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    2019年高考数学高频考点揭秘与仿真测试专题15函数函数模型和函数的综合应用文(含解析).doc

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    2019年高考数学高频考点揭秘与仿真测试专题15函数函数模型和函数的综合应用文(含解析).doc

    1、12019 年高考数学(文)高频考点名师揭秘与仿真测试 15 函数 函数模型和函数的综合应用【考点讲解】1、具本目标:函数模型及其应用( 1)了解指数函数、对数函数、幂函数的增长特征,结合具体实例体会直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义.(2)了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.考点解析:1.掌握 一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、幂函数以及其他函数模型;会从实际问题中抽象出函数模型,进而利用函数知识求解.高考对函数应用的考查,常与二次函数、基本不等式及导数等知识交汇,以解答题为主要形式出现2.高考对一次函数、

    2、二次函数模型的考查主要有以下两个命题角度:(1)单一考查一次函数或二次函数模型的建立及最值问题;(2)以分段函数的形式考查一次函数和二次函数二、知识概述:1.常见的几种函数模型(1)一次函数模型:.(2)反比例函数模型:.(3)二次函数模型:.(4)指数函数模型:.(5)对数函数模型:.2.解决函数模型应用的解答题,还有以下几点容易造成失分,在备考中要高度关注:读不懂实际背景,不能将实际问题转化为函数模型对涉及的相关公式,记忆错误在求解的过程中计算错误另外需要熟练掌握求解方程、不等式、函数最值的方法,才能快速正确地求解3.方法提示:1)指数函数模型,常与增长率相结合进行考查,在实际问题中有人口

    3、增长、银行利率、细胞分裂等增长问题可以利用指数函数模型来表示2)应用指数函数模型时,关键是对模型的判断,先设定模型将有关数据代入验证,确定参数,从而确定函数模型23) y a(1 x)n通常利用指数运算与对数函数的性质求解4)对于直线上升、指数增长、对数增长的特点要注意区分:直线上升:匀速增长,其增长量固定不变;指数增长:先慢后快,其增长量成倍增加,常用“指数爆炸”来形容;对数增长:先快后慢,其增长速度缓慢 公司的利润选择直线上升或指数模型增长,而员工奖金选择对数模型增长5)利用函数模型解决实际问题,通常有以下三种类型:(1)利用给定的函数模型解决实际问题;(2)建立确定性函数模型解决问题;(

    4、3)建立拟合函数模型解决实际问题6)使用函数模型解决实际问题(1)题目特点:叙述中体现两个变量之间的关系(涉及的量也许有多个,但均能够用两个核心变量进行表示) 。以其中一个为自变量,则另一个变量可视为自变量的函数,进而搭建出函数模型,再根据导数,均值不等式等工具求出最值(2)需用到的数学工具与知识点: 分段函数:当自变量的不同取值导致解析式不同时,可通过建立分段函数来体现两个变量之间的关系,在题目中若有多种情况,且不同的情况对应不同的计算方式,则通常要用分段函数进行表示。 导数:在求最值的过程中,若函数解析式不是常见的函数(二次函数,对勾函数等) ,则可利用导数分析其单调性,进而求得最值 均值

    5、不等式:在部分解析式中(可构造和为定值或积为定值)可通过均值不等式迅速的找到最值。 分式函数的值域问题:可通过分离常数对分式进行变形,并利用换元将其转化为熟悉的函数求解(3)常见的数量关系: 面积问题:可通过寻底找高进行求解,例如:平行四边形面积 底 高 梯形面积 12(上底 下底) 高 三角形面积 12底 高 商业问题: 总价 单价 数量 利润 营业额 成本 货物单价 数量 成本 利息问题:利息 本金 利率 本息总和 本金 利息 本金 利率 本金(4)在解决实际问题时要注意变量的取值范围应与实际情况相符,例如:涉及到个数时,变量应取正整数。涉及到钱,速度等问题,变量的取值应该为正数。5.使用

    6、线性规划模型解决实际问题3(1)题目特点:叙述中也有两个核心变量,但条件多为涉及两核心变量的不等关系,且所求是关于两个核心变量的表达式,这类问题通常使用线性规划模型来解决问题(2)与函数模型的不同之处 函数模型:体现两核心变量之间的等量关系,根据一个变量的范围求另一个变量的范围(或最值) 线性规划模型:体现关于两变量的不等关系,从而可列出不等式组,要解决的是含两个变量的表达式的最值。(3)解题步骤:根据题目叙述确定未知变量(通常选择两个核心变量,其余变量用这两个进行表示) ,并列出约束条件和目标函数,然后利用数形结合的方式进行解决(4)注意事项:在实际问题中,变量的取值有可能为整数,若最优解不

