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    内蒙古自治区鄂尔多斯市2019届高三生物上学期一模考试试卷(含解析).doc

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    内蒙古自治区鄂尔多斯市2019届高三生物上学期一模考试试卷(含解析).doc

    1、12019 年内蒙古鄂尔多斯市高考生物一模试卷一、选择题1.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是( )A. T 细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应 T 细胞B. 并不是所有细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程C. T 淋巴细胞传递的抗原可缩短 B 淋巴细胞的细胞周期D. 衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输速率降低【答案】CD【解析】【分析】病原体入侵,吞噬细胞对病原体经过吞噬处理后把抗原传递给 T 细胞,T 细胞会分泌淋巴因子促进 T 细胞和 B 细胞的增殖分化,形成相应的记忆细胞和效应细胞。【详解】T 细胞受到抗原刺激后可增殖、分化为效应 T 细胞,而不是直接转变为效应 T 细

    2、胞,A 错误;正常情况下细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程,B 错误;T淋巴细胞传递的抗原可促进 B 淋巴细胞分裂分化,从而使细胞周期缩短,C 正确;衰老细胞细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低,D 正确。故选 CD。【点睛】T 细胞可以促进 B 细胞的增殖分化,故可以缩短 B 细胞的细胞周期。2.下列相关叙述,正确的是( )A. 当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱B. 内环境的稳态是指细胞外液的渗透压、pH 及温度等理化性质的相对稳定C. 表现出两重性的两个生长素浓度对根生长量的影响可以相同D. 生长素浓度增高到一定值时会抑制黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成【答案】A【

    3、解析】【分析】内环境稳态指内环境的化学成分和理化性质在一定范围内维持相对稳定的状态。生长素具有两重性,低浓度促进,高浓度抑制。【详解】当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱,A 正确;内环境的稳态是指内环境成分和理化性质如渗透压、pH 及温度等保持相对稳定,B 错误;表现出两重性的2两个生长素浓度对根生长量的影响不相同,C 错误;生长素浓度增高到一定值时会促进黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成,D 错误。故选 A。【点睛】两个不同的生长素浓度若均为促进作用,则可能促进作用相同;但体现出两重性的两个浓度对根的影响一定不同,一个促进,一个抑制。3.如图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图图中标

    4、明了部分染色体与染色体上的基因设和细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期下列叙述正确的是( )A. 中有同源染色体,染色体数目为 2n,DNA 数目为 4aB. 中有姐妹染色单体,和也可能有姐妹染色单体C. 中有同源染色体,染色体数目为 2n,DNA 数目为 4aD. 中无同源染色体,染色体数目为 n,DNA 数目为 2a【答案】C【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:已知细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期,则表示有丝分裂后期;处于减数第一次分裂过程,属于初级精母细胞,细胞含有同源染色体;处于减数第二次分裂后期,属于次级精母细胞,细胞中不含同源染色体解:A、表示有丝分裂分裂过程,细

    5、胞中含有同源染色体,染色体数目为 4n,DNA 数目为4a,A 错误;B、精原细胞经过染色体复制形成初级精母细胞,所以中有姐妹染色单体,和中着丝点分裂,没有姐妹染色单体,B 错误;C、精原细胞经过染色体复制形成初级精母细胞,中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA 数目为 4a,C 正确;D、形成的过程中发生了同源染色体的分离,所以中无同源染色体,DNA 数目为 2a,根据题干信息“设细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期” ,可知此时细胞中染色体数目变为 2n,D 错误3故选:C考点:细胞的减数分裂4.人的神经细胞内低钠高钾的离子环境对于神经冲动的产生、细胞渗透压平衡等生命活动具有重要作用

    6、,这种浓度差与细胞膜上的钠钾泵有关,其作用原理如图所示,下列说法不正确的是( )A. 神经细胞膜对钠离子、钾离子的通透具有选择性B. 钾离子通过钠钾泵的运输使神经细胞产生静息电位C. 在神经细胞培养液中加入乌苯苷会影响钾离子的运输D. 人体的体温发生变化时会影响钠离子进出细胞的速率【答案】B【解析】【分析】物质跨膜运输的方式包括被动运输和主动运输,前者不需要消耗能量,后者需要消耗能量。动作电位的形成原因是钠离子内流,静息电位的形成原因是钾离子外流,钠离子内流和钾离子外流均为协助扩散,需要载体,不需要消耗能量。【详解】据图分析,神经细胞膜对钠离子、钾离子的通透具有选择性,A 正确;钾离子通过钠钾

