命题及其关系、充分条件与必要条件,第,二,节,课前自修区 基础相对薄弱,一轮复习更需重视 基础知识的强化和落实,课堂讲练区 考点不宜整合太大 、挖掘过深 否则会挫伤学习的积极性,课时跟踪检测,课,前,自,修,区,一、基础知识批注理解深一点,二、常用结论汇总规律多一点,三、基础小题强化功底牢一点,课,堂,讲,练,区,考点一 四种命题及其真假判断,根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其逆否命题的真假,间接 判断,判断一个命题为真命题,要给出严格的推理证明;说明一个命题是假命题,只需举出一个反例即可,直接 判断,考点二 充分、必要条件的判断,条件和结论带有否定性词语的命题,常转化为其逆否命题来判断真假,利用等价转化法,利用集合中包含思想判定抓住“以小推大”的技巧,即小范围推得大范围,即可解决充分必要性的问题,从集合的角度判断,直接判断“若p,则q”“若q,则p”的真假.在判断时,确定条件是什么、结论是什么,利用定义判断,考点三 根据充分、必要条件求参数的范围,谢谢观看,