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    学下学期周测试题(3.11_3.17,无答案).doc

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    学下学期周测试题(3.11_3.17,无答案).doc

    1、- 1 -河北省沧州盐山中学 2018-2019 学年高二数学下学期周测试题(3.11-3.17,无答案)班级_ 姓名_小组_一 单选题 (共 20 题 ,总分值 100 分 )1. 已知 An2=132,则 n=( ) A. 11 B. 12 C. 13 D. 142. 五名应届毕业生报考三所高校,每人报且仅报一所院校,则不同的报名方法的种数是( )A. B. C. D. 3. 将 这 5 个字母排成一排组成一个信息码,则 与 相邻的信息码共有A. 24 个 B. 36 个 C. 48 个 D. 72 个4. 图书馆的书架有三层,第一层有 3 本不同的数学书,第二场有 4 本不同的语文书,第

    2、三层有5 本不同的英语书,现从中任取一本书,共有种不同的取法( ) (5 分)A. 120 B. 16 C. 12 D. 605. 从分别标有 1,2,9 的 9 张卡片中不放回地随机抽取 2 次,每次抽取 1 张则抽到的 2张卡片上的数奇偶性不同的概率是( )A. B. C. D. 6. 从数字 1,2,3,4,5 中随机抽取 3 个数字(允许重复)组成一个三位数,其各位数字之和等于 12 的概率为( ) A. B. C. D. 7. 十字路口来往的车辆,如果不允许回头,不同的行车路线为() (5 分)A. 24 种 B. 16 种 C. 12 种 D. 10 种8. 从甲、乙等 5 名志愿

    3、者中选出 4 名,分别从事 A,B,C,D 四项不同的工作,每人承担一项.若甲、乙二人均不能从事 A 工作,则不同的工作分配方案共有() (5 分)A. 60 种 B. 72 种 C. 84 种 D. 96 种9. 甲、乙两人从 4 门课程中各选修 1 门,则甲、乙所选的课程不相同的选法共有() (5 分)A. 6 种 B. 12 种 C. 30 种 D. 36 种10. 6 个人排队,其中甲、乙、丙 3 人两两不相邻的排法有( ) (5 分)A. 30 种 B. 144 种 C. 5 种 D. 4 种11. 设 4 名学生报名参加同一时间安排的 3 项课外活动方案有 种,这 4 名学生在运动

    4、会上共同争夺 100 米、跳远、铅球 3 项比赛的冠军的可能结果有 种,则 为- 2 -A. B. C. D. 12. 设 mN *,且 m15,则(15 m)(16 m)(20 m)等于( ) (5 分)A. B. C. D. 13. 高三某班上午有 4 节课,现从 6 名教师中安排 4 人各上一节课,如果甲、乙两名教师不上第一节课,丙必须上最后一节课,则不同的安排方案种数为( ) (5 分)A. 36 B. 24 C. 18 D. 1214. 将 4 张互不相同的彩色照片与 3 张互不相同的黑白照片排成一排,任何两张黑白照片都不相邻的不同排法的种数是( ) (5 分)A. B. C. D.

    5、 15. 将一个四棱锥 的每个顶点染上一种颜色,并使同一条棱的两端点异色,如果只有 5 种颜色可供使用,则不同的染色方法的总数是( ) (5 分)A. 540 B. 480 C. 420 D. 36016. 某中学高三年级周六一天有补课.其中上午 4 节,下午 2 节.要排语文、数学、英语、物理、化学、生物课各一节,要求上午第一节课不排生物,数学必须排在上午,则不同排法共有( ) (5 分)A. 384 种 B. 408 种 C. 480 种 D. 600 种17. 利用数学归纳法证明 时,从“n=k”变到“ n=k+1”时,左边应增乘的因式是( ) (5 分)A. 2k+1 B. C. D.

    6、 18. 用反证法证明命题:“已知 、 是自然数,若 ,则 、 中至少有一个不小于 2”提出的假设应该是( ) (5 分)A. 、 至少有两个不小于 2 B. 、 至少有一个不小于 2C. 、 都小于 2 D. 、 至少有一个小于 219. 若复数 m(m2)+(m 23m+2)i 是纯虚数,则实数 m 的值为( ) (5 分)A. 0 或 2 B. 2 C. 0 D. 1 或 2- 3 -20. 复数 的共轭复数的虚部为 ( ) A. B. C. D.二 解答题(简答题) (共 2 题 ,总分值 20 分 )21. 解答下列各题.(1)若 x, y 都是正实数,且 x y2,求证: 2 和 中至少有一个成立(2)已知 a、 b、 cR ,求证: . (10 分)- 4 -22. 已知函数 ,数列 满足 , .(1)求 ;(2)猜想数列 的通项,并用数学归纳法予以证明. (10 分)


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