1、1浙江省杭州市 2019 年中考语文命题比赛试题一、杭州市 2018 年中考语文试卷基本情况分析2018 年杭州市中考语文试卷命题以检测学生的语言素养和语用能力为主要目标，突出对学生在具体语境中综合语言运用能力的考查。试卷布局规范合理，语言知识与文化背景融合，语言材料真实地道，贴近学生生活，体现教育功能。试题命制科学严谨，难易适当。既体现了语言的交际性、真实性、时代性，也体现了语言教学的实践性、开放性和严谨性。整卷命题思想为：“立足基础，关注能力，强化语用” 。具体特点如下：（一） 立足基础，稳中创新命题立足对学生语文语言基础知识和基本技能的考查。试题考查的内容与要求以实施细则为依据。考查的知
2、识覆盖面广、信息量大；语言材料的难度与现行教材相当；话题内容基于教学实际和学生生活。试题的题型、题量和分值保持不变。单项选择题继续关注对语言基础知识、基本语法运用、交际用语、固定搭配、句式结构等基础知识的考查，强调语言在具体语境中的运用，难度略有下降，但更加灵活多样，角度更新颖，更能突显学生的各方面的能力。（二） 选材地道，注重育人试卷中的语篇文本包括记叙文和说明文。内容丰富，涉及面广，同时也体现了语言的价值立意和教育功能，对培养学生积极的情感态度、探究科学精神和跨文化意识有很好的教育意义。（三） 贴近生活，强化语用阅读理解所设考题包括文章的具体信息、段落理解、分析概括、主题把握，考查学生快速
3、从文中获取信息、分析问题、解决问题的能力。同时，要求学生在阅读中学会审读标题、辨析文章结构、梳理文章主线等能力。这便是要求教师在日常阅读教学中关注文本解读的意义所在。书面表达贴近生活，因此每位考生均有说话的激情。同时，对所提供的素材，不同水平的考生可以自主选材使用，最大限度地考虑到了考生语言水平的差异性。（四） 难易适当， 关注能力试题内容严格控制在实施细则范围之内，题目设计科学合理，体现在选项的适度干忧性和答案的正确性。试题难度适当，符合学生的实际水平并与近几年保持持平，体现考试的公平性和公正性。二、2019 中考模拟试题预测与分析（一）积累（6 题 20 分）测试要点如下：题号 命题思路根
4、据 2018 年中考，结构略有改动13 题 考查学生的语言知识、标点的识记以及在具体文句中的运用24 题 考查学生的语言运用能力，注重学生的分析和判断能力5 题 考查学生对课内外主要作家作品以及课文涉及的文化常识的识记、掌握6 题 考查学生古诗文的识记以及在具体语境中的运用（二）阅读（16 题 55 分）测试要点如下：此次阅读中将名著阅读、文学性、非文学性以及文言文阅读囊括在一起，要求学生在限定的时间内完成阅读，然后分析归纳、推理判断以及整合各种相关信息，再根据题目提示选择正确的答案。由于阅读量大，阅读时间有限，学生须具有较高的语文阅读能力和阅读技巧。本次阅读题材新颖，考题灵活，主要有以下几个
5、特点：1 名著阅读中关注学生对 2019 年要求掌握的 18 本名著中相关人物、主题、情节的把握。2 文本阅读阅读量大，题材、形式多样，内容贴近生活，具有时代感。3 考题灵活多样，注重语篇理解。从整个题目来看，有推理判断、深层理解，也有少量浅层次的题目。4 注重情感培养。都能打动学生情感。选材上与学生生活接近。5 文言文阅读中不仅考查考查基础知识，同时考查学生对文本的理解。重点是实词、虚词的理解和选择，句子的翻译，以及通过人物分析把握主题 。题材的选择体现生活化，与学生的生活贴近，体现语言的实际交际能力。6 古诗阅读中考查学生对诗句的理解，关注情感的熏陶（三）写作（40 分）测试要点如下：在综
6、合性语言表达中，特别关注在具体语境中议论性语言的表达让语言学习者能在真实或较真实的语境中使用该语言，并能表达思想、交流观点，使语言学习成为学生交际、实践过程，使新的语言自然生成。该题时代感强，所提供的语言素材有较强的提示作用，且具有一定的开放性。一个看似简单的写作题蕴涵对考生的审题、谋篇、布局的等能力的考查。2019 年中考模拟试卷语 文 卷 考生须知:1本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。 2答题前在答题纸上写校名和准考证号。 3必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。34考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。试题卷一、积累（共 6 题，共
7、20 分）1下列句中加点字的注音和画线词语的书写全部正确的一项是(3 分) （原创） A湘湖延续了八千年先民的脉（mi）息，涵养了一片远离喧嚣、遗世独立的高贵，繁衍（yn）了一代又一代的生命奇迹。B中国的花鸟画艺术作品中线、墨、色交相辉印，层层渲（xun）染，带来清新静谧（m）的意境，有着深厚的民族文化内涵。C钱江潮水在初临时，天边闪现出一条横贯江面的白练，顷（qng）刻间，白练似的潮峰奔来眼前，震耳欲聋，势如万马奔腾，气势磅礴（png b） ，潮景壮观。D一幅幅（f）珍贵的资料图片、一件件厚重的革命文物，大家纷纷缅（min）怀那烽火连天的战斗岁月，震憾和敬仰之情油然而生。阅读下面的文字，完成
8、 2-3 题。 （原创）古人早有“腹有诗书气自华”的喟叹，一簏残书，半杯香茗，成就了一种迷人的优雅。西汉刘向曾言:“书犹药也，善读可以医愚” 。书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一面引领方向的旗帜，一盏指路的明灯。不读书，无以知窗外的精彩，不读书，无以知世界的宽广。读书应有选择。如今我们身处知识爆炸的时代，每天打开手机就能捕捉到各种各样的信息，碎片化阅读已经占据了大多数人的阅读时间，阅读的专注力大受影响。不少人已习惯于浅阅读，浮光掠影之中透露出的是浮躁心气。我们需要选择阅读的对象，找准自己感兴趣的内容，而不是走马观花，见风使舵。因此如何选择书籍进行有效阅读是我们应该加以
9、思考的？2文段中加点的词语，运用不正确的一项是(3 分)A喟叹 B.迷惘 C.浮光掠影 D.见风使舵3.文段中划线的标点，使用正确的一项是(2 分)A B. C. D.4.下列句子中没有语病的一项是（3 分） （原创）A杭州公租房保障政策实施以来，有效缓解了城市中等偏下收入住房困难家庭、新就业大学毕业生和创业人员的阶段性、过渡性的住房困难。B. 作为国产科幻电影， 流浪地球发挥了愚公移山、精卫填海、女娲补天等神话所代表的保卫家园的传统。C.由于亚热带季风气候的不稳定影响，导致杭州整个冬天“浸泡”在雨水中，使得人们出行受到一定程度的阻碍。D. 从围棋的人机大战到无人驾驶汽车驶上马路，从无人超市到
10、城市大脑，人工智能越来越影响着我们广泛的行为习惯和生活方式。5.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（3 分） （原创）A作为儒家经典著作的礼记 ，在大道之行也和虽有嘉肴中分别阐述了“大同社会”的政治理想和“教学相长”的教育思想。B.莫泊桑笔下的奥楚蔑洛夫、安徒生笔下穿上“新装”的皇帝、契诃夫笔下的菲利普夫妇都有极强的讽刺意味，引发人们思考。C.“胡琴琵琶与羌笛” “羌管悠悠霜满天” “羌笛何须怨杨柳”中的“羌笛”多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。D.在儒林外史中作为“腐儒”的典型范进通过参加乡试中了举人，年逾花甲的周进也在最后通过殿试成为进士。46补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (
11、6 分)（原创）（1）_，燕然未勒归无计。 （范仲淹渔家傲秋思 ）（2）可怜身上衣正单_。 （白居易卖炭翁 ）（3）_，化作春泥更护花。 （龚自珍己亥杂诗 ）（4）闻一多先生在学术上潜心贯注，淡泊名利，才成就了唐诗杂论，恰恰践行了诸葛亮对孩子的教诲_ ，_。(选用诫子书中的句子)（5）在余杭超山，梅花争相吐蕊，美不胜收，这时，却有游客开始攀折腊梅花，这时你可借用周敦颐爱莲说中的“_”来告诫他。二、阅读（55 分）（一）名著阅读（5 分） （原创）7在横线上填写与名著主题相对应的人名(范围为指定的名著阅读书目)。(2 分) _：在斯诺的笔下，曾经的他作为蔡锷的军官参加推翻清朝的革命，而后他放弃荣
12、华富贵毅然投身于共产主义事业，在长征中带领四方面军在川西北进行艰苦斗争并最终率部抵达陕北，立下了永不可磨灭的丰功伟绩。_：他出生于贫寒的家庭，童年和少年时代生活困苦，当他离开了故乡波恩，前往维也纳后，痛苦再次叩响了他的生命之门，他的听觉越来越衰退。幸运的是他遇到了生命中的爱情，但都遭到了遗弃，却使他创作出了一部部伟大的作品。他是一个不幸的人，贫穷，残疾，孤独，世界不曾给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐。8.面对强权与压迫，总有很多人敢于与命运抗争，无所畏惧，下列选项中哪些人物具有这样的品质？选择一个具有这样品质的人物，结合相关情节进行分析。(3分)A.宋江 B.孙悟空
13、C.祥子 D.尼摩船长（二）文学类文本阅读（16 分） （语段摘录，题目原创）透 明纳兰妙殊衰老像夜晚一样徐徐降临，光并不是一下子就散尽，死神有惊人的耐心，有时他喜欢一钱一钱地凌迟。壮年时的余晖犹在，八十岁时，姥姥的食量仍是阖家之最。她独个儿住在老房子里，自己伺候一个蜂窝煤炉子，自己买菜做饭，虽是颠着一对小脚，行如风摆杨柳，但还利索得很。她对大家都很有用，儿女的孩子尚小，都得靠姥姥帮忙看管。六个外孙、孙女、外孙女，都经她的手抚养。于是她是有实质的，有威信，说话一句算一句，小辈们都不敢不认真听，稍有点嬉皮笑脸，姥姥脸色一沉，扬起一只大手， “打你！”喉咙里冒出不大不小的一个霹雳，威风凛凛。不听话
14、者难免心头一凛，收敛起嬉皮笑脸，承认错误。后来她越来越老了，城池一座一座失守，守军一舍一舍败退，退至膏肓之中。她不能再为家人提供帮助，只能彻底地索取，因此她逐渐透明下去，世界渐渐看不见她了。她的威严熄灭了，儿女们上门的脚踪逐渐稀了，孙儿辈异口同声地说工作忙，好像都在同一家公司。春节团聚的时候，敷衍地拎一箱牛奶，进来叫一声姥姥或奶奶，这就算交差。她记忆模糊得很了，一个孙女站在眼前，她要把所有孙女名字都叫一遍，才牵带得出正确的那5个。除了行动能力，在最后十年中，她也渐渐失掉正常交流谈话的智力。与人说话，一句起，一句应，一句止，她就很满足了，慢慢点着头，像回味这次对话似的，眼睛若有所思地转向别处。有
15、时，她想主动与人沟通，就拿手去碰触身边的人，叫着，哎，哎。脸色有点巴结地笑，郑重地问出一个问题，比如：我有点不记得，想了半天了你今年多大？这当然是可笑的。被问的人和旁边的人对此都有默契的认识，他们面面相觑，嬉笑着，拿不认真的嗓音说，您看我多大了？她却仍认真的，我想你是十九，还是二十？被问的人呵呵大笑，姥姥，我都三十五啦。然后人们继续自管自说话，不再看她。剩她独个儿咂摸那一点愕然，并陷入喃喃慨叹，哎呀，我外孙三十五了？当初我带你的时候，你整天哭，搁不下，只能一只手抱你，一只手捅炉子炒菜人们都同意跟她说话只要敷衍过去即可，谁让她活到这样老，老得跟世界文不对题。“衰老不是一场战争，而是一场屠杀。 ”
