五年级语文下册第二组8童年的发现课件4新人教版.ppt
-
资源ID:1221213
资源大小:1.02MB
全文页数:12页
- 资源格式: PPT
下载积分:5000积分
快捷下载

账号登录下载
微信登录下载
下载资源需要5000积分(如需开发票,请勿充值!)
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
五年级语文下册第二组8童年的发现课件4新人教版.ppt
,童年的发现,你能为划横线的字注音吗?,胚胎 情不自禁 岂止 婴儿 痴迷 困窘随心所欲 一本正经,情不自禁:抑制不住自己的感情。 轻盈:这里形容动作轻快。 随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就 怎么做。 绞尽脑汁:费尽脑筋,拼命地思考。 一本正经:形容很规矩,很庄重。妨碍:使事情不能顺利进行;阻碍。,比赛读全文,分小组学习1.童年时“我”发现了什么?2.“我”是怎样发现胚胎发育规律的?又是怎样找到答案的。,(达尔文有关胚胎发育的规律。),(1)“我”梦中飞翔发现同学们“飞行”的天赋好奇解决奇妙的问题。,(2)找老师给我们解答。,(5)“我”思考推算找到答案(猜想童年的发现)。,(3)得到“答案”激发 想象力弄明白人究竟是怎么来的。,(4)痴迷抓鱼观察发现 人某些特征。,“我”善于观察,喜欢问为什么,勤于思考、大胆想象,并有着执著的精神。,“我”童年时为什么会有这个发现?,从“我”的发现过程中,看出作者是个怎样的孩子?,“我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”试举例说说你对这句话的理解。,通过学习课文,你受到了 什么启发?,在日常的生活中要养成仔细观察的习惯,遇到问题要敢于动脑思考,最为重要的是,要有坚持不懈的勤奋钻研的精神。,1.有感情地朗读自己喜欢的段落。2.写一写自己的“发现”。,