    7、是整数,则可在最优解附近寻找几对整点,代入到目标函数中并比较大小6.使用三角函数模型解决实际问题(1)题目特点:题目以几何图形(主要是三角形)作为基础,条件多与边角相关(2)需要用到的数学工具与知识点: 正弦定理:设 ABC;三边 ,abc所对的角分别为 ,ABC,则有 余弦定理(以 和对角 为例) , 三角函数表达式的化简与变形 函数 的值域 (3)解题技巧与注意事项: 在求边角问题时,应把所求的边或角放在合适的三角形中 在直角三角形里,已知一条边,则其它边可用该边与内角的三角函数值进行表示 在图形中要注意变量的取值范围【真题分析】1.【2015 高考新课标 2 文理】如图,长方形 ABCD

    8、的边 2, 1BC, O是 A的中点,点 P沿着边 BC, D与 A运动,记 OPx将动 到 、 两点距离之和表示为 x的函数 ()f,则()yfx的图象大致为( )4【答案】B2.【2014 高考北京文第 8 题】加工爆米花时,爆开且不糊的粒数占加工总粒数的百分比称为“可食用率”.在特定条件下,可食用率 p与加工时间 t(单位:分钟)满足的函数关系 ( a、 b、c是常数) ,下图记录了三次实验的数据.根据上述函数模型和实验数据,可以得到最佳加工时间为( )A.3.50分钟 B. 3.75分钟 C. 4.0分钟 D. 4.25分钟D P CB OAx5【答案】B【变式】 【2015 高考四川

    9、,文 8】某食品的保鲜时间 y(单位:小时)与储藏温度 x(单位:)满足函数关系 kxbye( 2.718为自然对数的底数, ,kb为常数).若该食品在 0的保鲜时间是 192小时,在 的保鲜时间是 4小时,则该食品在 3的 保鲜时间是( )A.16 小时 B.20 小时 C.24 小时 D.21 小时【解析】本题考查指数函数的概念及其性质,考查函数模型在现实生活中的应用,考查整体思想,考查学生应用函数思想解决实际问题的能力.由题意, 21948bke得 19bke,于是当 x33 时, y e33k b( e11k)3eb 31()219224(小时)【答案】C3.【2014 福建,文 9】

    10、要制作一个容积为 34m,高为 1m 的无盖长方体容器,已知该溶器的底面造价是每平6方米 20 元,侧面造价是是每平方米 10 元,则该容器的最低总造价是 ( )A.80 元 B.120 元 C.160 元 D.240 元【答案】C4.【优选题】某工厂产品的年产量在 150吨至 2吨之间,年生产的总成本 y(万元)与年产量 x(吨)之间的关系可近似表示为 ,则每吨的成本最低时的年产量为( )A.240吨 B.20吨 C.180吨 D.160吨【解析】本题考点是函数模型在实际问题中的应用,由题意可知,成本,当且仅当 401x即 20x时取“ ” 【答案】B5.【优选题】一个人以 6 米/秒的速度

    11、去追赶停在交通灯前的的汽车,当他离汽车 25 米时交通灯由红变绿,汽车开始变速直线行驶(汽车与人前进方向相同) ,汽车在时间 t 内的路程为 21st米,那么,此人( )A.可在 7 秒内追上汽车 B.可在 9 秒内追上汽车C.不能追上汽车,但其间最近距离为 14 米 D.不能追上汽车,但其间最近距离为 7 米【解析】设人于 x秒追上汽车,有 ,方程无解,因此不能追上汽车,由二次函数的性质可知, 6,最近距离为 7 米,故选 D .【答案】D6.【2016 兰州模拟】某家庭进行理财投资,根据长期收益率市场预测,投资债券等稳健型产品的收益与投资额成正比,投资股票等风险型产品的收益与投资额的算术平

    12、方根成正比已知投资 1 万元时两类产品的收益分别为 0.125 万元和 0.5 万元(1)分别写出两类产品的收益与投资额的函数关系;7(2)若该家庭有 20 万元资金,全部用于理财投资,问:怎样分配资金能使投资获得最大收益,其最大收益是多少万元?(2)设 投资债券产品为 x万元,则投资股票类产品为 (20)x万元,依题意得; .令; 20tx则; .所以当, 即时,收益最大 3 万元.【答案】 (1) ;(2) t即时,收益最大 3 万元7.【2016 衡水一中测试】研究表明:使全球气 候逐年变暖的一个重要因素是人类在能源利用与森林砍伐中使 CO2浓度增加 据测,2010 年、2011 年、2

    13、012 年大气中的 CO2浓度分别比 2009 年增加了 1 个可比单位、3 个 可比单位、6 个可比单位 若用一个函数模拟每年 CO2浓度增加的可比单位数与年份增加数 x 的关系,模拟函数可选用二次函数 f(x) px2 qx r(其中 p, q, r 为常数)或函数 g(x) abx c(其中 a, b, c为常数),且又知 2014 年大气中的 CO2浓度比 2009 年增加了 16 个可比单位,请问用 以上哪个函数作为模拟函数较好?【解析】:若以 f(x) px2 qx r 作模拟函数,则依题意得: p q r 1,4p 2q r 3,9p 3q r 6.)解得 p , q , r0,