    7、泵的运输使神经细胞维持膜内外钾离子的浓度差,B 错误;K +和乌苯苷的结合位点相同,则在细胞培养液中加入乌苯苷会影响 K+的运输,C 正确;人体的体温发生变化时会影响酶的活性以及膜上分子的运动等,所以会影响钠离子进出细胞的速率,D 正确。故选 B。【点睛】能量供应会影响主动运输,不影响自由扩散和协助扩散;温度会影响被动运输和主动运输。5.关于生物的变异和进化,下列说法中正确的是( )A. 基因重组不会改变基因的结构,但可能改变 DNA 的分子结构4B. 苯丙酮尿症是由一个致病基因控制的单基因遗传病C. 用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体D. 物种是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离

    8、而形成的【答案】A【解析】【分析】基因重组包括:减数第一次分裂前期同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合。单倍体可能含一个或多个染色体组,故秋水仙素处理后不一定是二倍体。【详解】基因重组不会改变基因的结构,如果发生交叉互换,则可改变 DNA 的分子结构,A 正确;苯丙酮尿症是由一对基因控制的单基因遗传病,B 错误;用秋水仙素处理单倍体植株后得到的个体不一定是二倍体,如单倍体植株中含有 2 个染色体组,用秋水仙素处理单倍体植株后得到的个体是四倍体,C 错误;有的物种的形成不需要经过地理隔离,如人工诱导多倍体的形成,D 错误。故选 A。【点睛】易错点:隔离是

    9、物种形成的必要条件,新物种形成一般要先经历地理隔离,再达到生殖隔离形成新物种。但某些物种形成不需要经过地理隔离,如四倍体西瓜。6.下列有关生物科学研究方法及科学史的叙述,正确的是( )A. 通过构建物理模型的方法,研究种群的数量变化规律B. 英国科学家虎克是细胞的发现者,但不是命名者C. 卡尔文用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自水D. 萨顿用蝗虫做实验材料通过类比推理的方法提出了基因在染色体上【答案】D【解析】【分析】生物模型包括:物理模型、数学模型和概念模型。光合作用的发现历程:普利斯特利植物可以更新空气;萨克斯绿色植物的叶片在光下可以合成淀粉,光合作用需要光;恩格尔曼氧气是叶绿体释

    10、放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所;鲁宾和卡门光合作用释放的氧气全部来自于水。【详解】通过构建数学模型的方法,研究种群的数量变化规律,A 错误;英国科学家虎克是细胞的发现者,也是命名者,B 错误;鲁宾和卡门用同位素标记法证明了光合作用释放5的氧气来自水,C 错误;萨顿用蝗虫做实验材料通过类比推理的方法提出了基因在染色体上,D 正确。故选 D。【点睛】易错点:照片不属于物理模型。萨顿用类比推理法提出基因位于染色体上;摩尔根用假说演绎法证明基因位于染色体上。二、非选择题7.图甲曲线表示在温室内水和无机盐均适宜的条件下,温度为 25(此温度是该作物光合作用的最适温度)时光照强度与作物光合速

    11、率的关系。图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置。请回答下列问题:(1)图甲曲线中,当光照强度小于 B 时,增大光合速率的主要措施是_;当光照强度大于 B 并且小于 C 时,限制作物增产的主要外界因素是_。(2)已知该植物呼吸作用的最适温度为 30,在其他条件不变的情况下,将温度调节到30,图甲曲线中 B 点将向_移动。(3)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是_。(4)为了探究光照强度对光合速率的影响,利用图乙装置进行实验的设计思路:_。【答案】 (1). 增大光照强度(或增加 CO2浓度) (2). CO2浓度 (3). 左 (4). 吸收灯光的热量,避免光照对试管内

