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    八年级语文上册第一单元第1课巴东三峡课件(新版)语文版.ppt

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    八年级语文上册第一单元第1课巴东三峡课件(新版)语文版.ppt

    1、巴东三峡,刘大杰(现代学者、 作家、 翻译家),、这首诗所写的地点在哪里? 2、李白是顺流而下还是逆流而上呢,你的理由是什么?,早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。,袅 袅 浣 妆 秭 归 群 山 万 壑 夔 门 滟 滪 古 刹 转 弯 抹 角 唱 和 调 和 泪 沾 裳 横 暴 峰 巅 崆 岭 峡 ,ku yn y ch m,h h chng,hng din knglng,nio hun z h,险峻 : 凝望: 悬崖绝壁: 玲珑: 古褐苍苍: 浣妆: 潇洒: 悠闲:,高而险. 目不转睛地看. 高而陡的山崖.极陡峭不能攀援的山崖. 精巧细致

    2、. 课文里指有些古朴风格的褐绿色. 梳洗打扮. 自然大方,有韵致,不拘束. 闲适自得.,朗读课文,用笔画出作者沿途中经过了哪些地方?,夔府的江岸,白帝城 孙夫人庙 八阵图遗迹,瞿塘峡,巫 峡,米仓峡,崆岭峡 牛肝马肺峡 崆岭滩,灯影峡 黄陵庙,西陵峡,宜 昌,黄猫峡,浓厚的江南风味,山高水急不险不峡,水不太急山更高峻,山形水势突然险峻,险峻奇崛,山水最奇险最美丽 水险窄、急、曲折、多滩 山高笔直、整齐、险峻 云雨奇形怪状、应有尽有,山势稍平水仍险急,西陵峡,西陵峡口风光,西陵峡 险峻奇崛 鬼斧神工,灯影峡,黄陵庙,前面枕江,三面围树。见不到的 竹子,倒悬着红色紫色的小花。庙的颜色和样式与山水和

    3、谐。有浓郁的江南风光。,崆岭峡,牛肝马肺峡,米仓峡:香溪发源于鄂西的神农架 林区,这里是汉朝妃子王 昭君的故乡。传说有一天, 昭君在溪口边洗脸,无意 中把颈上项链的珍珠散落 溪中,从此溪水清澈,水 中含有香气,故名香溪。,米仓峡,山更高峻 水不太急,,昭君故里即是今天的湖北省宜昌市兴山县宝坪村,原名烟墩坪,又名王家湾。它面临香溪水,背靠纱帽山,群峰林立,崖壑含翠,橘林丰茂,山明水秀,极富诗情画意。村内有楠木井、娘娘井、梳妆台、望月楼等遗迹;近年来,她的家乡又兴建了昭君宅、纪念馆、长廊碑林、汉白玉昭君塑像等,用以纪念凭吊这位以国事为重、富于献身精神、美丽而坚韧的汉代奇女子。,巫峡,巫峡:山水最奇

    4、险最美丽,神女峰,巫峡,山上云雾缭绕,一线天,水险窄、急、曲折、多滩,山高笔直、整齐、险峻,(云雨奇形怪状,应有尽有),巫山小三峡,巫山小三峡,瞿塘峡,瞿塘峡:,瞿塘峡人文景观丰富。,山势稍平,水仍险急,瞿塘峡,夔门峡口,夔门刻字,粉壁墙,白帝城,西汉末年,王莽篡位时,他手下大将公孙述 割据了四川。公孙述在天府之国里,势力渐 渐膨胀,野心勃勃,自个儿想当皇帝了。他 骑马来到瞿塘峡口,见地势险要,难攻易守, 便扩修城垒,屯兵严防。后来公孙述听说城 中有口白鹤井,井中常冒出一股白色的雾气, 其形状宛如一条龙,直冲九霄。公孙述故弄 玄虚,说这是“白龙出井”,是他日后必然登 基成龙的征兆。于是,他在公

    5、元25年自称白 帝,所建城池取名“白帝城”,此山亦改名“白 帝山”。公元36年,公孙述与刘秀争天下, 被刘秀所灭,白帝城亦在战火中化为灰烬。 在公孙述称帝期间,各地战乱频繁,而白 帝城一带却比较安宁,当地老百姓为了纪 念公孙述,特地在白帝城兴建“白帝庙”, 塑像供祀。,刘备托孤堂,刘备托孤堂,孙夫人庙 孙夫人,其实她的真名是孙仁,字尚香。孙坚之女,孙策,孙权的异母妹妹,刘备的第三人夫人,人称孙夫人,刘备兵败之后,时孙夫人在吴,闻刘兵败,讹传先主死于军中,遂驱车至江边,望西遥哭,投江而死。,八阵图,所谓八阵,为“天、地、风、云、龙、虎、鸟、蛇”为名称的战斗队列,大阵包小阵,便演变出八八六十四阵,

    6、彼此又合为一个大方阵。演来演去,阵法无穷,加上阵后另设骑兵二十四阵,游变往返,机动灵活的配合大方阵作战。千百年来,八阵图因诸葛亮的神机妙算增添了不少神秘色彩。,夔门,概括本文的主文的主题,本文记叙了作者经过三峡时沿途所见到的无比雄伟奇丽的景色,突出了祖国山河壮丽。,游记的特点:,1 点明时间、地点2 反映游踪及观赏顺序3 抓住景物特色4 做到情景交融,还学会了写作时运用多种表现手法!,谈一谈通过今天的学习你有那些收获?,课堂感悟:,品读课文第段,品味生动地描写了江水的险、峡山之高、云雨之奇妙多变的语句。,“江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。”,连用四个“险”字,有力地突现江水之险,

    7、江水的“窄”、“急”、“曲折”、“多滩”。,“江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷出一两丈高的浪堆。”,“冲”“卷”“怒吼”,足见江水之急,从视觉、听觉的角度生动地再现江水之险。,“这个峰很高,那个峰还要更高一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。”,用拟人,生动地写出了山的高峻、整齐,将群山写活了。,“两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。”,“快刀切成似的”形象地写出山的峻峭。,“只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。”,“像牛马,像虎豹”,形象地描摹出云的变幻多姿。,讨论作者

    8、写自己的心理对描写三峡景色有什么作用?,由开始的“赞叹”,“恐怖”,到后来的惊惧紧张与轻松舒畅并存,到最后的“脱去危险”的愉快,反衬出三峡的险恶。,引用诗歌 谚语 典故的作用,1 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳渲染三峡险恶形势 悲凉氛围 为全文定下基调2、黄陵庙下江南味,也有垂杨也有花。垂杨、花突出了黄陵庙有江南风味。3、青滩叶滩不算难,崆岭才是鬼门关。对比。险恶、可怕。4、 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。赴字妙,写出沿江两岸如群马奔驰的山势。,写作特点,介绍三峡景物能抓住特色,详略得当。 采用多种手法描写景物,生动形象。 文中恰当引用古诗,谚语等。收到画龙点睛之效。,作业布置,1、郦道元的三峡与本文相对照,有哪些不同之处?体会游记与一般记叙文的区别。,


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