    14、所以 f(x) x2 x.12 12 12 12若以 g(x) abx c 作模拟函数,则 ab c 1,ab2 c 3,ab3 c 6.)8解得 a , b , c3. 所以83 32利用 f(x), g(x)对 2014 年的 CO2浓度作估算,则其数值分别为: f(5)15 可比单位, g(5)17.25 可比单位,| f(5)16| g(5)16|,故选 f(x) x2 x 作为模拟函数较好 12 12【答案】选 f(x) x2 x 作为模拟函数较好 12 12【答案】C3.某种商品前两年每年递增 20,后两年每年递减 20,则四年后的价格与原来的价格比较,变化情况是( )A. 减少

    15、7.84 B. 增加 7.84 C. 减少 9.5 D. 不增不减【解析】设原来的商品价格为 1 个单位,则四年后的价格为:,减少了 7.84,故选 A.【答案】A4为迎接校庆,学校准备投入 a 元建造一个花圃(如图) 已知矩形 ABCD 所围区域的造价为 40 元/ 2m,其余的两个半圆及两个圆(直径等于 AB)所围区域的造价为 20 元/ 2m由于矩形 ABCD 区域要种名贵花卉,故建造时要求矩形 ABCD 的面积越大越好那么,当矩形 ABCD 的面积达到最大时, ABD( )A. 3 B. C. 2 D.【解析】设 依题意,有,即 由均值不等式,得,从而有 ,9等号当且仅当 2yx即 x

    16、时成立所以,当 ABD时,矩形 ABCD 的面积达到最大故答案为 D 校教学越来越受到广大学生的喜爱,它已经成为学生们课外学习的一种趋势,假设某网校的套题每日的销售量 y(单位:千套)与销售价格:x(单位:元/套)满足的关系式 ,其中 26,xm为常数已知销售价格为 4 元/套时,每日可售出套题 21 千套(1)求 m的值;(2)假设网校的员工工资、办公等所有开销折合为每套题 2 元(只考虑销售出的套数) ,试确定销售价格x的值,使网校每日销售套题所获得的利润最大 (保留 1 位小数)【解析】 (1)将 代入关系式可得: .(2)思路:依题意可得售出一套,所得利润为 2x元,所以总的利润 ,其

    17、中 6x,利用导数判定 fx的单调性,进而可求得最大值点 x 10【答案】 (1)10 (2)在 103x取得最大值,即 3.x; 7.如图,某海滨浴场的岸边可近似地看成直线,位于岸边 A 处的救生员发现海中 B 处有人求救,救生员没有直接从 A 处游向 B 处,而是沿岸边自 A 跑到距离 B 最近的 D 处 ,然后游向 B 处,若救生员在岸边的行进速度为 6 米/秒,在海中的行进速度为 2 米/秒, 。(1)分析救生员的选择是否正确;(2)在 AD 上找一点 C,使救生员从 A 到 B 的时间为最短,并求出最短时间11(2)思路:要求得时间的最值,考虑创设一个变量 x ,并构造出时间关于 x

    18、的函数 f ,再求出fx的最小值即可。不妨设 CDx,则 ,所以时间,再求导求出 fx的最小值即可【解析】设 x,则 ,设所用时间为 fx 令 0fx,即解不等式 ,解得: 752x fx在 0,752单调递减,在 单调递增(秒)答:当 时,救生员所用的时间最短,为 5012秒. 8.某种商品在 30天内每件的销售价格 (元)与时间 t(天)的函数关系用如图表示,该商品在 30天内日销售量 Q(件)与时间 t(天)之间的关系如下表:12(表 1)(1)根据提供的图象(如图) ,写出该商品每件的销售价格 与时间 t的函数关系式;(2)根据表 提供的数据,写出日销售量 Q与时间 t的一次函数关系式

    19、;(3)求该商品的日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大的一天是 30天中的第几天 (日销售金额每件的销售价格 日销售量)【解析】 (1)13(2)可设日销售量 Q与时间 t的一次函数关系式为 Qktb,将 10,4,代入易求得 1k, 50b,日销售量 与时间 的一个函数关系式为 5( 3t, t) (3)求该商品的日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大的一天是 0天中的第几天 (日销售金额每件的销售价格 日销售量)当 025t, t时, 1(天)时, max125y(元) ,当 3t, t时, 在 25,0时,函数递减 t(天)时, max1875y(元) , max1875y(元) 答:日销售金额的最大值为 元,且在最近 30天中的第 2天日销售金额最大14


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