1、工程质量控制的统计分析方法(二)及答案解析(总分：55.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：19，分数：19.00)1.在质量控制中，系统整理分析某个质量问题与其产生原因之间的关系可采用( )。 A调查表法 B因果分析图法 C分层法 D排列图法（分数：1.00）A.B.C.D.2.在直方图中，横坐标表示( )。 A影响产品质量的各因素 B产品质量特性值 C不合格产品的频数 D质量特性值出现的频数（分数：1.00）A.B.C.D.3.在工程质量统计分析方法中，寻找影响质量主次因素的方法一般采用( )。 A排列图法 B因果分析图法 C直方图法 D控制图法（分数：1.00）A.B.C
2、.D.4.在工程质量控制中，描述质量分布状态的一种分析方法是( )。 A直方图法 B排列图法 C因果图法 D控制图法（分数：1.00）A.B.C.D.5.极差是数据离散趋势的特征值之一，是数据中最大值与最小值之差，它的作用为( )。 A用数据变动的幅度来反映其分散状况的特征值 B反映数据变异程度的特征性 C表示数据的相对离散波动程度 D表示数据的代表性（分数：1.00）A.B.C.D.6.对排列图的观察与分析，通常把累计百分数在 80%90%之间划为 B 类因素，B 类因素是指( )。 A系统因素 B次要因素 C一般因素 D偶然因素（分数：1.00）A.B.C.D.7.施工过程中由偶然性因素引
3、起的质量波动，一般属于( )。 A系统波动 B偶然波动 C正常波动 D非正常波动（分数：1.00）A.B.C.D.8.直方图中出现了绝壁型直方图，说明( )。 A由于分组不当或组距确定不当而造成 B由于操作中对上限(下限)控制太严而造成 C由于两种不同方法或两台设备进行生产而造成 D由于数据收集不正常，有意识地去掉了下限以下的数据而造成（分数：1.00）A.B.C.D.9.在质量数据特征值中，可以用来描述离散趋势的特征值是( )。 A总体平均值 B样本平均值 C中位数 D变异系数（分数：1.00）A.B.C.D.10.质量控制采用的控制图法的主要作用是( )。 A找出影响质量的主要问题 B分析
4、质量问题产生的原因，以便采取有效措施加以改正 C检测质量是否合格 D判明生产过程是否处于稳定状态（分数：1.00）A.B.C.D.11.对生产连续性和生产稳定性的检验批质量抽样方案可选用( )。 A分层抽样 B全数检验 C免检 D调整型抽样（分数：1.00）A.B.C.D.12.( )能确切地说明数据分布的离散程度和波动规律，是最常用的反映数据变异程度的特征值。 A算术平均值 B极差 C标准偏差 D变异系数（分数：1.00）A.B.C.D.13.在工程质量控制中，( )是典型动态分析法。 A排列图 B直方图 C因果分析图 D控制图（分数：1.00）A.B.C.D.14.控制图中，中间的一条细实
5、线 CL 表示( )。 A上控制界限 B下控制界限 C质量特性值分布的中心位置 D控制线（分数：1.00）A.B.C.D.15.从性质上分析影响工程质量的因素，可分为偶然性因素和系统性因素。下列引起质量波动的因素中，属于偶然性因素的是( )。 A设计计算失误 B操作未按规程进行 C施工方法不当 D机械设备正常磨损（分数：1.00）A.B.C.D.16.某家庭装修时买了 1000 块瓷砖，每 10 块一盒，现在要抽 50 块检查其质量。若随机按盒抽取全数检查，则属于( )的方法。 A单纯随机抽样 B分层抽样 C机械随机抽样 D整群抽样（分数：1.00）A.B.C.D.17.在控制图中出现了“链”
6、的异常现象，根据规定，当连续出现( )链时，应开始调查原因。 A五点 B六点 C七点 D八点（分数：1.00）A.B.C.D.18.某承包商从一生产厂家购买了相同规格的大批预制构件，进场后码放整齐。对其进行进场检验时，为了使样本更有代表性宜采用( )的方法。 A全数检验 B分层抽样 C简单随机抽样 D等距抽样（分数：1.00）A.B.C.D.19.观察工序产品质量分布状态，一是看分布中心位置，二是看( )。 A分布的离散程度 B极差 C变异系数 D标准偏差（分数：1.00）A.B.C.D.二、多项选择题(总题数：18，分数：36.00)20.绘制和使用因果分析图时应注意的问题是( )。（分数：
7、2.00）A.集思广益B.过程分析C.制定对策D.明确质量问题E.ABC 分类21.全数检验，是指对总体中的全部个体逐一( )，从而获得对总体质量水平评价结论的方法。（分数：2.00）A.观察B.测量C.计数D.登记E.平均22.控制图中，如果生产过程处于稳定状态，则点应符合以下( )要求。（分数：2.00）A.连续 25 点以上处于控制界限B.连续 35 点中仅有 1 点超出控制界限C.多次同侧D.同期性变动E.100 点中不多于 2 点超出控制界限23.直方图可以用来( )。（分数：2.00）A.掌握质量特性的分布规律B.描述质量分布状态C.了解产品质量的波动情况D.动态分析生产过程状况E
