欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    【公务员类职业资格】2010年四川省招警面试真题-2及答案解析.doc

    • 资源ID:1290697       资源大小:31KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    【公务员类职业资格】2010年四川省招警面试真题-2及答案解析.doc

    1、2010 年四川省招警面试真题 -2 及答案解析 (总分: 10.00,做题时间: 90 分钟 ) 1.“从严治警。从宽治警”。你怎么理解 ?(分数: 2.00) _ 2.“优点的边缘是缺点”。你怎么理解 ?(分数: 2.00) _ 3.某公安局为改善办公条件和装备。接受一民营企业 50 万的赞助,你怎么看此事 ?(分数: 2.00) _ 4.你在审讯犯罪嫌疑人时。他说你打骂他还严刑逼供。你怎么应对 ?(分数: 2.00) _ 5.你的两位同事为如何处罚治安案件当事者发生分歧。双方争论不休都指责对方的不对。你在现场。你怎么办 ?(分数: 2.00) _ 2010 年四川省招警面试真题 -2 答

    2、案解析 (总分: 10.00,做题时间: 90 分钟 ) 1.“从严治警。从宽治警”。你 怎么理解 ?(分数: 2.00) _ 正确答案: (正确答案:“从严治警,从宽治警”就是要求人民警察在现实工作中,一方面要当严则严,依法办事,不能以权谋私,办关系案、人情案,有从严情节的一定要从严处理;另一方面又要做到当宽则宽,有从宽情节的一定要从宽处理。宽严一定要依法兑现,才能取信于民。 第一,“从严治警”就要求对违法犯罪分子进行严厉打 击,决不手软,使他们改邪归正,重新做人,维护法律的严肃性。 第二,“从宽治警”对那些认罪态度比较好的,实行教育与处罚相结合的原则,以教育为主,处罚为辅,以达到促进他们走

    3、向正道的目的。 第三,作为一名人民警察,要带着对人民群众的深厚感情去工作、去执法。在依法办事的前提下,坚持以人为本的原则。 ) 解析: 2.“优点的边缘是缺点”。你怎么理解 ?(分数: 2.00) _ 正确答案: (正确答案:“优点的边缘是缺点”,这句话很有哲理,它的意思是说,优缺点并不是截然对立的,它们内在是紧密联系在一起的。有的时候,优点表现为缺点,有的时候,缺点又表现为优点,我们应该辩证地看待优缺点之间的关系,正确地理解这句话的内在涵义。 第一,它说明了优点和缺点之间没有明确的界限,优点和缺点是可以相互转化的。它启示我们做事情要有发展的眼光,要与时俱进。 第二,它告诉我们要正确地对待缺点

    4、,缺点不是不能改变的,缺点并不可怕。我们有了缺点要积极对待,努力将它改正,因为它距离优 点并不遥远。 第三,它还告诫我们,优点的周围会有很多缺点,坚持优点并不容易,它可能随时被缺点所侵蚀,因此,有了优点不能骄傲自满,不能过于自负。要继续坚持发扬优点,否则,它将被缺点掩盖。 第四,它有助于我们发现自己的缺点,因为自己很容易发现自己的优点,也乐于展现自己的优点,但是对于自己的缺点却不容易发现。我们根据自己的优点,可以很快发现自己的缺点,比如我办事细心,就会有办事效率低的缺点;我办事果断,就会有考虑不周全的缺点,等等。因此,要善于发现自己的缺点并努力改正。 综上所述,优点和缺点对人同样重要,我们要客

    5、 观公正地看待他们,做到不被缺点所惑,不被优点所累。 ) 解析: 3.某公安局为改善办公条件和装备。接受一民营企业 50 万的赞助,你怎么看此事 ?(分数: 2.00) _ 正确答案: (正确答案:某公安局为改善办公条件和装备,接受 一民营企业 50 万的赞助。对于这件事,我是这样认为的: 第一,公安局属于政府机构,改善办公条件固然是好事,但是要考虑自身的条件,有没有这个经济能力和基础。 第二,民营企业乐意并且有能力捐助,说明了我国民营经济水平的一个提高,这是可喜的。但是我们要全面地考虑这个问题,如果接受这个捐助。必然会给社会带来很多不好的猜想,肯定不利于我们官民关系的和谐发展。 第三,我们是

