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    2019版八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1.3土地改革教学课件新人教版.ppt

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    2019版八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1.3土地改革教学课件新人教版.ppt

    1、第3课 土 地 改 革,一、土地改革的原因 1.直接原因:新中国成立后,占全国3亿多人口的 _还没有进行土地改革。农村存在大量无地和 少地的农民,广大农民迫切要求进行_,获 得土地。,新解放区,土地改革,2.根本原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。,二、土地改革的概况 1.时间:_年。 2.内容:1950年,中央人民政府颁布 _, 废除_的土地所有 制,实行_的土地所有制。,1950-1952,中华人民共和国土地改革法,地主阶级封建剥削,农民,3.措施: (1)全国分批进行土地改革,没收_的土地,分给 无地或少地的_进行耕种。 (2)同时分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中

    2、改造自己。 4.结果:_年底,除部分_地区外,全国 大陆基本上完成了土地改革。,农民,1952,少数民族,地主,三、土地改革的意义 1.彻底摧毁了我国存在2000多年的_制度,消 灭了_;_成为土地的主人。 2.使_更加巩固,大大解放了农村生产力,为 国家的工业化建设准备了条件。,封建土地,地主阶级,农民,人民政权,【因果探源历史理解】 封建土地所有制与农民土地所有制的区别?,地主阶级与农,民之间是剥削,与被剥削的关,系,【易混点拨】 易混点1:土地改革后土地的私有性质并没有改变,是变地主土地所有制为农民土地所有制。 易混点2:土地改革彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度而非封建制度。,【

    3、归纳总结知识构建】,【历史纵横时空观念】 封建土地制度的确立与废除,2017年2月5日,新世纪以来指导“三农”工作的 第14份中央一号文件由新华社受权发布。这份文件题 为中共中央、国务院关于深入推进农业供给侧结构 性改革加快培育农业农村发展新动能的若干意见, 包括:优化产品产业结构,着力推进农业提质增效; 推行绿色生产方式,增强农业可持续发展能力;加大,农村改革力度,激活农业农村内生发展动力等。中华人民共和国成立后为解决农民的土地问题进行了土地改革。,【农村换新颜】 材料一 恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉,喜儿逃居深山多年,头发全白,被农民传说为“白毛仙姑”。八路军来到后,斗

    4、倒恶霸,喜儿获得翻身。,(1)是什么土地制度迫使喜儿逃居深山的?这一制度给当时的中国带来什么影响? 提示:制度:封建土地制度。影响:严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。 (2)这种土地制度是怎样被废除的? 提示:实行土地改革。,材料二 敬爱的毛主席: 过去在别人地里出力劳动,现在在自己土地里出力劳动;过去是一个肩给地主扛着饭碗,现在劳动成果完全归自己所得土改前俺的房子不如地主家牲口棚,出门要弯腰,进门要低头,现在搬进了土改时分到的新房子。村民王明连说:“土改前我家四条腿是小板凳,带毛的是耗子,现在呢,牲口棚里拴着一头牛,一头驴,全是有毛的四条腿。”,(3)依据上述信件,设想一下,农民土改后的生活发生了怎样的变化。 提示:农民分到了土地、房屋以及其他生产资料后,生活发生了翻天覆地的变化。,【法律做保障】 材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 (4)材料三出自哪一部法律文件?结合材料三和所学知识,分析土地改革的直接目的和根本目的。,提示:法律:中华人民共和国土地改革法。直接目的:废除封建土地制度,让无地或少地的农民获得土地。根本目的:解放农村生产力,巩固人民政权。,【政权得巩固】 (5)中华人民共和国成立后,为巩固政权,政府采取了哪些措施? 提示:西藏和平解放、抗美援朝、土地改革。,


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