8、.对质量状况进行分析判断24.排列图是一种常见的质量控制统计分析方法，它可用于( )。（分数：2.00）A.分析造成质量问题的薄弱环节B.评价生产过程的能力C.掌握质量数据的分布规律D.分析质量控制措施的有效性E.找出生产不合格品最多的关键过程25.变异系数是用标准差除以算术平均数得到的相对数，其数值大，说明( )。（分数：2.00）A.数据分布集中程度高B.离散程度大C.均值对总体的代表性差D.离散程度小E.数据分布集中程度低26.质量数据的特征值中，用来描述数据集中趋势的特征值有( )。（分数：2.00）A.极差B.算术平均数C.变异系数D.样本中位数E.标准偏差27.计数标准型二次抽样检
9、验方案为(n 1、c 1、r 1；n 2、c 2)，其中 c 为合格判定数，r 为不合格判定数，若n1中有 d1个不合格品，n 2中有 d2个不合格品，则可判断送检品合格的情况有( )。（分数：2.00）A.d1=c1B.d1c 1C.d2c 2D.d2=c2E.d1+d2c 228.抽样检验可能产生的主要错误是( )。（分数：2.00）A.将不合格产品认定为合格产品B.将未检验产品认定为已检验产品C.将合格产品认定为不合格产品D.将已检验产品认定为未检验产品E.将合格和不合格产品混淆29.排列图可以形象、直观地反映质量的主次因素，其主要应用于( )。（分数：2.00）A.安全问题分析B.成本
10、费用分析C.分析系统性原因引起的质量问题D.分析比较各单位质量管理水平E.分析主次因素30.质量数据的收集方法有( )。（分数：2.00）A.等距抽样B.二次抽样C.全数检验D.随机抽样检验E.分层抽样31.通过直方图的观察和分析，可以( )。（分数：2.00）A.掌握质量特性的分布规律B.分析质量问题产生的原因C.了解产品质量的波动情况D.估算不合格率E.评价生产过程能力32.表现为在整个抽样过程中只有一次随机抽样特点的质量数据收集方法是( )。（分数：2.00）A.全数检验B.分层抽样C.整群抽样D.多阶段抽样E.等距抽样33.控制图可以用来( )。（分数：2.00）A.分析生产过程是否稳
11、定B.确定公差范围C.控制生产过程质量状态D.制定质量标准E.动态分析质量分布状况34.控制图法是工程质量控制的统计分析方法之一，其用途包括( )。（分数：2.00）A.过程控制B.评价过程能力C.找出薄弱环节D.掌握质量分布规律E.过程分析35.在下列质量统计分析方法中，可用于过程评价或过程控制的是( )。（分数：2.00）A.排列图B.因果分析图C.直方图D.控制图E.相关图36.工程质量会受到各种因素的影响，下列属于系统性因素的有( )。（分数：2.00）A.使用不同厂家生产的规格型号相同的材料B.机械设备过度磨损C.设计中的安全系数过小D.施工虽然按规程进行，但规程已更改E.施工方法不
12、当37.控制图的异常现象是指点排列出现了( )等情况。（分数：2.00）A.周期性变动B.多次同侧C.趋势或倾向D.离散性强E.点排列接近控制界限工程质量控制的统计分析方法(二)答案解析(总分：55.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：19，分数：19.00)1.在质量控制中，系统整理分析某个质量问题与其产生原因之间的关系可采用( )。 A调查表法 B因果分析图法 C分层法 D排列图法（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 因果分析图法是利用因果分析图来系统整理分析某个质量问题(结果)与其产生原因之间关系的有效工具。因果分析图也称特性要因图，又因其形状常被称为树枝图或鱼
13、刺图。2.在直方图中，横坐标表示( )。 A影响产品质量的各因素 B产品质量特性值 C不合格产品的频数 D质量特性值出现的频数（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 直方图的横坐标表示产品质量特性值。3.在工程质量统计分析方法中，寻找影响质量主次因素的方法一般采用( )。 A排列图法 B因果分析图法 C直方图法 D控制图法（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 排列图法是利用排列图寻找影响质量主次因素的一种有效方法。4.在工程质量控制中，描述质量分布状态的一种分析方法是( )。 A直方图法 B排列图法 C因果图法 D控制图法（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 直方图