    12、水温的影响 (5). 只改变试管与光源之间的距离(或只更换灯泡功率的大小) ,进行对照实验【解析】【分析】图甲中:呼吸速率为 a,光补偿点为 A,光饱和点为 B。图乙中:可以通过调整光与植物的距离来调整光照强度,自变量为光照强度,因变量为光合速率。温度是无关变量,中间盛水玻璃柱是为了吸收灯光的热量,避免干扰实验结果。【详解】 (1)甲图中,B 点时达到光饱和点,当光照强度小于光饱和点时,增大光合速率6的主要措施是增大光照强度;当光照强度大于光饱和点时,限制光合速率的外界因素主要是温度和二氧化碳浓度,由于温度是该作物光合作用的最适温度,则限制作物增产的主要因素是 CO2浓度。(2)已知该植物呼吸

    13、作用的最适温度为 30,在其他条件不变的情况下,将温度调节到30,呼吸强度增大,光合强度降低,所以曲线中 B 点将向左移动。(3)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是吸收灯光的热量,避免光照对试管内水温的影响。(4)探究光照强度对光合速率的影响实验中,自变量是光照强度,而试管与玻璃柱之间的距离可代表光照强度,因此利用乙图装置进行该实验的设计思路是:只改变试管与光源之间的距离(或只更换灯泡功率的大小) ,进行对照实验【点睛】易混点:甲图中,达到光饱和点之前,限制光合速率的主要因素是光照强度;超过光饱和点之后,光照强度不再是光合速率的限制因素,此时主要的限制因素是二氧化碳浓度。8.冬季越野

    14、赛是一项同学们参与度较高的长跑赛事,展示了运动员坚韧的毅力和良好的身体素质。请回答下列有关问题:(1)途中运动员血糖大量消耗,但血糖含量没有明显降低,原因是胰岛 A 细胞分泌的胰高血糖素能促进_,并促进_,在此调节过程中,胰高血糖素的作用结果会反过来影响_的分泌,这种调节方式属于反馈调节。(2)运动员大量出汗会导致_,渗透压升高,引起_感受器兴奋,通过神经和多种激素的协调作用,对运动员进行水盐平衡调节,以维持内环境的稳态。(3)冬季越野赛机体受到寒冷刺激时,会引起下丘脑、垂体、甲状腺分泌活动的一系列改变。该过程中,引起下丘脑分泌活动改变的信息分子有_,引起甲状腺分泌活动改变的调节方式为_。【答

    15、案】 (1). 糖原分解 (2). 非糖物质转化为血糖 (3). 胰高血糖素 (4). 细胞外液 (5). 下丘脑渗透压 (6). 神经递质和甲状腺激素 (7). 神经体液调节【解析】【分析】升血糖的激素有:胰高血糖素和肾上腺素;降血糖的激素有:胰岛素。7血糖调节中枢和水盐调节中枢均位于下丘脑,抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿量,降低细胞外液的渗透压。【详解】 (1)长跑途中运动员血糖大量消耗,但血糖含量没有明显降低,原因是胰岛 A 细胞分泌的胰高血糖素能促进糖原分解,并促进非糖物质转化为血糖,在此调节过程中,胰高血糖素的作用结果会反过来影响胰高血糖素的分泌,这种调节方式属

    16、于反馈调节。(2)运动员大量出汗会导致细胞外液渗透压升高,引起下丘脑渗透压感受器兴奋,通过神经和多种激素的协调作用,维持水盐平衡。(3)冬季越野赛机体受到寒冷刺激时,会引起下丘脑、垂体、甲状腺分泌活动的一系列改变。该过程中,引起下丘脑分泌活动改变的信息分子有神经递质和甲状腺激素,引起甲状腺分泌活动改变的调节方式为【点睛】易错点:寒冷条件下,甲状腺激素的分泌过程既有神经调节又有激素调节,故作用于下丘脑的信号分子有神经递质,又因为甲状腺激素可以反馈作用于下丘脑,故作用于下丘脑的信号分子还有甲状腺激素。9.为准确了解鄂尔多斯草原、锡林郭勒草原和呼伦贝尔草原三大生态系统的现状,某生物兴趣小组对这些生态

