘，他们就格外关注。通过各种途径了解其频繁“跳槽”的原因，并根据其言谈举止推测其是否还会见异思迁。该材料说明，当前企业在选择员工时非常重视员工的_。 A.协作能力 B.创新能力 C.敬业精神 D.适应能力（分数：2.00）A.B.C.D.二、B多项选择题/B(总题数：10，分数：20.00)41.辩证法在历史发展中的基本形态为_。 A.朴素辩证法 B.机械唯物主义辩证法 C.唯心主义辩证法 D.唯物主义辩证法（分数：2.00）A.B.C.D.42.马克思主义哲学的直接理论来源是_。 A.黑格尔的辩证法 B.康
15、德的经验论 C.达尔文的进化论 D.费尔巴哈的唯物论（分数：2.00）A.B.C.D.43.马克思主义哲学产生的自然科学前提有_。 A.细胞学说 B.达尔文的生物进化论 C.能量守恒和转化定律 D.爱因斯坦的相对论（分数：2.00）A.B.C.D.44.“一言可以兴邦，一言可以丧邦”。这种观点属于_。 A.历史唯物主义的观点 B.唯心主义非决定论 C.夸大个人作用的唯心主义 D.否认历史客观规律的唯意志论（分数：2.00）A.B.C.D.45.下列命题属于辩证法的有_。 A.和实生物，同则不继，以它平它谓之和，故能丰长而物生之，若以同稗同，尽乃弃矣 B.万物莫不有对 C.天地合而万物生，阴阳接
16、而变化起 D.一切都是必然的，没有什么不是必然的（分数：2.00）A.B.C.D.46.中国古代哲学家方以智指出：“气凝为形，蕴发为光，窍激为声，皆气也。”这句话在哲学上表达了_。 A.物质运动形式多样性的思想 B.万物都是物质的不同表现形式的思想 C.朴素辩证法的思想 D.物质和运动不可分的思想（分数：2.00）A.B.C.D.47.下列选项中，包含矛盾双方相互依存和相互转化的辩证法思想的有_。 A.千里之堤，毁于蚁穴 B.有无相生，难易相成 C.月晕而风，础润而雨 D.物极必反，乐极生悲（分数：2.00）A.B.C.D.48.孩子：“爸爸，小华的爸爸游泳游得可好了，你怎么不会呢?”爸爸：“
17、小华的爸爸总是吃鱼，所以就会游泳，爸爸我不常吃鱼，怎么会游泳呢。”孩子：“可是，爸爸你总吃鸡，你会下蛋吗?”这则笑话包含的哲学原理是_。 A.事物是普遍联系的 B.联系是客观的 C.主观想象的联系不能够代替客观事物本身的联系 D.并不是每一事物都处在普遍联系中（分数：2.00）A.B.C.D.49.有人认为，任何规律都具有普遍性，而唯物辩证法研究的就是普遍规律。因此，任何规律都是唯物辩证法的研究对象。这种观点_。 A.是一种正确的观点，准确地讲清了唯物辩证法的研究对象 B.是一种错误观点，否认了规律的客观性 C.是一种错误观点，扩大了唯物辩证法研究对象的范围 D.是一种错误观点，不懂得普遍性与
18、特殊性在一定条件下可以相互转化（分数：2.00）A.B.C.D.50.哲学上把未经人类改造的自然称为“第一自然”，把经过人类改造的自然称为“第二自然”。关于二者的正确的哲学判断是_。 A.第一自然是物质的，第二自然部分是物质，部分是意识 B.第一自然是脱离人的物质世界，第二自然是人的意识的产物 C.第一自然与第二自然都是物质自然，第二自然是人类实践创造的物质新形态 D.第一自然与第二自然都是物质自然界，都是人类认识与改造的对象（分数：2.00）A.B.C.D.公共基础知识-政治基础(六)答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B单项选择题/B(总题数：40，分数：80.00)1
19、.下列哪项是对党员、领导干部的社会主义集体主义道德要求?_ A.无私奉献、一心为公 B.先公后私、先人后己 C.公私兼顾，不损公肥私 D.以上都是（分数：2.00）A. B.C.D.解析：在发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的进程中，根据我国经济生活和人们思想道德状况的实际，可将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次。一是无私奉献、一心为公。这是集体主义的最高层次，是共产党员、领导干部、先进分子应努力达到的道德目标。二是先公后私、先人后己。这是已经具有较高的社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标。三是公私兼顾，不损公肥私。这是我国公民最基本的道德要求。故选 A。2.我国公民道德建设的
20、原则是_。 A.为人民服务 B.讲文明、树新风 C.发展先进文化 D.集体主义（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：公民道德建设实施纲要指出，从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。故选 D。3.我国公民道德建设的核心是_。 A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.为人民服务 C.讲文明、树新风 D.发展先进文化（分数：2.00）A.B. C.D.解析：公民道德建设实施纲要指出，从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以为人民
