1、2010 年 1 月 18 日上午外交部面试真题试卷及答案解析 (总分： 8.00，做题时间： 90 分钟 ) 1.以“官出数字，数字出官 “为题发表一份演讲（分数： 2.00） _ 2.介绍一下你的优缺点。（分数： 2.00） _ 3.介绍一下外交大使的级别。（分数： 2.00） _ 4.介绍一下外交人员法的主要内容。（分数： 2.00） _ 2010 年 1 月 18 日上午外交部面试真题试卷答案解析 (总分： 8.00，做题时间： 90 分钟 ) 1.以“官出数字，数字出官 “为题发表一份演讲（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案：长期以来，官场上流行着这样一句顺口溜：“政绩不
2、够，数字来凑，官出数字，数字出官 “。这句话揭示出了中国政坛里部分官员扭曲的价值观、政绩观。而 之所以会出现这种扭曲的政绩观，主要与现阶段的官员提升、竞聘制度有关。在很多地方，领导干部选拔以政绩为唯一标准，政绩不过关，民众呼声再高也不行。因此，官员在职期间也更多地以政绩、以数字为导向来开展工作。同时，为了使业绩更漂亮，很多官员对政绩造假，造成了极为恶劣的社会影响。因此，数字官场这一现状必须尽快得到遏制。 我认为，要遏制“官出数字”这一现象，就必须要杜绝“数字出官 “这一选拔任用制度。从制度上规范官场秩序，首先，可以制定以行动为导向的领导干部升迁、考核制度，在考核过程中既要重视数量，也要重视质量
3、。在考察政 绩过程中加入更多对于民生的倾听指标。既要注重考核经济建设情况，更要注重考核经济社会协调发展、维护社会稳定、保障和改善民生的实际成效。就其方式而言，就是要扩大考核民主，加大民众满意度在考核评价中的权重。其次，可以加强对党员领导干部的思想政治教育，从基层做起，培养其正确的政绩观、价值观。真正做到为人民服务。从而根除“官出数字，数字出官这一怪现象。 ) 解析：解析：本题是一道演讲试题，但就其本质来说，还是一道对社会现象进行分析，考察考生对社会现象的理解、认知能力的试题。对于本类试题，考生在作答过程中要遵循以下原 则：首先，对社会现象本身进行解释，在此基础上分析、揭示产生这种社会现象的本质
4、原因，之后提出应对这种社会现象的策略，最后表决心。把握了以上步骤，便能够很好地回答此类试题。 2.介绍一下你的优缺点。（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案：首先，对于此类试题，是没有标准答案可言的，可以说是千人千面。每个人都有自己的优点和缺点，但是针 对外交部这个 大的机构范围，考牛可以从以下几方面着手进行回答： 第一，外交部这一部门具有较高规格，其主要工作职责就是与其他国家、机构进行交往、沟通，传达中国的国情、政策、方针。也即，外交部的工作人员一定要具有较高的政治素质。因此，考生在回答时可以强调自己有关注时事政治、了解国家大事的优点，尤其可以引用一两则最近发生的重大同际事件作为佐
5、证。 第二，既然是对外交往的窗口，般情况下，外交部要求其工作人员具有较为端庄的仪容。冈此，如果考生对自己的外貌有足够的自信，也可以提及这一点，加深考官的印象。 第三，由于沟通、交流活动较多 ，外交部工作人员经常会代表国家与外国机构、媒介打交道，因此，要求工作人员具有较好的沟通能力，思维敏捷，能够掌控局势。如果考生在这方面能力突出，可以重点列举一些事例进行介绍。 总之，与外交部岗位职责相关的优点考生可以重点介绍，尤其是可以通过实例进行佐证的优点。如果是与本岗位关联性不大的优点则可以忽略或是简要介绍。至于缺点方面，也要适当提及，人无完人，如果考生回答自己没有缺点，那显然是自欺欺人，因此，考生可以选
6、择与岗位相关度不大的一些缺点，比如说缺乏相关工作经验等。 ) 解析：解析：本题同时从侧面考察了考生与应聘 岗位的职位匹配度。针对本道试题，考生作答的关键点在于，回答过程中一定要以目标为导向。命题者设置这道问题就是为了对考生进行更加全面的了解，同时，考察考生自身特质与应聘职位特征是否相符，因此，考生作答时也要将自身的优缺点与职位需求进行匹配，而不是盲目地介绍自己所有的优点、缺点。有的时候，某种人格上的缺点，可能正是岗位需要的优点。比如，对于会计岗位来说，就不需要能说会道的沟通高手，而是需要那些能够静下心来踏踏实实做事的人，最好是内向一些。在掌握以上应答要点之后，考生可以结合自身优缺点与职位考察点
7、进行比对，挑选一些重要的优点和一些不重要的缺点，以尽量贴合职位的需求。 3.介绍一下外交大使的级别。（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案：据我所知，外交大使主要分为以下五个级别： 一级 副部级以上大使； 二级 正司级大使、公使、大使衔总领事，军职武官； 三级 副司级大使、公使衔参赞、大使衔总领事，正司级参赞、总领事，正师职武官； 四级 副司级 参赞、总领事、副总领事，副师职武官； 五级 处级大使、参赞、总领事、副总领事，团职武官，副师职副武官。 ) 解析：解析：与前两道试题不同，本题是一道专业类试题，重点考察考生对报考职位的了解程度，以及对未来可能从事岗位的认知性。 4.介绍一下外
8、交人员法的主要内容。（分数： 2.00） _ 正确答案： (正确答案：中华人民共和国驻外外交人员 法于 2009 年 10 月 31 日，经第十一届全同人民代表大会常务委员会第十一次会议讨论通过。该法的制定是为了建设高素质的驻外外交人员队伍，保证驻外外交机构依法履行职责，规范驻外外交人员的管理，保障驻外外交人员的合法权益。该法共分为十章，包括了驻外外交人员的职责、条件、义务和权利；职务和衔级；派遣、召回和调回；考核、培训和交流；奖励和惩戒；工资和福利；配偶和子女等内容。法律中明确规定了驻外外交人员应当根据职务和工作分工，履行下列职责： (1)维护国家主权、安全、荣誉和利益； (2)贯彻执行同家
9、外交方针政策； (3)代表国家提出外交交涉； (4)发展中国与驻在国之间的关系，参与国际组织活动促进双边和多边友好交流与合作； (5)维护中国公民和法人在国外的正当权益； (6)报告驻在国情况和有关地区、国际形势； (7)介绍中国情况和内外政策，增进驻在国和世界对中国的了解； (8)履行其他外交或者领事职责。 最后，考生可以根据法律规定及自身实际情况就自己与这个岗位的匹配度进行分析。 ) 解析：解析：本道试题属于专业性试题，主要考察考生对于未来应聘机构基本岗位的认知程度。在回答本题时，考生可以掌握以下关键点：首先，虽然答题思 路中对法条进行了详细的阐述，但并不是说所有考生都有必要或者都能够对法条进行有效的记忆，而出题者的目的也绝不会是仅仅考察考生背诵法律条文的能力，而是要考察考生对于基本岗位的了解、认知程度，以及结合自身实际情况与岗位需求进行匹配性分析的能力。因此，本题答题思路最后提到了考生要根据法律规定及自身实际情况就自己与这个岗位的匹配度进行分析。掌握了以上要点，考生便能够很好地回答此类试题了。
