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    (通用版)2020版高考历史一轮复习第5单元20世纪以来中国重大思想理论成果第2讲毛泽东思想和新时期的理论探索课件必修3.ppt

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    (通用版)2020版高考历史一轮复习第5单元20世纪以来中国重大思想理论成果第2讲毛泽东思想和新时期的理论探索课件必修3.ppt

    1、必修三 第五单元 20世纪以来中国重大思想理论成果,第二讲 毛泽东思想和新时期的理论探索,构体系 前挂后靠,栏 目 导 航,抓核心 突破重难,练真题 体悟高考,构体系 前挂后靠,无产阶级,星星之火,可以燎原,新民主主义论,新民主主义革命,人民民主专政,关于正确处理人民内部,矛盾的问题,矛盾,毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论 成果,是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器,也是建设中国特色社会主义 理论的思想根源,在马克思主义发展史上,毛泽东思想起到了承上启下的作用。,1. 在新民主主义革命过程中,毛泽东提出了哪两项重要的理论?毛泽东思想形成完整体系的标志是什么?

    2、在社会主义建设时期,毛泽东思想进一步发展表现在哪些方面?列举新中国成立初期,中国人民在“建设自己国家的伟大进程”中所取得的重大成就。 2. 总结毛泽东思想的三大实践成果。,纵横联想,答案: 1. (1) 理论:“工农武装割据”思想(农村包围城市,依靠农民进行革命斗争);新民主主义革命理论。 (2) 标志:新民主主义论等文章的发表标志着毛泽东思想体系的形成。 (3) 表现:发表论十大关系关于正确处理人民内部矛盾问题等报告,丰富发展社会主义建设理论。 (4) 成就:确立社会主义民主政治(也可答具体制度);通过社会主义改造,确立社会主义经济制度;实施“一五”计划,为社会主义工业化奠定基础。 2. 指

    3、导完成新民主主义革命,建立新中国;社会主义革命,确立社会主义制度;开始探索社会主义建设道路。,社会主义初级阶段,“南方谈话”,三个有利于,社会主义市场经济体制,十五大,在社会主义现代化建设新时期,以邓小平为代表的中国共产党人,总结新中 国成立以来正反两方面经验,借鉴其他社会主义国家建设的经验和教训,集中全党 全国人民的智慧,创立了邓小平理论。,抓住什么是社会主义,怎样建设社会主义,把对社会主义的认识提高到新的 水平。,是马克思主义在中国的第二次历史性飞跃,是开创和引领中国特色社会主义 事业不断前进的旗帜。,完善自身、与时俱进,继承和发展,1. 与时俱进、理论创新是孙中山、毛泽东、邓小平三位思想

    4、巨人的共同特点,试分别举例说明。 2. 以这三位思想为核心所形成的重大思想理论成果,对中国革命和建设起了怎样的作用?,纵横联想,答案: 1. 举例说明:孙中山总结了革命失败的教训,接受了中国共产党反帝反封建的主张,把旧三民主义发展成为新三民主义,实现了国共第一次合作。毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合,开创了以农村包围城市最后夺取政权的道路,并以和平的方式,实现了社会主义改造。邓小平总结了新中国成立以来社会主义建设的经验教训,开创了有中国特色的社会主义建设理论。 2. 历史作用:三民主义指导资产阶级推翻了中国的君主专制统治。毛泽东思想指导无产阶级取得了新民主主义革命的胜利。邓小平理论指

    5、导中国共产党人找到了建设有中国特色的社会主义道路。,抓核心 突破重难,B,总结提升,易错易混 毛泽东思想与毛泽东个人的思想的区别 毛泽东思想是全党集体智慧的结晶,没有缺陷。毛泽东的思想则是毛泽东个人的思想,应该一分为二来认识。毛泽东善于将理论与实践相结合,为毛泽东思想作出巨大的贡献,他的著作集中概括为毛泽东思想,但他个人的某些错误思想不是毛泽东思想。,D,总结提升,归纳总结 20世纪以来中国重大思想理论成果所要解决的主要历史命题 (1) 在“民有、民治、民享”的启迪下,孙中山的三民主义力图解决中国的民族危机和封建专制体制问题,反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望。 (2) 在民主革命任重道远的背景下,毛泽东思想解决了中国如何取得新民主主义革命的胜利和如何由新民主主义向社会主义过渡的问题。 (3) 在“文化大革命”结束后中国向何处发展的关键时期,邓小平理论回答了“什么是社会主义?怎样建设社会主义?”以及“如何实现祖国和平统一”等历史命题。 (4) 在世纪之交,国内外形势发生许多新变化的背景下,“三个代表”思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。,练真题 体悟高考,D,A,D,B,B,A,C,


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