21、服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。故选 B。4.社会公德是该社会各个社会集团、社会阶层都应当遵循的共同道德要求，它反映了道德要求的_。 A.全人类性 B.公共性 C.时代性 D.阶级性（分数：2.00）A.B. C.D.解析：社会公德是该社会各个社会集团、社会阶层都应当遵循的共同道德要求，它反映了道德要求的公共性。故选 B。5.不以荣为荣，不以耻为耻，甚至以耻为荣，是_的表现。 A.社会主义荣辱观 B.荣辱观缺失乃至颠倒 C.评价荣辱的标准不同 D.价值观、人生观各有不同（分数：2.00）A.B. C.
22、D.解析：不以荣为荣，不以耻为耻，甚至以耻为荣，是荣辱观缺失乃至颠倒的表现。故选 B。6.在科技十分落后的古代，人们梦想过许多东西，如千里眼、飞毯之类，但现代生活中普及的电话、电脑等，是那时的人们连想都想不到的。这说明，理想信念具有_。 A.阶级性 B.时代性 C.思想性 D.超前性（分数：2.00）A.B. C.D.解析：理想信念具有思想性与实践性、时代性和阶级性、多样性和共同性。题中明确提到“在科技十分落后的古代”人们的梦想，与“现代生活”想比较，故是要体现理想信念的时代性。故选 B。7.社会主义职业道德最基本的要求是_。 A.爱岗敬业 B.办事公道 C.诚实守信 D.奉献社会（分数：2.
23、00）A. B.C.D.解析：社会主义职业道德最基本的要求是爱岗敬业。故选 A。8.社会主义核心价值体系的灵魂是_。 A.社会主义荣辱观 B.马克思主义指导思想 C.中国特色社会主义共同理想 D.民族精神和时代精神（分数：2.00）A.B. C.D.解析：党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系的重大任务，并强调建设社会主义核心价值体系，最根本的就是要坚持和巩固马克思主义指导地位不动摇。因此，社会主义核心价值体系的灵魂就是马克思主义指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，为我们提供了正确的世界观和方法论。只有坚持运用马克思主义的立场、观点、方法来认识问题，才能更好地分析问题、解
24、决问题，才能在错综复杂的国际、国内新形势下认清问题的实质，把握好行动的方向。故选 B。9.社会公德的内容不包括_。 A.文明礼貌 B.诚实守信 C.爱护公物 D.遵纪守法（分数：2.00）A.B. C.D.解析：社会主义公民道德实施纲要明确了社会公德的主要内容为：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。故选 B。10.我们在全社会大力倡导_的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进入的全面发展。 A.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 C.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 D.文明礼貌、助人为乐、爱护
25、公物、保护环境、遵纪守法（分数：2.00）A. B.C.D.解析：在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进入的全面发展。故选 A。11._作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。 A.爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱共产主义 C.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 D.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱共产党、爱社会主义（分数：2.00）A.B.C. D.解析：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当
26、承担的法律义务和道德责任。故选 C。12.下列关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是_。 A.依法治国比以德治国更为重要 B.以德治国比依法治国更为重要 C.德治是目的，法治是手段 D.以德治国与依法治国相辅相成，相互促进（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：依法治国和以德治国都是党治理国家的重大方略。依法治国是以德治国的保障，以德治国是依法治国的基础，二者相辅相成，相互促进。故选 D。13.党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以_为重点。 A.无私奉献 B.爱岗敬业 C.诚实守信 D.遵纪守法（分数：2.00）A.