    17、系统进行了调查和研究。请回答下列问题:(1)在研究鄂尔多斯草原土壤中的小动物类群丰富度时,常采用_法进行采集、调查,土壤中小动物在该生态系统中的成分包括_是区别上述三个草原生态系统中不同群落的重要特征。(2)如图表示呼伦贝尔草原中某动物种群一段时间内出生率和死亡率的关系(表示出生率,表示死亡率) ,该动物的种群密度将会_(填“增大” 、 “不变”或“减小” ) ,若一段时间后,图中的发生重合,表明该生物种群数量达到_。从种群特征角度分析,直接影响该生物种群密度的因素还有_。(3)在调查中发现,锡林郭勒草原返青时, “绿色”为食草动物提供了可以采食的信息,这属于生态系统信息种类中的_,可见,信息

    18、能够_。【答案】 (1). 取样器取样 (2). 消费者和分解者 (3). 增大 (4). K 值 (5). 迁入率和迁出率 (6). 物理信息 (7). 调节生物的种间关系,以维持生态系统8的稳定【解析】【分析】种群的特征包括数量特征和空间特征,前者包括:种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例;后者包括随机分布、集群分布和均匀分布。【详解】 (1)调查鄂尔多斯草原土壤中的小动物类群丰富度时,应采用取样器取样法进行;土壤中小动物在该生态系统中的成分包括消费者和分解者,是区别上述三个草原生态系统中不同群落的重要特征。(2)分析题图曲线可知,由于出生率死亡率,所以该动物的种群

    19、密度将会增大。若一段时间后,图中的发生重合,表明该生物种群数量达到 K 值。从种群特征角度分析,直接影响该生物种群密度的因素还有迁入率和迁出率。(3)锡林郭勒草原返青时, “绿色”为食草动物提供了可以采食的信息,这属于生态系统信息种类中的物理信息,可见,信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定【点睛】易错点:调查植物的种群密度常用样方法;调查活动能力强的动物常用标志重捕法;调查土壤小动物的丰富度常用取样器取样法。10.现有如下品系特征的几种果蝇,已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因。研究人员通过不同品系果蝇的杂交实验,阐明了相关基因的遗传规律。品系名称 品系的部分性状特征裂翅 灰体、

    20、裂翅黑檀体 黑檀体、直翅野生型 灰体、直翅请回答下列问题:(1)选择果蝇作为实验材料的原因是:_(至少写出两点) 。(2)科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上。在此基础上继续研究,完成了下列实验:9经统计发现 F2中裂翅品系野生型25。由上述实验可推出直翅性状由_性基因控制。F 2中裂翅品系野生型25 的原因最可能是_。(3)若要确定黑檀体基因是在 X 染色体上还是在常染色体上,请选择表中的果蝇品系设计实验进行研究。实验方案:_。实验结论:_。【答案】 (1). 相对性状明显、繁殖速度快、易于饲养、雌雄易辨、染色体数目少等 (2). 隐 (3). 裂翅纯合子为致死个体(或答出存在致死基因

    21、型) (4). 将黑檀体品系与野生型进行正交和反交 (5). 若正交和反交结果一致则可确定黑檀体基因位于常染色体上;若正交和反交结果不一致则可确定黑檀体基因位于 X 染色体上【解析】试题分析:本题综合考查遗传的相关知识,意在考查学生理解遗传图解与表格的知识要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力。阅读题干和题图可知,本题的知识点是基因分离规律和基因自由组合规律,梳理相关知识点,分析遗传图解,根据问题提示结合基础知识进行回答。(1)遗传学中常选用果蝇作为实验材料,是因为果蝇相对性状明显、繁殖速度快、易于饲养、雌雄易辨、染色体数目少等。(2)根据题意可知裂翅基因位于常染色体上,且从 F1

    22、 裂翅品系自交后代出现了性状分离,由此可以判断裂翅性状由显性基因控制,直翅性状(野生型性状)由隐性基因控制。假设相关基因为 A、a,那么 F1裂翅品系的基因型为 Aa,则其亲本的基因型分别为 Aa 与 aa,二者杂交产生的后代 F1的基因型及比例为 1/2Aa、1/2aa,F 1自交,理论上其自交后代的基因型为 1/8AA、2/8Aa、5/8aa,表现型应该是裂翅品系与野生型为 3:5,实际情况是裂翅品系与野生型比例接近 2:5,那么从理论上产生的后代可以推知,最可能的原因是裂翅品系纯合子为致死个体。10(3)若要确定黑檀体基因是在 X 染色体上还是在常染色体上,应选择黑檀体品系与野生型品系,

