欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    (全国通用)2020版高考语文加练半小时第二章古诗词鉴赏专题二Ⅰ群诗通练二贬谪之苦(含解析).docx

    • 资源ID:1226112       资源大小:754.75KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要5000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    (全国通用)2020版高考语文加练半小时第二章古诗词鉴赏专题二Ⅰ群诗通练二贬谪之苦(含解析).docx

    1、1群诗通练二 贬谪之苦主题解说 文人与政治有着割不断的联系:从春秋时的“三不朽”(立德、立功、立言)之说,到儒家“学而优则仕”的入世思想,再到根深蒂固的“修齐治平”的观念。可见,中国文人的政治情怀有着悠久的历史心理积淀。可由于种种原因理想与现实不可调和所造成的悲剧结局,是高远志向无法在现实政治中得以实现的命运悲态。在这种冲突与矛盾中,便产生了浓厚和强烈的悲剧感和悲剧意识。体现在贬谪诗人作品中的悲剧感主要是对人生遭遇的感慨和自我生命的悲叹,是在对命运的观照、把握和感怀中形成的深沉的悲伤和孤愤。当生命被放逐到家园以外的遥远地方,当年华被消磨在被抛弃的时光中,时空的错杂更加深了他们对命运的悲痛之感。

    2、一、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。送李九贬南阳钱 起玉柱金罍 醉不欢,云山驿道向东看。鸿声断续暮天远,柳影萧疏秋日寒。霜降幽林沾蕙若 ,弦惊翰苑失鸳鸾。秋来回首君门阻,马上应歌行路难。注 金罍:大型盛酒器和礼器。蕙若:蕙草与杜若,皆香草。1作者是如何以“送”贯串全诗的?请简要分析。答:_2请概述诗歌颈联表达的丰富情感。答:_二、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。重送裴郎中贬吉州刘长卿猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。23找出诗中点明伤心原因的词语,由伤心可以联想到杜甫登高中直抒悲凉之意的哪个句子?答:_4一、二两句诗中“猿啼” “水自流”表达了同病相怜的深情,请作

    3、简要说明。答:_5最后一句运用了哪两种表现手法?抒发了作者什么样的思想感情?答:_三、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。秋江晚泊 刘禹锡长泊起秋色,空江涵霁晖。暮霞千万状,宾鸿次第飞。古戍见旗迥,荒村闻犬稀。轲峨艑 上客,劝酒夜相依。注 本诗作于被贬夔州途中。轲峨:孤高状。艑:船。6请赏析首联“空”字的妙处。答:_7分析颔联、颈联的写景艺术。答:_8概括尾联表达的情感。答:_3_4答案精析1首联从送别之宴写起,点出送别地点;颔联描绘送别之景;颈联抒发送别之情;尾联想象别后友人途中的情形。2对友人才高志洁的称赞;对友人横遭贬谪的同情;自己失去同道的伤感。3逐臣 万里悲秋常作客4 “猿啼”以声音来渲染凄清氛围,主客双方心境悲凉;“水自流”以水的无情反衬人的有情,极写无可奈何的伤别流放之情。5借景抒情、对比。翘首远望,依依不舍的惜别之情;万里路上,同情对方更不幸的遭遇。6空,空阔、旷远,形象地描绘了江面上雨后空阔迷蒙的景象,表达了作者的孤寂之情。7选取典型景物(暮霞、宾鸿、古戍、迥旗、荒村、吠犬);富有层次(由高到低,由远及近;暮霞、宾鸿是仰观,迥旗、荒村是远眺,闻犬稀是近听);视听结合(古戍、迥旗、荒村是视觉,犬稀是听觉);动静结合(宾鸿飞是动景,古戍、迥旗、荒村是静景);比喻(宾鸿自况自喻);白描。(答出四点即可)8仕途遭贬的失意;旅居异地的孤寂;秋夜难捱的愁苦。(答出两点即可)


    注意事项

    本文((全国通用)2020版高考语文加练半小时第二章古诗词鉴赏专题二Ⅰ群诗通练二贬谪之苦(含解析).docx)为本站会员(fuellot230)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开