27、B.C. D.解析：党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点。故选 C。14.在社会公共生活中倡导_精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。 A.敬业奉献 B.助人为乐 C.爱岗敬业 D.文明礼貌（分数：2.00）A.B. C.D.解析：在社会公共生活中倡导助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。故选 B。15.各类机关、企事业单位应当把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容，帮助从业人员熟悉和了解
28、与本职工作相关的道德规范，培养_精神。 A.爱岗 B.敬业 C.爱国主义 D.奉献（分数：2.00）A.B. C.D.解析：各类机关、企事业单位应当从自己的实际出发，有计划、有重点地抓好道德教育。要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容，帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范，培养敬业精神。故选 B。16._是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。 A.文明礼貌 B.爱护公物 C.保护环境 D.遵纪守法（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。故选 D。17.努力提高公民道德素质，促进入的全面发展，培
29、养一代又一代_的社会主义公民。 A.有道德、有理想、有文化、有纪律 B.有文化、有理想、有道德、有纪律 C.有理想、有道德、有文化、有纪律 D.有理想、有道德、有纪律、有文化（分数：2.00）A.B.C. D.解析：公民道德实施纲要明确提出，努力提高公民道德素质，促进入的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。故选 C。18.社会主义荣辱观是_提出来的。 A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：2006 年 3 月 4 日，胡锦涛同志在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时提出，要引导广大干部群众特别是青
30、少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。故选 D。19.下列关于职业道德的表述，不正确的是_。 A.职业道德的形成与发展是社会分工的必然结果 B.职业道德是一般社会道德的特殊表现 C.职业道德具有调节的普遍性 D.职业道德具有明确的规范性（分数：2.00）A.B.C. D.解析：职业道德具有适用范围的有限性。每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同，从而形成各自特定的职业道德的具体规范。因此，C 项认为职业道德具有调节的普遍性说法错误。故选 C。20.中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是_。 A.树立共产主义理想 B.加强教育科学文化建
31、设 C.加强民主法制建设 D.加强思想道德建设（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：加强思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。故选 D。21.下列关于行政荣誉的理解，错误的是_。 A.行政荣誉是一种自我道德评价 B.行政荣誉具有利益激励功能和内外监督功能 C.行政荣誉本身是公共物品，能够直接惠及社会 D.行政荣誉是职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉的统一（分数：2.00）A.B.C. D.解析：行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行
32、为作出的肯定性的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种肯定评价的自我意识。A 项正确。按其内容和产生原因可以分为职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉。D 项正确。行政荣誉不仅具有道德激励和利益激励作用，并能起到内外监督的作用。B 项正确。故选 C。22.下列不符合“办事公道”这一行政道德规范的是_。 A.对不同的服务对象采取不同的态度 B.不管服务对象对自己的态度如何，坚持按同一行为准则行事 C.对所有的服务对象一视同仁 D.不因个人心境的变化和好恶而采取不同的行为模式（分数：2.00）A. B.C.D.解析：办事公道就是指我们在办事情、处理问题时，要站在公正的立场上，对当事双方公平合理、不偏不倚，不
33、论对谁都是按照一个标准办事。公道与公平、公正，含义大致相同，意指坚持原则，按照一定的社会标准实事求是的待人处事。A 项错误。故选 A。23.下列哪项是对我国公民最基本的社会主义集体主义的道德要求?_ A.无私奉献、文明守法 B.先公后私、先人后己 C.公私兼顾、不损公肥私 D.大公无私，一心为公（分数：2.00）A.B.C. D.解析：在发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的进程中，依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际，可将社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次。一是无私奉献、一心为公。这是集体主义的最高层次，是共产党员、领导干部、先进分子应努力达到的道德目标。二是先公后私、先人后己
