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    四年级科学下册1电4电路出故障了课件5教科版.ppt

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    四年级科学下册1电4电路出故障了课件5教科版.ppt

    1、4.电路出故障了,电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡才会发光。,- ,灯泡不亮的电路是什么地方出故障了?,1.整理可能造成小灯泡不亮的各种原因,做好记录。,表 一:我们对故障原因的猜测,可能电池用完了,可能灯泡坏了,可能电池正负极接反了,可能导线断了,可能接触点松动了,活动记录 观察出了故障的电路,找出可能造成小灯泡不发光的各种原因。,(1)小灯泡坏了; (2)灯座松了,没有连接上; (3)导线里面断了; (4)小开关的连接松了,没有连接上; (5)电池没有电了; (6)电池盒连接松了。,2.用什么办法可以知道哪里出问题了?,答:替换法,用电路

    2、检测器检查,电路检测器,检测头,检测头,做个电路检测器,注意: 做好后一定要先试试小灯泡亮不亮; 要注意安全,不准用它来检测人的身体或220V的电路。,制作方法:,把灯泡会亮的电路中的开关拆下来,如图,“电路检测器”就完成了。 可用于检测电路中的故障。,检测头,4.怎么用电路检测器检测出了故障的电路?(演示),针对电路中出现的故障,请更换零部件后使小灯泡重新亮起来!,作业本第4课课堂练习选择题的第三题补充说明 B、检测前,先把故障电路中的干电池从电池中取出。这是为什么?(实验解释),那应该怎么检测故障电路中的电池呢? 检测故障中的电池是否有电应该 (1)、将故障中的电池从电池盒中取出; (2)

    3、、将故障中的电池放在电路检测器中的电池盒中; (3)、看灯泡是否发亮?,4.巩固练习,(1).用电路检测器检测物体是否通电之前,两个检测头要先相互接触一下,检验小灯泡是否发光。 判断( ) (2).在一个完整的电路中,只有电池没有电了,灯泡才不会亮。 判断( ),(5)我能探究:如果灯泡没有亮,你觉得可能是哪些原因? 你将准备怎样去检测?你又是如何去解决?,1用“电路检测器”可以检测电路的 。 2,一个电路中,小灯泡不亮的原因可能是电池没电了,还可能是 或者 等原因。 3,用“电路检测器”检测故障电路中的小灯泡,检测的小灯泡亮了,说明电路的故障不可能是( ) A 电路中的小灯泡坏了B 灯座的问题C 电路中的导线没连接好或电池没电 4,制作电路检测器需要的材料 ( ) A 电池,导线 B 电池,小灯泡 ,导线 C 导线,小灯泡,1.一个电路灯泡没有亮,一定是灯泡坏了( ) ,有时也可以用交流电检测小灯泡组成的电路是不是有问题,( ) ,在一个电路中,电池,导线,和用电器要组成一个封闭的环路,才是有效的 ( ) ,画电路图就是要把灯泡,导线和电池的实物画出来。( ) ,让两个小灯泡同时亮起来,连接电路的方法只可能有一种。( ) ,不能用自制的“电路检测器”检测家用的电器电路。( ),


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