1、2013 年 5 月 19日下午浙江省 B 类县级及以下机关基层类公务员面试真题及答案解析 (总分： 6.00，做题时间： 90 分钟 ) 一、面试问答 (总题数： 3，分数： 6.00) 1.但丁说：“走自己的路，让别人去说吧。”请谈谈你对这句话的认识。（分数： 2.00） _ 2.你们小区正在建设“和谐社区”，要做一个宣传视频，由你来做，你将如何设计视频 ?（分数： 2.00） _ 3.复旦投毒案在社会上引起很大关注和反响，对此，请谈谈你的看法。（分数： 2.00） _ 2013 年 5 月 19日下午浙江省 B 类县级及 以下机关基层类公务员面试真题答案解析 (总分： 6.00，做题时间
2、： 90 分钟 ) 一、面试问答 (总题数： 3，分数： 6.00) 1.但丁说：“走自己的路，让别人去说吧。”请谈谈你对这句话的认识。（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案：我认为这句话有其合理的一面，提醒我们不要随波逐流，要敢于坚持自己的理想和决断，但同时这句话也有局限 ，我们走自己的路时不能一意孤行，也要倾听并采纳他人的有益建议，既要“走自己的路”，也要倾听别人的指导。这是因为： 一方面，无论是工作还是生活，走自己的路很重要。我们每一个人都有自己独特的特点和优势，这是我们与众不同的基础。走自己的路，就要发挥自己的优势和特长。在这个过程中，可能他人会有不同的看法，但是只要坚信自己
3、走的是正路，就要坚持下去。正如改革开放初期，邓小平力排众议，成立特区政府，才使深圳从一个小渔村迅速发展为今天的现代化大都市。国家的发展如此，企业也是如此， 1985 年， 30 多岁的张瑞敏力排众议砸碎了 76 台有缺陷的冰箱，这在当时是一个疯狂的、不可理解的举动，因为一台冰箱的价格是普通员工工资的 20 余倍。然而正是张瑞敏的铁锤砸醒了员工的质量意识、危机意识，使得海尔从一家资不抵债的街道小工厂逐渐成长为世界 500 强。 另一方面，坚定地走自己的路，并不意味着我们可以钻牛角尖和一意孤行，“旁观者清”告诉我们，要理性地、有选择地听取别人的建议，避免自己在弯路上越走越远。歌唱家朱明瑛的经历就说
4、明了这一点。朱明瑛原是东方歌舞团的舞蹈演员，成绩平平，却有一副好嗓子。后来她接受团长王昆的建议，改学唱歌，终于成为蜚声中外的歌唱家 。倘若她“一条路走到黑”，那么歌坛上也就没有今日的朱明瑛了。 总之，我们青年人在工作和学习中，既要勇于坚持信念与理想，也要学会听取他人的意见，并要有顽强的毅力和坚持的恒心，将个人的道路与国家命运结合起来。 ) 解析： 2.你们小区正在建设“和谐社区”，要做一个宣传视频，由你来做，你将如何设计视频 ?（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案：建设“和谐社区”的六大要求是管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐。为了配合建设“和谐社区”工
5、作的开展，我认为这个宣传片的设计应关注社区居民，贴近本社区居民生活和需求，避免空洞。因此，此次视频设计要力求内容全面、形式新颖，分三大板块，充分展现本小区的特色。 第一板块是“和谐小区，我的家”，内容主要是我们小区的自我推介。通过选取本小区有特色的景色，通过照片、往年的社区活动短片等形式全方位展现本小区的魅力。其中，环境优美、生活便利、人际关系 和谐要重点展示，因为这是群众最关心的。 第二板块是“建设和谐小区，你我共同努力”，此部分要介绍建设“和谐社区”的重要性、政策，同时结合具体的案例，要重点说明为促进创建“和谐社区”，我们每个人应该如何做，号召大家充分发挥主人翁意识，积极参与到建设“和谐社
6、区”中来。其中，政策部分的介绍可采用字幕滚动和录制专家讲解视频的方式进行呈现。 第三板块是“未来的家”，通过图片、影像以及最新的 3D 视频技术，分门别类，多维展现未来“和谐小区”在基础设施建设、社区综合服务、治安管理、人文素养等各个方面的发展趋势和建设目标，鼓舞 信心。 此外，为保证宣传效果，视频的总时长控制在 15 20 分钟，并根据视频的编排，穿插恰当的解说词，配以合适的背景音乐，使内容更加活泼生动，给群众带来更完美的视听享受。 ) 解析： 3.复旦投毒案在社会上引起很大关注和反响，对此，请谈谈你的看法。（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案：复旦投毒案作为发生在大学校园的又一
7、惨案，再次 深深刺激了这个社会的神经，投毒者对他人生命的漠视，折射出生命教育在年轻学生群体中的严重缺位，再一次引起了全社会对我们目前教育的反思。 复旦投毒案的发生，一方面暴露出学校在管理方面的漏洞；另一方面也反映出长久以来，我们的大学教育重视成绩、研究成果，却往往忽视了大学生的心理健康教育，导致目前大学生普遍存在某种程度上的心理问题，如焦虑不安、神经衰弱、强迫症状和抑郁情绪等。投毒者林某就是一个缩影。但是，从根本上来说，这种惨案发生的根源还在于目前高校功利化的教育，过于关注一个人的学历和知识，而缺乏对大学生心理健康、道 德水平的关注，导致学生缺乏与社会的接触，没有树立正确的人际交往意识，抗压能
8、力差。 为此，我们应该尽快改革目前高校的教育模式，把学生的心理健康教育提上日程，引导学生如何做一个“社会人”，以尽快适应社会发展的需要。这就需要家庭、学校以及社会多管齐下，具体来说： 首先，学校应改变功利化教育理念，注重对学生人格和道德的培养。“生命教育重于泰山”，学校需引导学生重视生命的价值，同时积极采取措施来应对学生的心理问题，比如开设相应的心理咨询课程，召开讲座普及心理学知识，完善学校的心理服务机构，及时了解掌握学生的心理问题， 及时提供相应的救助。 其次，学校、家庭应该关注学生人际交往的能力。尤其在家庭中，父母应该改变包办代替一切的家教思维，应该把学生作为未来的社会公民来对待，建立起平等沟通的关系。而在学校的集体里，老师应该引导同学平等相处、宽容相待，及时发现同学之间人际关系的矛盾，采取有效措施来化解这些矛盾，从而提高学生的人际交往能力。 最后，社会需创造自由、公平的竞争氛围，给学生以多元、个性的发展空间，让学生真正实现多元选择。我们应重视社会环境对学生成长的影响，从而减少极端个案的发生。 ) 解析：