14、法即频数分布直方图法，它是将收集到的质量数据进行分组整理，绘制成频数分布直方图，用以描述质量分布状态的一种分析方法，所以又称质量分布图法。5.极差是数据离散趋势的特征值之一，是数据中最大值与最小值之差，它的作用为( )。 A用数据变动的幅度来反映其分散状况的特征值 B反映数据变异程度的特征性 C表示数据的相对离散波动程度 D表示数据的代表性（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 极差是数据中最大值与最小值之差，是用数据变动的幅度来反映其分散状况的特征值。极差计算简单、使用方便，但粗略，数值仅受两个极端值的影响，损失的质量信息多，不能反映中间数据的分布和波动规律，仅适用于小样本。6.对排
15、列图的观察与分析，通常把累计百分数在 80%90%之间划为 B 类因素，B 类因素是指( )。 A系统因素 B次要因素 C一般因素 D偶然因素（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 排列图又叫帕累托图或主次因素分析图，它是由两个纵坐标、一个横坐标、几个连起来的直方形和一条曲线所组成。左侧的纵坐标表示频数，右侧纵坐标表示累计频率，横坐标表示影响质量的各个因素或项目，按影响程度大小从左至右排列，直方形的高度示意某个因素的影响大小。实际应用中，通常按累计频率划分为 0%80%、80%90%、90%100%三部分，与其对应的影响因素分别为 A、B、C 三类：A 类为主要因素，B 类为次要因素，
16、C 类为一般因素。7.施工过程中由偶然性因素引起的质量波动，一般属于( )。 A系统波动 B偶然波动 C正常波动 D非正常波动（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 质量特性值的变化在质量标准允许范围内波动称之为正常波动，是由偶然性原因引起的；若是超越了质量标准允许范围的波动则称之为异常波动，是由系统性原因引起的。8.直方图中出现了绝壁型直方图，说明( )。 A由于分组不当或组距确定不当而造成 B由于操作中对上限(下限)控制太严而造成 C由于两种不同方法或两台设备进行生产而造成 D由于数据收集不正常，有意识地去掉了下限以下的数据而造成（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 直方
17、图中出现了绝壁型直方图，是由于数据收集不正常，可能有意识地去掉了下限以下的数据，或是在检测过程中存在某种人为因素所造成的。9.在质量数据特征值中，可以用来描述离散趋势的特征值是( )。 A总体平均值 B样本平均值 C中位数 D变异系数（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 变异系数又称离散系数，是用标准差除以算术平均数得到的相对数。它表示数据的相对离散波动程度。变异系数小，说明分布集中程度高，离散程度小，均值对总体(样本)的代表性好。10.质量控制采用的控制图法的主要作用是( )。 A找出影响质量的主要问题 B分析质量问题产生的原因，以便采取有效措施加以改正 C检测质量是否合格 D判明
18、生产过程是否处于稳定状态（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 控制图又称管理图。它是在直角坐标系内画有控制界限，描述生产过程中产品质量波动状态的图形。利用控制图区分质量波动原因，判明生产过程是否处于稳定状态的方法称为控制图法。11.对生产连续性和生产稳定性的检验批质量抽样方案可选用( )。 A分层抽样 B全数检验 C免检 D调整型抽样（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 计数值调整型抽样检验方案是在对正常抽样检验的结果进行分析后，根据产品质量的好坏，过程是否稳定，按照一定的转换规则对下一次抽样检验判断的标准进行加严或放宽的检验。12.( )能确切地说明数据分布的离散程度和波
19、动规律，是最常用的反映数据变异程度的特征值。 A算术平均值 B极差 C标准偏差 D变异系数（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 标准偏差简称标准差或均方差，是个体数据与均值离差平方和的算术平均数的算术根，是大于 0 的正数。总体的标准差用 表示；样本的标准差用 S 表示。标准差值小，说明分布集中程度高，离散程度小，均值对总体(样本)的代表性好；标准差的平方是方差，有鲜明的数理统计特征，能确切说明数据分布的离散程度和波动规律，是最常用的反映数据变异程度的特征值。13.在工程质量控制中，( )是典型动态分析法。 A排列图 B直方图 C因果分析图 D控制图（分数：1.00）A.B.C.D.