    23、将其进行正反交实验,结论:若正交和反交结果一致则可确定黑檀体基因位于常染色体上;若正交和反交结果不一致则可确定黑檀体基因位于 X 染色体上。三、选考题11.如表是筛选异养型细菌的培养基配方,请回答下列有关问题:KH2PO4 1.4gNa2HPO4 2.1gMgSO47H2O 0.2gFeCl3 0.1gX 1g琼脂 15gH2O 适量(1)虽然各种培养基的具体配方不同,但一般都含有_、_、_和_,此配方中成分 X 还能为目的菌提供_。制备该培养基的过程中进行灭菌的常用方法是_。(2)如图 A、B 是纯化微生物培养的两种接种方法,C、D 是接种后培养的效果。某同学接种培养后获得图 C 所示效果,

    24、则其采用的接种方法是_,接种时可能的失误操作是_。【答案】 (1). 水 (2). 碳源(提供碳元素的物质) (3). 氮源(提供氮元素的物质) (4). 无机盐 (5). 能源 (6). 高压蒸汽灭菌法 (7). 稀释涂布平板法 (8). 涂布不均匀【解析】【分析】11培养基的成分:水、碳源、氮源、无机盐和生长因子。常用的接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。【详解】 (1)虽然各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、碳源(提供碳元素的物质) 、氮源(提供氮元素的物质)和无机盐;表中是筛选异养型细菌的培养基配方,则表中应该含有能为目的菌提供能源的成分,即成分 X;对培养基进行灭菌常用高压蒸

    25、汽灭菌法。(2)图中 A 是平板划线法,D 是该方法接种后培养的效果;B 是稀释涂布平板法,C 是该方法接种后培养的效果,但接种时可能的失误操作是涂布不均匀【点睛】常用的灭菌方法有:灼烧灭菌法(适用于微生物接种工具) 、干热灭菌法(适用于玻璃器皿、金属用具等) 、高压蒸汽灭菌法(适用于培养基及多种器材、物品等) 。12.请回答下列有关动物细胞培养的问题:(1)在动物细胞培养时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是_。(2)动物细胞培养的过程中,贴满瓶壁的细胞需要重新用_等处理,然后分瓶继续培养,让细胞_。这样的培养过程通常被称为_。一般来说,细胞在传至_代左右时,增殖会逐渐缓慢,以至于完全

    26、停止,这时部分细胞的_可能会发生变化。当继续培养时,少部分细胞会朝着等同于癌细胞的方向发展。目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为 10 代以内,以保持细胞正常的_。(3)在细胞培养过程中为了防止细菌的污染,可向培养液中加入适量的_。【答案】 (1). 人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚 (2). 胰蛋白酶 (3). 继续增殖 (4). 传代培养 (5). 1050 (6). 细胞核型 (7). 二倍体核型 (8). 抗生素【解析】【分析】动物细胞培养的条件:无菌、无毒的环境;含糖、氨基酸、血清等营养成分;适宜的温度和 pH;95%的空气+5%的二氧化碳的气体环境。【详解】 (1)在动物细

    27、胞培养时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚,通过血清中补充动物细胞所需要的未知因子。(2)动物细胞培养的过程中,贴满瓶壁的细胞需要重新用胰蛋白酶等处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖。这样的培养过程通常被称为传代培养。一般来说,细胞在传至代1050 左右时,增殖会逐渐缓慢,以至于完全停止,这时部分细胞的细胞核型可能会发生12变化。当继续培养时,少部分细胞会朝着等同于癌细胞的方向发展。目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为 10 代以内,以保持细胞正常的二倍体核型。(3)在细胞培养过程中为了防止细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素,以杀死培养过程中的细菌【点睛】易错点:氧气的细胞代谢必须的;二氧化碳的作用是维持培养液的 pH 的稳定。13


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