1、2011 年 7 月 20日河南省周口市事业单位面试真题试卷及答案解析 (总分： 6.00，做题时间： 90 分钟 ) 一、面试问答 (总题数： 3，分数： 6.00) 1.说说你工作或生活中做的最成功的一件事。当时情况怎么样 ?你怎么做的 ?（分数： 2.00） _ 2.悬浮照片现象。你怎么看 ?（分数： 2.00） _ 3.单位来了个新同事，学历比你高。你怎么和他相处 ?（分数： 2.00） _ 2011 年 7 月 20 日河南省周口市事业单位面试真题试卷答案解析 (总分： 6.00，做题时间： 90 分钟 ) 一、面试问答 (总题数： 3，分数： 6.00) 1.说说你工作或生活中做的
2、最成功的一件事。当时情况怎么样 ?你怎么做的 ?（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案：我认为我做的最为成功的一件事就是本科的毕业设计。毕业设计是对理科学生毕业前专业知识和个人动手能力的一种总结。当时的情况是这样的：老师给出题目，我们每两个人一组搭档设计一个作品。虽然当时我们 都系统地学过相关知识，也做过一些实验，但没有人独立进行过作品设计。 因此，第一步，我们分别进行了相关设计资料的查询，各自对作品的设计提出了自己的看法并形成了一致的架构方案； 第二步，我们一起去市场购买所需要的工具和配件； 第三步，我们按照预先制订的方案进行设计； 第四步，进行检验、优化。虽然刚开始对整个设计过程
3、做出过预想，认为第一步和第三步应该是最复杂的，但实际情况并非如此，第四步花费的工夫比前三步加起来的工夫还多，原因就是在实际操作中遇到了很多意想不到的困难。但最终，我们靠主动向老师、同学请教，以及自己反 复的试验和不懈的努力，最终完成了作品，并取得了优异的成绩。 ) 解析： 2.悬浮照片现象。你怎么看 ?（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案：“悬浮照”最早出现在 2011 年四川省的一个县政府网站发布的一条新闻中，新 闻照片有明显的合成痕迹。其中，三位县领导“飘浮”在一条公路的上空，图片说明称这几位领导在“检查新建成的通乡公路”。文字则对这次检查的情况进行了描述，记录了县领导对通乡公
4、路下一步建设提出的“四点要求”。此新闻一经发布，立即引起了强烈的讨论，新闻中引用的照片被称为“悬浮视察照”。随后，又有多个地方政府的网站上被发现有类似的悬浮照出现。在政府的官网上出现悬浮照，这种现象反映出目前我国部分地方政府在执政中存在的一些问题： 第一，宣传机制的僵化和宣传理念的错位。领导出行视察的新闻往往要配上照片和文字介绍，千篇一律的就 是歌功颂德，体现领导执政清明，视察民情等。没有照片就 PS 出来，现代的先进技术被用来欺骗百姓，更有甚者还要捏造新闻。 第二，从侧面反映了官场上的浮夸作风。为了显示领导的重视，往往在重大的或重要的工程上，请领导到场剪彩或讲话。 对于县政府当事人随后就回应
5、照片造假，并向公众道歉的做法，还是要肯定的。网站上出现造假照片，当事人敢于站出来承认错误并道歉，这是一种明智之举。但从这次事件中我认为政府在行政时有以下值得改进的地方： 第一，在向服务型政府转变的过程中，宣传理念的改变应该先行，要革新宣传理念，形成有效的宣传机制 。 第二，要切实改变官本位的思想，改变官场浮夸的作风，提高职能部门的业务水平。官员本身要加强自身的修养，切实增强自己的服务意识和责任意识。 第三，要进一步加强舆论监督的力度，使政府的作为处于民众的监督之下，这样才能为政府行政的公开、公正提供良好的环境。 第四，切实加强政府的危机公关意识和公关能力，提升领导的气度和修养。使政府在危机中依
6、然能够维护自己的形象和公信力，转危为安。 ) 解析： 3.单位来了个新同事，学历比你高。你怎么和他相处 ?（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案：当今大学连续扩招，高学历的人才也越来越多，单位里来了比自己学历高的新同事也是很正常的事情。先来的员工不断被后来的同事超越，这样单位才有活力，才能有进步。新同事的到来既给单位带来了新鲜血液，对于老员工来讲也是一种激励。 从具体情况分析，新来的同事学历高、眼界开阔，他们年轻、有活力、有冲劲，但工作经验难免不足。我学历低一些，但我在单位工作的时间久，对单位的情况了解 得更全面，对工作流程更加熟悉，这是我的优势。所以，在以后的工作中我会做到以下几点： 第一，积极和新同事交朋友，从他们身上吸取新知识，丰富自身能力，激励自己继续不断进取，以免被时代淘汰。 第二，在新同事遇到困难的时候主动提供帮助，把自己的工作经验介绍给他，帮助他顺利进入工作状态。 第三，注重在工作中和新同事协助合作，在合作中互相学习，共同提高。 学历是学习经历的一种标志，对比我学历高的人，只有主动地去发现并学习他身上的优点，才能在竞争的职场不断提高自己的能力。如果面对比自己强的人就持戒备心理，最终只能是固步自 封，个人的能力素质也不能得到提高。 ) 解析：