20、 解析：解析 排列图、直方图法是质量控制的静态分析法，反映的是质量在某一段时间里的静止状态。然而产品都是在动态的生产过程中形成的，因此，在质量控制中单用静态分析法显然是不够的，还必须有动态分析法。只有动态分析法，才能随时了解生产过程中质量的变化情况，以便及时采取措施，使生产处于稳定状态，起到预防出现废品的作用。控制图法就是典型的动态分析法。14.控制图中，中间的一条细实线 CL 表示( )。 A上控制界限 B下控制界限 C质量特性值分布的中心位置 D控制线（分数：1.00）A.B.C. D.解析：解析 横坐标为样本(子样)序号或抽样时间，纵坐标为被控制对象，即被控制的质量特性值。控制图上一般有
21、三条线：在上面的一条虚线称为上控制界限，用符号 UCL 表示；在下面的一条虚线称为下控制界限，用符号 LCL 表示；中间的一条实线称为中心线，用符号 CL 表示。中心线标志着质量特性值分布的中心位置，上下控制界限标志着质量特性值允许波动范围。15.从性质上分析影响工程质量的因素，可分为偶然性因素和系统性因素。下列引起质量波动的因素中，属于偶然性因素的是( )。 A设计计算失误 B操作未按规程进行 C施工方法不当 D机械设备正常磨损（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 由于影响工程质量的偶然性因素包括材料规格品种使用错误、施工方法不当、操作未按规程进行、机械设备过度磨损或出现故障、设计
22、计算失误等等，都会发生质量波动，产生系统因素的质量变异，造成工程质量事故。16.某家庭装修时买了 1000 块瓷砖，每 10 块一盒，现在要抽 50 块检查其质量。若随机按盒抽取全数检查，则属于( )的方法。 A单纯随机抽样 B分层抽样 C机械随机抽样 D整群抽样（分数：1.00）A.B.C.D. 解析：解析 整群抽样检验是将总体按自然存在的状态分为若干群，并从中抽取样品群组成样本，然后在中选群内进行全数检验的方法。如对原材料质量进行检测，可按原包装的箱、盒为群随机抽取，对中选箱、盒做全部检验；每隔一定时间抽出一批产品进行全数检验等。17.在控制图中出现了“链”的异常现象，根据规定，当连续出现
23、( )链时，应开始调查原因。 A五点 B六点 C七点 D八点（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 “链”是指点连续出现在中心线一侧的现象。出现五点链，应注意生产过程发展状态；出现六点链，应开始调查原因；出现七点链，应判定工序异常，需采取处理措施。18.某承包商从一生产厂家购买了相同规格的大批预制构件，进场后码放整齐。对其进行进场检验时，为了使样本更有代表性宜采用( )的方法。 A全数检验 B分层抽样 C简单随机抽样 D等距抽样（分数：1.00）A.B. C.D.解析：解析 分层抽样是将总体按与研究目的有关的某一些特性分为若干组，然后在每组内随机抽取样品组成样本的方法。由于对每组都有抽
24、取，样品在总体中分布均匀，更具代表性，特别适用于总体比较复杂的情况。19.观察工序产品质量分布状态，一是看分布中心位置，二是看( )。 A分布的离散程度 B极差 C变异系数 D标准偏差（分数：1.00）A. B.C.D.解析：解析 一定状态下的生产的产品质量是具有一定分布的，过程状态发生变化，产品质量分布也随之改变。观察产品质量分布情况，一是看分布中心位置()；二是看分布的离散程度()。二、多项选择题(总题数：18，分数：36.00)20.绘制和使用因果分析图时应注意的问题是( )。（分数：2.00）A.集思广益 B.过程分析C.制定对策 D.明确质量问题E.ABC 分类解析：解析 绘制和使用
