【公务员类职业资格】2008年3月9日下午安徽国税公务员面试真题试卷及答案解析.doc
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【公务员类职业资格】2008年3月9日下午安徽国税公务员面试真题试卷及答案解析.doc
1、2008 年 3 月 9 日下午安徽国税公务员面试真题试卷及答案解析 (总分: 6.00,做题时间: 90 分钟 ) 一、面试问答 (总题数: 3,分数: 6.00) 1.当前高校的教学,过于偏重理论,学生缺少实践能力。对此你怎么看 ?(分数: 2.00) _ 2.你在生活 (工作 )中做的最成功的一件事 ?(分数: 2.00) _ 3.如果在工作中出现了失误,你该怎么办 ?(分数: 2.00) _ 2008 年 3 月 9 日下午安徽国税公务员面试真题试卷答案解析 (总分: 6.00,做题时间: 90 分钟 ) 一、面试问答 (总题数: 3,分数: 6.00) 1.当前高校的教学,过于偏重理
2、论,学生缺少实践能力。对此你怎么看 ?(分数: 2.00) _ 正确答案: (正确答案:这种现象在我国某些高校确实存在,社会反响也比较大,针对这种现象,我有以下几点看法: 首先,这种现象背离了我国高等教育的目标。我国高等教育以培养社会主义建设人才为主要目标,正如马克思所讲:问题不是如何认 识世界,关键是如何改造世界。可见理论教学固然重要,但是我们的目标是要培养既有深厚理论基础,又有实践能力的新一代人才。偏理论轻实践的教风需要纠正。 其次,出现这种现象的原因值得我们反思,我国高校偏重理论而轻视实践既有传统观念的影响,也有体制上的原因。在我国文化传统里,重理论而轻实践的观念根深蒂同,从考试制度上看
3、,大学考试偏重考理论,对于实际工作或实验重视不够。当然也有高校教育投入不足的限制 ,比如一些试验基地建设经费不足、科研设备不足限制了学生实践课程的设置。也有学生自身的问题,许多学生的学习方法还停留在初高中阶段,不爱“劳动”爱书本。 再次,解决上述现象,回归高校培养人才的正常轨道需要我们在以下几个方面有所作为:一是加快高校教学制度改革,加大实践课程的设置。加快实践教材的编写,改革过去的学生考核模式,加强对学生实践能力的考核。二是加速高校教师队伍建设,培养一批既有理论根底又有实践精神的教师队伍。三是鼓励学生多实践,在实践中求真知,培养他们在实践中发现、解决问题的能力。 最后,改变以上现象非一 日之
4、功,我们要有长期的思想准备,我想通过努力一定会有所改善,为我国培养出更多的既有“头脑”又有“身手”的优秀人才。 ) 解析: 2.你在生活 (工作 )中做的最成功的一件事 ?(分数: 2.00) _ 正确答案: (正确答案:这类题目应该实事求是地回答,这样对自己的启发才能有深刻性。这种题目是可以考前准备的,在答题过程中,成功的事情可以简要介绍 ,重点是成功的事情对我们的影响,特别是要结合我们所报考的职位来谈,这样才更有针对性。同时对成功的事情要有正确的态度,不能表现太过,也不能毫无表示。 ) 解析: 3.如果在工作中出现了失误,你该怎么办 ?(分数: 2.00) _ 正确答案: (正确答案:工作
5、中难免会出现一失误,如果在我的工作中出现这种情况我会采取以下措施: 首先,我会积极地弥 补工作失误带来的损失,并采取有效措施防止损失扩大。 其次,我会主动向领导汇报情况,说明缘由,请求领导批评指正,承担责任。 最后,我会在事后做深刻的自我反省,如果是我工作态度问题造成的工作失误,我将会牢记这次教训,在以后的工作中端正态度,认真负责。如果是我业务不熟练造成的工作失误,我将向同事求助,向领导求教,向书本求知,不断提高自己的业务能力,防止在以后工作中犯同样的错误。 总之,工作失误是件比较严重的事情,特别是作为国家公职人员,肩负着党和人民的重托,我们在工作中只有认真负责,端正态度,熟悉业务,才能做一名 组织放心、领导信任、人民满意的公务员 ) 解析: