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    【公务员类职业资格】2018年6月18日下午福建省公务员考试面试真题及答案解析.doc

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    【公务员类职业资格】2018年6月18日下午福建省公务员考试面试真题及答案解析.doc

    1、2018 年 6 月 18 日下午福建省公务员考试面试真题及答案解析 (总分: 100.00,做题时间: 90 分钟 ) 一、面试题 (总题数: 4,分数: 100.00) 1.国际儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权而设立的节日,但目前许多小学和幼儿园要求儿童的家长参与手工制作、排练节目等儿童节活动。因此,有的家长认为,国际儿童节现在变成了家长节。对此,你怎么看?(分数: 25.00) _ 2.村民收到国家补贴政策,有钱进账但却不清楚钱如何补贴的, 作为基层公务员,你会怎么做工作 ?(分数: 25.00) _ 3.政府加大惠农政府补贴,农民很开心,但却不知道是什么资金,对此

    2、,你身为一名基层公务员,你怎么办 ?(分数: 25.00) _ 4.城里城外被一堵墙隔开,现今要把墙拆迁,两方居民起了分歧,不同意,作为社区工作人员,你怎么办 ?(分数: 25.00) _ 2018 年 6 月 18 日下午福建省公务员考试面试真题答案解析 (总分: 100.00,做题时间: 90 分钟 ) 一、面试题 (总题数: 4,分数: 100.00) 1.国际儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权而设立的节日,但目前许多小学和幼儿园要求儿童的家长参与手工制作、排练节目等儿童节活动。因此,有的家长认为,国际儿童节现在变成了家长节。对此,你怎么看?(分数: 25.00) _

    3、 正确答案: ( 我认为家长适度参与学校活动,既能增进亲子感情,又能实现家校共育,本是一举两得的事。但一些学校在开展活动时主次颠倒,导致家长成为活动主体,孩子成为配角甚至旁观者,这种做法实在不可取。 首先,国际儿童节本来就是孩子们的节日,在儿童节举办活动,是希望培养孩子的兴趣和爱好,给孩子一个愉快的体验。但是孩子成了旁观者,家长成了主要参与人员,这违背了活动的初衷。其次,由于家长的过多参与,导致儿童节活动从孩子的活动变成了家长的活动,家长可能会出现攀比现象,进而会对孩子的价值观造成影响,不利于孩子的成长。最后 ,培养孩子的能力是学校的责任之一,学校要求家长代替孩子做事,不利于学校责任的发挥,有

    4、变相将学校育人的责任强加给家长的嫌疑。 之所以出现这种现象,一方面是学校想让家长参与到活动中,增加亲子互动,达到家庭和学校共同教育的目的;另一方面,是学校没有正确认识国际儿童节对儿童成长的意义。举办儿童节活动大都走形式主义,学校布置的任务超出了孩子的能力范围,因此要求家长参与进来,这样做不利于孩子们自主能力的培养。 而要改善这一现象,要从多方 面人手。第一,学校方面应正确认识儿童节的意义,根据孩子的成长发展特点,安排适合孩子的活动任务,还要正确认识到自己的责任,主动承担孩子在校时间的教育问题。第二,家长应该积极转变心态,用更加积极乐观的心态陪伴孩子,主动承担家庭教育的责任,根据孩子的成长特点培

    5、养孩子的自主能力。 ) 解析: 关键点 1 “国际儿童节儿童节活动” 儿童节是为了保障儿童的权利,但现在许多幼儿园和小学要求家长参与儿童节,甚至把家长变成儿童节活动的主力军,主次颠倒。这件事是引发家长发出“国际儿童节现在变成了家长节”这一 观点的原因,也是作答本题应围绕的核心事件。 关键点 2“国际儿童节现在变成了家长节” 家长认为儿童节变成了家长节,那么考生不仅要思考儿童节变家长节的原因,还要分析出这种现象带来的影响,尤其是会给儿童带来的不良影响。 关键点 3“怎么看” 考生要表达出自己对于这件事的看法并阐述理由,还可以针对如何改变这一现象提出自己的建议,让儿童节不再变成家长节。 2.村民收

    6、到国家补贴政策,有钱进账但却不清楚钱如何补贴的, 作为基层公务员,你会怎么做工作 ?(分数: 25.00) _ 正确答案: ( 1、自己充分了解政府的补贴款的组成 2、统一召开村民大会,向他们说明解释清楚款项的来源。 3、对于一些有疑问的村民, (可能会认为补贴款发得少了的情况等 )耐心倾听他们的疑问和诉求,做好详细登记,之后做好情况核实:发放没有问题的出具相关的政策文件来做好解释工作 核实之后发现发放确实有问题的,给予补发 。 4、反思我们工作中不足的地方, 造成信息不对称 ;今后的工作要多多传达,多多深入基层,了解群众的需求。 ) 解析: 3.政府加大惠农政府补贴,农民很开心,但却不知道是

    7、什么资金,对此,你身为一名基层公务员,你怎么办 ?(分数: 25.00) _ 正确答案: ( 1、自己充分了解政府的补贴款的组成。 2、统一召开村民大会,向他们说明解释清楚款项的来源。 3、对于一些有疑问的村 民, (可能会认为补贴款发得少了的情况等 )耐心倾听他们的疑问和诉求,做好详细登记,之后做好情况核实:发放没有问题的出具相关的政策文件来做好解释工作 核实之后发现发放确实有问题的,给予补发。 4、反思我们工作中不足的地方,造成信息不对称 ;今后的工作要多多传达,多多深入基层,了解群众的需求。 ) 解析: 4.城里城外被一堵墙隔开,现今要把墙拆迁,两方居民起了分歧,不同意,作为社区工作人员,你怎么办 ?(分数: 25.00) _ 正确答案: ( 1、表态:邻里和谐的意义,俗话说远亲不如近邻,和睦的邻里关系无论对生活还是工作都有重要影响。 2、安抚两方居民情绪,向两方居民了解分歧原因:如果是担心安全问题,向他们解释墙拆完后并不影响安全问题。如果是墙拆了之后工作的花费有顾虑,及时解释墙拆了之后工作的资金来源如果是对拆迁的补偿有疑虑,及时说明拆迁的补偿会公开透明保证做到公平公正。 3、最后阳光心态总结:经过动之以情晓之以理的劝说,双方消除分歧, 拆迁工作顺利开展。 ) 解析:


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