25、因果分析图时应注意的问题有：(1)集思广益。绘制时要求绘制者熟悉专业施工方法技术，调查、了解施工现场实际条件和操作的具体情况。要以各种形式，广泛收集现场工人、班组长质量检查员、工程技术人员的意见，集思广益，相互启发、相互补充，使因果分析更符合实际。(2)制定对策。绘制因果分析图不是目的，而是要根据图中所反映的主要原因，制定改进的措施和对策，限期解决问题，保证产品质量。具体实施时，一般应编制一个对策计划表。21.全数检验，是指对总体中的全部个体逐一( )，从而获得对总体质量水平评价结论的方法。（分数：2.00）A.观察 B.测量 C.计数 D.登记 E.平均解析：解析 全数检验是对总体中的全部个
26、体逐一观察、测量、计数、登记，从而获得对总体质量水平评价结论的方法。22.控制图中，如果生产过程处于稳定状态，则点应符合以下( )要求。（分数：2.00）A.连续 25 点以上处于控制界限 B.连续 35 点中仅有 1 点超出控制界限 C.多次同侧D.同期性变动E.100 点中不多于 2 点超出控制界限 解析：解析 当控制图同时满足以下两个条件：一是点几乎全部落在控制界限之内，二是控制界限内的点排列没有缺陷，我们就可以认为生产过程基本上处于稳定状态。如果点的分布不满足其中任何一条，都应判断生产过程为异常：点几乎全部落在控制界限内，是指应符合下述三个要求：(1)连续 25 点以上处于控制界限内。
27、(2)连续 35 点中仅有 1 点超出控制界限。(3)连续 100 点中不多于 2 点超出控制界限。23.直方图可以用来( )。（分数：2.00）A.掌握质量特性的分布规律 B.描述质量分布状态C.了解产品质量的波动情况 D.动态分析生产过程状况E.对质量状况进行分析判断 解析：解析 通过直方图的观察与分析，可了解产品质量的波动情况，掌握质量特性的分布规律，以便对质量状况进行分析判断。同时可通过质量数据特征值的计算，估算施工生产过程总体的不合格品率，评价过程能力等。24.排列图是一种常见的质量控制统计分析方法，它可用于( )。（分数：2.00）A.分析造成质量问题的薄弱环节 B.评价生产过程的
28、能力C.掌握质量数据的分布规律D.分析质量控制措施的有效性 E.找出生产不合格品最多的关键过程 解析：解析 排列图的主要应用有：(1)按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的薄弱环节。(2)按生产作业分类，可以找出生产不合格最多的关键过程。(3)按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平。(4)将采取提高质量措施前后的排列图对比，可以分析措施是否有效。(5)还可用于成本费用分析，安全问题分析等。25.变异系数是用标准差除以算术平均数得到的相对数，其数值大，说明( )。（分数：2.00）A.数据分布集中程度高B.离散程度大 C.均值对总体的代表性差 D.离散程度小E.数
29、据分布集中程度低 解析：解析 变异系数又称离散系数，是用标准差除以算术平均数得到的相对数。它表示数据的相对离散波动程度。变异系数大，说明离散程度大，均值对总体(样本)的代表性差，数据分布集中程度低。26.质量数据的特征值中，用来描述数据集中趋势的特征值有( )。（分数：2.00）A.极差B.算术平均数 C.变异系数D.样本中位数 E.标准偏差解析：解析 质量数据的特征值中，用来描述数据集中趋势的特征值有：(1)算术平均数总体算术平均数 *式中 N总体中个体数；Xi总体中第 i 个个体的质量特征值。样本算术平均数*式中 n样本容量；ni样本中第 i 个样品的质量特征值。(2)样本中位数样本中位数