34、。这是已经具有较高的社会主义道德觉悟的人们能够达到的道德目标。三是公私兼顾，不损公肥私。这是我国公民最基本的道德要求。故选 C。24.公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担_相统一。 A.道德责任 B.法律义务 C.个人责任 D.社会责任（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。故选 D。25.在公共汽车上，看到老年人就主动让座，这种助人为善、助人为乐的行为，会产生愉悦感的内心体验。这是个人品德的形成过程中的_。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德信念（分数：2.00）A.B. C.D.解析：道德认识是指对道德现象、道德
35、关系、道德原则和规范的认识。道德情感是个人道德意识的构成因素，指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎好恶等心理体验。道德意志是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、作出抉择的顽强毅力和坚持精神。道德信念是人们通过对社会道德规范的认识和了解，在自身强烈的道德情感驱动下，对履行某种社会道德义务产生的强烈的责任感。题干所述应是道德情感。故选 B。26.要突出加强_，巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果，促进公民道德教育的深化。 A.社会教育 B.传媒教育 C.公众教育 D.家庭教育（分数：2.00）A. B.C.D.解析：要突出加强
36、社会教育，巩固家庭教育、学校教育、单位教育的成果，促进公民道德教育的深化。故选 A。27.公民道德建设要坚持继承优良传统与_相结合。 A弘扬创业精神 B弘扬时代精神 C弘扬民族精利 D弘扬主题精神（分数：2.00）A.B. C.D.解析：公民道德建设要坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合。故选 B。28.社会公德是全体公民在社会交往和_中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 A.公共生活 B.公共场所 C.人际交往 D.社交场所（分数：2.00）A. B.C.D.解析：社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的
37、关系。故选 A。29.道德与法律都属于社会规范的范畴，都具有规范性、强制性和有效性，道德与法律既有区别又有联系。下列有关法律与道德的表述中，错误的是_。 A.法律具有既重权利又重义务的“两面性”，道德具有只重义务的“一面性” B.道德的强制是一种精神上的强制 C.马克思主义法学认为，片面强调法的安定性优先是错误的 D.法律所反映的道德是抽象的（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：法律规定了人们的权利也规定了人们的义务，因而是两面性；而道德侧重于人的义务而不是权利，因而道德具有一面性。A 项正确。法律依靠国家的强制力保证，以国家作为后盾，通过外在的强制来执行；而道德主要依靠的是人们自觉遵守。
38、B 项正确。法律通过规范来反映道德，是具体的。D 项错误。故选D。30.在社会主义条件下，_成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。 A.个人主义原则 B.爱国主义原则 C.国家主义原则 D.集体主义原则（分数：2.00）A.B.C.D. 解析：集体主义是正确处理个人和社会、个人利益和社会利益的关系的基本准则，也是正确处理社会主义社会中人和人关系的唯一正确的原则。因此其是衡量一个人行为和品质的是非、善恶、关丑的根本标准。故选 D。31.“五爱”道德要求是社会道德体系中_的行为准则。 A.基本 B.明显 C.最高 D.较高要求（分数：2.00）A. B.C.D.解析：“五爱”即
39、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，其是中国社会主义道德建设的基本要求。故选 A。32.社会主义道德建设是_的重要内容。 A.加强精神文明建设 B.发展先进文化 C.提高民族素质 D.讲文明、树新风（分数：2.00）A.B. C.D.解析：加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来，通过公民道德建设的不断深入与拓展，逐步形成与市场经济相适应的社会主义道德体系，这是提高全民族素质的一项基础工程，具有十分重要的意义。故选 B。33.中共中央于_印发了公民道德建设实施纲要。 A.2001 年 9 月 20 日 B.200
40、1 年 9 月 25 日 C.2001 年 10 月 20 日 D.2001 年 10 月 25 日（分数：2.00）A. B.C.D.解析：2001 年 9 月 20 日，中共中央印发了关于实施公民道德建设实施纲要的通知。故选 A。34._是人们接受道德教育最早的地方。 A.家庭 B.幼儿园 C.学校 D.社会（分数：2.00）A. B.C.D.解析：家庭是人们接受道德教育最早的地方。故选 A。35.“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是_。 A.有德就有才 B.有才就有德 C.才是才，德是德，二者没有什么关系 D.才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位（分数：2.
