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    (全国通用)2020版高考语文加练半小时第五章论述类阅读专题一单文精练六别当“标签化”思维的俘虏(含解析).docx

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    (全国通用)2020版高考语文加练半小时第五章论述类阅读专题一单文精练六别当“标签化”思维的俘虏(含解析).docx

    1、1单文精练六 别当“标签化”思维的俘虏阅读下面的文字,完成文后题目。别当“标签化”思维的俘虏赵 强当下,越来越多的群体被贴上标签。标签化现象早已有之,如今尤甚。究其原因,至少有二。其一,快餐式、碎片化的浅阅读时代,对较为复杂的人和事作标签化处理,顺应了人们求新、求快的语言消费习惯,也契合了以吸引注意力为核心的“眼球经济”需要。其二,社会转型时期,面对不断出现的新矛盾、新问题,社会浮躁情绪抬头,加剧了人们的标签化思维。标签化思维日积月累地形成,又潜移默化地释放。当你路遇老人摔倒,纠结于“扶还是不扶”时;当你仅仅看到小贩慌不择路、四散奔逃,就觉得城管一定又在暴力执法时,无形中就成了标签化思维的俘虏

    2、。标签化思维的要害,是盲从非白即黑、非此即彼的简单逻辑,陷入一叶障目、以偏概全的思维误区。官员都是腐败的,路人都是冷漠的,老人都是讹人的在各种标签的暗示和诱导下,人们越来越下意识地把某个人群与某些特征画上等号。表面上看,标签化只是造成了对某个群体的误伤,客观上,却扭曲了社会认知,扩散了负面情绪,累积着社会戾气。标签化对我们这个社会的集体意识产生的实质性戕害,更应引起注意。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”等古训成为被人嘲弄的迂腐劝诫, “人不为己,天诛地灭”则成了不少人的处世哲学。长此以往,那些服膺多年的道德认知将被一点点蚕食,优良传统将被一点点侵蚀,人们的思想共识将被一点点撕裂。不少人在一

    3、番标签式声讨之后,顺带着就要抱怨世风日下、人心不古,一些自我矮化、自我否定的论调和情绪也在蔓延。可见,对“标签化思维”的担忧绝非危言耸听。“位卑未敢忘忧国”的爱国情怀, “人而无信,不知其可也”的诚信追求, “有朋自远方来,不亦乐乎”的友善态度,自古以来就备受推崇。这些精神元素,融进了中国人的道德血液,成为我们民族的文化基因。在标签化思维构建的语境中,当别人需要帮助时,我们会为是否施以援手而纠结;当面对丑恶现象时,我们会为要不要出面制止而犹豫。但是,不管最终是否诉诸行动,这种纠结已经表明,心底深处总有一种力量把我们向善的一面拉扯。这是传统文化常年滋养的结果,也是我们最可宝贵的本真。在标签化现象

    4、大行其道的今天,保持自己的本真,听从心灵的指引,我们才能走出内心的煎熬,获得安宁与力量。21第段画线句子运用了什么论证方法?有何作用?答:_2 “标签化思维”有哪些危害?答:_3简述本文的论证思路。答:_1.请简述“标签化”思维的特征。答:_2本文的主要观点是什么?我们怎样才能避免沦为“标签化”思维的俘虏?请简析。答:_3 “标签化现象”产生的原因有哪些?“标签化声讨”说明了什么?答:_3答案精析第一组1举例论证;有力地证明了“标签化”思维对我们这个社会的集体意识产生了实质性戕害。2误伤每个群体;扭曲社会认知,扩散负面情绪,累积社会戾气;蚕食道德认知,侵蚀优良传统,撕裂思想共识。3先指出越来越

    5、多的群体被贴上标签这一现象所造成的原因;接着剖析了“标签化”思维造成的危害;最后呼吁人们保持自己的本真,听从心灵的指引,别当“标签化”思维的俘虏。第二组1(1)形成过程漫长,默默地渗透; (2)逻辑思维简单、片面、僵化;(3)危害巨大,影响面广、持续时间长。2别当“标签化”思维的俘虏。(或:在标签化现象大行其道的今天,保持自己的本真,听从心灵的指引,我们才能走出内心的煎熬,获得安宁与力量。意思对即可)(1)改变贪新求快的阅读方式,保持理性思维; (2)坚守民族的优良文化传统,一心向善;(3)出淤泥而不染,保持内心的本真。3肤浅的阅读方式和社会转型时期产生的浮躁情绪是“标签化现象”的两大推手。 “标签化声讨”说明了因“标签化思维”而产生的处世态度暴露出人们自私、冷漠和消极悲观的心理,在当下社会越来越多的人正沦为“标签化思维”的俘虏。


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