30、是将样本数据按数值大小有序排列后，位置居中的数值。当样本数 n 为奇数时，数列居中的一位数即为中位数；当样本数 n 为偶数时，取居中两个数的平均值作为中位数。27.计数标准型二次抽样检验方案为(n 1、c 1、r 1；n 2、c 2)，其中 c 为合格判定数，r 为不合格判定数，若n1中有 d1个不合格品，n 2中有 d2个不合格品，则可判断送检品合格的情况有( )。（分数：2.00）A.d1=c1 B.d1c 1 C.d2c 2D.d2=c2E.d1+d2c 2 解析：解析 计数值标准型二次抽样检验方案是规定两组参数。其检验程序是：第一次抽检的样本容量n1时的合格判定数 c1和不合格判定数
31、r1(c1r 1)；第二次抽检的样本容量 n2时的合格判定数 c2。在最多两次抽检后就能给出判断检验批是否合格的结论。其检验程序是：第一次抽检 n1后，检出不合格品数为 d1，则当：d1c 1时，接受该检验批；d 1r 1时，拒绝该检验批；c 1d 1r 1时，抽检第二个样本；第二次抽检 n2后，检出不合格品数为 d2，则当：d1+d2c 2时，接受该检验批；d 1+d2c 2时，拒绝该检验批。综上，可判断选项 A、B、E 的情况下，可判定为合格品。28.抽样检验可能产生的主要错误是( )。（分数：2.00）A.将不合格产品认定为合格产品 B.将未检验产品认定为已检验产品C.将合格产品认定为不
32、合格产品 D.将已检验产品认定为未检验产品E.将合格和不合格产品混淆解析：解析 实际抽样检验方案中也都存在两类判断错误。即可能犯第一类错误，将合格批判为不合格批，错误地拒收；也可能犯第二类错误，将不合格批判为合格批，错误地接收。错误的判断将带来相应的风险，这种风险的大小可用概率来表示。29.排列图可以形象、直观地反映质量的主次因素，其主要应用于( )。（分数：2.00）A.安全问题分析 B.成本费用分析 C.分析系统性原因引起的质量问题D.分析比较各单位质量管理水平 E.分析主次因素解析：解析 排列图在工程质量控制中的应用主要表现在以下几点：(1)按不合格点的内容分类，可以分析出造成质量问题的
33、薄弱环节。(2)按生产作业分类，可以找出生产不合格品最多的关键过程。(3)按生产班组或单位分类，可以分析比较各单位技术水平和质量管理水平。(4)将采取提高质量措施前后的排列图对比，可以分析措施是否有效。(5)可以用于成本费用分析、安全问题分析等。30.质量数据的收集方法有( )。（分数：2.00）A.等距抽样B.二次抽样C.全数检验 D.随机抽样检验 E.分层抽样解析：解析 质量数据的收集方法主要包括：(1)全数检验。是对总体中的全部个体逐一观察、测量、计数、登记，从而获得对总体质量水平评价结论的方法。(2)随机抽样检验。是按照随机抽样的原则，从总体中抽取部分个体组成样本，根据对样品进行检测的
34、结果，推断总体质量水平的方法。抽样检验中，抽取样品不受检验人员主观意愿的支配，每一个体被抽中的概率都相同，从而保证了样本在总体中的分布比较均匀，有充分的代表性；同时它还具有节省人力、物力、财力、时间和准确性高的优点；它又可用于破坏性检验和生产过程的质量监控，完成全数检验无法进行的检测项目，具有广泛的应用空间。抽样的具体方法有：简单随机抽样。简单随机抽样又称纯随机抽样、完全随机抽样，是对总体不进行任何加工，直接进行随机抽样，获取样本的方法。分层抽样。分层抽样又称分类或分组抽样，是将总体按与研究目的有关的某一特性分为若干组，然后在每组内随机抽取样品组成样本的方法：等距抽样。等距抽样又称机械抽样、系
35、统抽样，是将个体按某一特性排队编号后均分为 n 组，这时每组有 K=N/n 个个体，然后在第一组内随机抽取第一件样品，以后每隔一定距离(可以理解为空间、时间、数量的距离)抽选出其余样品组成样本的方法。如：在流水作业线上每生产 100 件产品(K=100)随机抽出一件产品作为样品，直到抽出 n 件产品组成样本。整群抽样。整群抽样一般是将总体按自然存在的状态分为若干群，并从中抽取样品群组成样本，然后在中选群内进行全数检验的方法。如：对装饰原材料瓷砖质量进行检测，可按瓷砖包装的箱或盒为群随机抽取，对中选的箱或盒再做全数检验；每隔一定时间抽出一批产品进行全数检验等。由于随机性表现在群间，样品集中，分布