    6、政府机构,是国家的带头人,我们要以身作则,要发扬艰苦朴素的作风,比我们更需要资助的单位或者个人有很多,如果企业真的要捐助,我们应该把机会让给更需要的人 。 第四,如果我们的办公条件实在恶劣,严重影响我们执行公务、为人民服务的效率,我们可以向上级申请拨款,而不应该向群众索取。 综上所述,作为政府机构,作为公安人员,做任何一件事,我们都应该考虑好它对社会产生的影响,更不应该盲目地追求享受,而把为人民服务的宗旨放到一边,要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,真正做到全心全意地为人民服务。 ) 解析: 4.你在审讯犯罪嫌疑人时。他说你打骂他还严刑逼供。你怎么应对 ?(分数: 2.00) _ 正

    7、确答案: (正确答案:我们人民警察在日常的工作中,随时会涉及审讯犯罪嫌疑人,犯罪嫌疑人对付警察的招数也花样尽出,多种多样。有的犯罪嫌疑人大喊冤枉,有的犯罪嫌疑人低头不语,更有甚者,说警察打骂自己甚至严刑逼供。当我遇见这种情况,首先应该保持冷静,以平和的心态来处理好此事。 首先,我会认真地分析原因,反思自己,看是不是自己在审讯过程中态度粗暴、语言过激让对方产生了误会,还是由于对方心存侥幸,或是想报复公安 干警,想以此来打乱公安干警的审讯节奏,以达到逃脱法律制裁的目的。 其次,找准原因后,如果是因为自身的原因,那么应该端正态度。犯罪嫌疑人也是人,也有自己应具备的基本人身权利,如果伤害了对方应向其道

    8、歉,不让对方有敌对情绪,这样才能更好地进行审讯工作;如果犯罪嫌疑人是出于侥幸或想报复公安干警的心理,那么我们应该耐心地做好法制宣传,告知其“抗拒从严,坦白从宽”的道理,晓之以理、动之以情,真正感化对方。惩罚不是目的,目的是教育他人使其真正认识到错误,以免再犯类似的错误。 最后,我不会因为此事而影响了自己的工作积极性。 我在今后的工作中一方面要继续努力,戒骄戒躁,另一方面要克服不足,找出差距,不断完善自我,提高自我,做一名让组织放心、领导信任、群众满意的人民警察。 ) 解析: 5.你的两位同事为如何处罚治安案件当事者发生分歧。双方争论不休都指责对方的不对。你在现场。你怎么办 ?(分数: 2.00

    9、) _ 正确答案: (正确答案:我的两位同事为如何处罚治安案 件当事者发生分歧,双方争论不休,都指责对方的不对。这样的事情是我们日常工作中经常会遇见的,也是比较棘手的事情。但遇见问题并不可怕,关键是看我们采取什么态度。我个人的看法是,要坚持“三个原则一个观点”,即坚持感情中立原则。坚持工作态度端正原则,坚持团结原则,最后表明自己对此事的观点。具体而言就是: 第一,坚持感情中立原则,就是遇到同事之间有矛盾,有冲突,应该具体问题具体分析,不加入矛盾当中更不能添油加醋,只作收音机不作传话筒,不挑是非。第二,坚持工作态度端正原则,就是要工作仔细负责,不添加个人感情,不掺杂名 利是非,对待上司之间的矛盾

    10、也应该如此,干工作就应该做到公平、公开、公正。这是一个优秀的人民警察所应该具备的。 第三,坚持团结原则,就是做任何事情都应该以集体为重。马克思说过,人是社会的人;海名威也曾经说过,人不是孤岛。这都是在说人不是孤立的,我们所取得的成绩都离不开集体的努力,正所谓“ 1+12”。只有团结,我们才能事半功倍。 第四,如果我遇见上面的问题,我会具体分析,本着认真务实的态度来对待。不因个人感情而胡乱支持其中一方。 最后,我会尽自己所能劝说两位同事,不要在当事人面前争吵。因为在群众面前,我们代表 的是整个公安队伍,有意见可以私下讨论,不要把对工作上的不同观点转化为私人之间的矛盾。在群众面前做到说一不二,做一名让群众信得过的人民警察。 ) 解析:


    注意事项

    本文(【公务员类职业资格】2010年四川省招警面试真题-2及答案解析.doc)为本站会员(jobexamine331)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开