41、00）A.B.C.D. 解析：“才者，德之资也；德者，才之帅也”意思是德为导向，才是基础；德靠才来发挥，才靠德来统帅。相对于才而言，德更为根本。故选 D。36.现在，越来越多的企业在选人时更加看重其道德品质。这表明_。 A.这些企业原有员工的职业道德品质不高 B.职业道德品质高的人，其职业技能水平也越高 C.职业道德品质高的员工更有助于企业增强持久竞争力 D.对这些企业来说，员工职业技能水平问题已经得到较好的解决（分数：2.00）A.B.C. D.解析：正是因为职业道德品质高的员工更有助于企业增强持久竞争力，所以越来越多的企业在选人时更加看重其道德品质。故选 C。37.齐家、治国、平天下的先决
42、条件是_。 A.修身 B.自励 C.节俭 D.诚信（分数：2.00）A. B.C.D.解析：大学有言：“格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下。”身修乃是家齐、国治、天下平的先决条件。统治者只有达到身修的程度，才能带来国治、天下平的盛世。修身，即修养身心，努力提高自身的思想道德修养水平。故选 A。38.“人无信不立”这句话在个人的职业发展中是指_。 A.坚守诚信是获得成功的关键 B.要求统治者要“仁民爱物” C.无论为人还是做事都要“执事敬” D.人无论做什么都要尽最大的努力（分数：2.00）A. B.C.D.解析：“人无信不立”是说人没有信用就没有立足之地。此话用在个人职业发展中即
43、指没有诚信就不会获得成功。可见，坚守诚信是获得成功的关键。故选 A。39.古人所谓的“鞠躬尽瘁，死而后已”，就是要求从业者在职业活动中做到_。 A.忠诚 B.审慎 C.勤勉 D.民主（分数：2.00）A.B.C. D.解析：“鞠躬尽瘁，死而后已”指的是不辞辛苦，勤勤恳恳，竭尽全力，贡献出全部精神和力量，一直到死为止。在职业活动中，则是要求从业者勤勉，爱岗敬业。故选 C。40.IBM 公司会认真调查每个应聘者的工作经历，如果发展有频繁“跳槽”的人来应聘，他们就格外关注。通过各种途径了解其频繁“跳槽”的原因，并根据其言谈举止推测其是否还会见异思迁。该材料说明，当前企业在选择员工时非常重视员工的_。
44、 A.协作能力 B.创新能力 C.敬业精神 D.适应能力（分数：2.00）A.B.C. D.解析：爱岗敬业，是指认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，无论在任何时候，都尊重自己的岗位的职责，对自己岗位勤奋有加。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。题干材料正是说明企业在选择员工时非常重视员工是否爱岗敬业。故选 C。二、B多项选择题/B(总题数：10，分数：20.00)41.辩证法在历史发展中的基本形态为_。 A.朴素辩证法 B.机械唯物主义辩证法 C.唯心主义辩证法 D.唯物主义辩证法（分数：2.00）A. B.C. D. 解析：辩证法发展经历了三种基本的历
45、史形式：古代朴素辩证法，这是与古代社会的生产水平相适应而产生的一种自发的、朴素的辩证法；德国古典哲学的唯心主义辩证法，这一形式的辩证法以康德、黑格尔等为代表；马克思主义辩证法，又称马克思主义唯物辩证法，是建立在唯物主义基础上的科学形态的辩证法。故选 ACD。42.马克思主义哲学的直接理论来源是_。 A.黑格尔的辩证法 B.康德的经验论 C.达尔文的进化论 D.费尔巴哈的唯物论（分数：2.00）A. B.C.D. 解析：马克思主义哲学的理论来源是德国古典哲学，其中的代表是黑格尔的唯心主义辩证法和费尔巴哈的唯物主义。故选 AD。43.马克思主义哲学产生的自然科学前提有_。 A.细胞学说 B.达尔文的生物进化论 C.能量守恒和转化定律 D.爱因斯坦的相对论（分数：2.00）A. B. C. D.解析：马克思主义哲学的产生是对具体科学的概括与总结。19 世纪上半期自然科学的巨大进步，特别是自然科学三大发现：细胞学说的创立、能量守恒规律的发现以及达尔文生物进化论的出现，这些成就为辩证法关于普遍联系和运动发展的观点，提供了科学的依据，对于马克思主义哲学的产生具有特别重要的意义，是马克思主义哲学产生的自然