36、不均匀，所以代表性差，产生的抽样误差也大。同时在有周期性变动时，也应注意避免系统偏差。多阶段抽样。多阶段抽样又称多级抽样。上述抽样方法的共同特点是整个过程中只有一次随机抽样，因而统称为单阶段抽样。但是当总体很大时，很难一次抽样完成预定的目标。多阶段抽样是将各种单阶段抽样方法结合使用，通过多次随机抽样来实现的抽样方法。31.通过直方图的观察和分析，可以( )。（分数：2.00）A.掌握质量特性的分布规律 B.分析质量问题产生的原因C.了解产品质量的波动情况 D.估算不合格率 E.评价生产过程能力 解析：32.表现为在整个抽样过程中只有一次随机抽样特点的质量数据收集方法是( )。（分数：2.00）
37、A.全数检验 B.分层抽样 C.整群抽样 D.多阶段抽样E.等距抽样 解析：解析 (1)全数检验。全数检验是对总体中的全部个体逐一观察、测量、计数、登记，从而获得对总体质量水平评价结论的方法。(2)分层抽样。分层抽样又称分类或分组抽样，是将总体按与研究目的有关的某一特性分为若干组，然后在每组内随机抽取样品组成样本的方法。(3)整群抽样。整群抽样一般是将总体按自然存在的状态分为若干群，并从中抽取样品群组成样本，然后在中选群内进行全数检验的方法。如对原材料质量进行检测，可按原包装的箱、盒为群随机抽取，对中选箱、盒做全数检验；每隔一定时间抽出一批产品进行全数检验等。(4)等距抽样。也叫机械抽样或系统
38、抽样。是将总体各单位按一定标志或次序排列成为图形或一览表式(也就是通常所说的排队)，然后按相等的距离或间隔抽取样本单位。特点是：抽出的单位在总体中是均匀分布的，且抽取的样本可少于纯随机抽样。等距抽样既可以用同调查项目相关的标志排队，也可以用同调查项目无关的标志排队。33.控制图可以用来( )。（分数：2.00）A.分析生产过程是否稳定 B.确定公差范围C.控制生产过程质量状态 D.制定质量标准E.动态分析质量分布状况解析：解析 控制图的用途主要表现在以下两点：(1)过程分析，即分析生产过程是否稳定。(2)过程控制，即控制生产过程质量状态。34.控制图法是工程质量控制的统计分析方法之一，其用途包
39、括( )。（分数：2.00）A.过程控制 B.评价过程能力C.找出薄弱环节D.掌握质量分布规律E.过程分析 解析：解析 控制图的用途包括：(1)过程分析，即分析生产过程是否稳定。(2)过程控制，即控制生产过程质量状态。35.在下列质量统计分析方法中，可用于过程评价或过程控制的是( )。（分数：2.00）A.排列图B.因果分析图C.直方图 D.控制图 E.相关图解析：解析 排列图是寻找影响质量主次因素的一种有效方法；因果分析图是分析某个质量问题与其产生原因之间关系；直方图具有评价过程能力；控制图的用途就是过程分析和过程控制；相关图是显示两种质量数据之间的关系。36.工程质量会受到各种因素的影响，下列属于系统性因素的有( )。（分数：2.00）A.使用不同厂家生产的规格型号相同的材料B.机械设备过度磨损 C.设计中的安全系数过小 D.施工虽然按规程进行，但规程已更改 E.施工方法不当 解析：解析 由偶然性原因引起的质量特性值的变化属正常波动；由系统性原因引起的质量特性值变化属异常变化。37.控制图的异常现象是指点排列出现了( )等情况。（分数：2.00）A.周期性变动 B.多次同侧 C.趋势或倾向 D.离散性强E.点排列接近控制界限 解析：解析 点排列的异常现象是指点排列出现了“链”、 “多次同侧”、“趋势或倾向”、“周期性变动”、“接近控制界限”等情况。