16、菲利普罗斯说。除非你幸运地蒙召早退，逃出这环链条。后来她的听力不太好了，人间把她又推远了一步。有时她会陷入沉思状态，陷得很深。盘腿坐着，小脚放在腿弯折叠处，手撑着额角，眼睛盯着墙，浑浊的眼珠停滞了，犹如哲学家整理胸中哲思。大家围坐在她旁边的沙发上，以这个行动表示孝敬。所有人当着她的面议论她，毫不避讳，也不用压低声音，就像她是一座标本。生命和岁月交给她的能力，最终按原本的顺序一样一样还回去。五年前，很难出门了，用轮椅推到外面花园里，还能搀着别人的手走两步，走到池子边看人用馒头喂金鱼。后来不再出屋，不过还能从这间屋走到那间屋。再后来彻底不能行走，但还勉强能站立。再后来站起来也不能了，三年里整日只倚
17、枕坐着。她的食量逐渐减少，食谱逐渐缩短，需要多费牙齿之力与肠胃之力的美味一项一项与她道别。本来她还能喝几口黄酒，后来终至一喝酒就腹泻。筛子眼越来越细，兴致、乐趣都被筛出去了，日子唯余越来越纯粹的萧索。最后半年，她吃得像个初生婴儿，粥，牛奶，一点点肉糜。到临终两个月，粥和牛奶亦被肠胃拒绝了，只剩了饮水，蜂蜜调制的水，糖水。再让她喝两口牛奶，下午就泻了一床。仅余的生命力，负隅顽抗，又把这座孤城苦守了两个月，直至弹尽粮绝。最后一次回家看她，她的精神已不够把眼皮撑足。眯缝眼看我，仍笑，喊我乳名，声音又虚又小，像一片揉烂的纸条。阳光照着她，能透过去。我拉起她的手，攥一攥，又放下，然后做了一次从没跟她做过
18、的动作：握着她硬邦邦硌手的肩膀，嘴唇碰着她颧骨，轻轻一吻。那皮肤薄得像一层膜。她眼皮下闪出一星欣慰和快活，低声说，哟。然后问，你回来呆几天啊？我说，明天就走，你等着我，我再来看你。6她半迷蒙的一笑，代替回答。倒数第二样能力，吞咽。除了每天几口水，她无力吞咽更多东西，再多就累着了。到世上来学会的第一样本领以及丢掉的最后一样，都是：呼吸。初夏的上午，她咽下最后一口呼吸。（选自人民文学 ，有删改）9. 【智慧阅读结构】根据全文内容，简述老人衰老的过程，在横线上填入恰当内容。 （4 分） （原创）一开始：_后来：模糊了记忆，失掉了交流的智力再后来：_最后：丧失进食能力，咽下最后一口呼吸。10. 【智慧
19、阅读审美】 （4 分） （原创）后来她越来越老了，城池一座一座失守，守军一舍一舍败退，退至膏肓之中。 （分析加点词的表达效果）有时她会陷入沉思状态，陷得很深。盘腿坐着，小脚放在腿弯折叠处，手撑着额角，眼睛盯着墙，浑浊的眼珠停滞了，犹如哲学家整理胸中哲思。 （分析人物的心理）11. 【智慧阅读理解】根据全文内容，分析文章为什么写到老人问儿孙们年龄的事？（4 分） （原创）12. 【智慧阅读感悟】结合全文，如何理解文章标题“透明”？联系生活实际，你觉得应该如何对待老人？（4分） （改编）（三）非文学性文本阅读（14 分）人工智能会不会威胁人类？从 20 世纪 60 年代到 21 世纪初，人工智能（
20、AI）失控、机器人背叛人类一直是好莱坞科幻大片最钟爱的题材。曾几何时，AI 只是一个有科技感的流行文化符号。回想一下上一次人工智能刷遍全球各大媒体的新闻版面、引发大众心理震动的事件2017 年 5 月信心满满的世界围棋排名第一人柯洁成为人工智能的手下败将。这一次“阿尔法围棋”带来的舆论震动、反思浪潮更声势浩大，而且这次浪潮并没有随着围棋比赛的落幕而退去，而是让人既兴奋无比又心存畏惧。 人工智能时代到底是什么时候开启的？恐怕没有人能准确说出序幕掀起的那一刻。但我们还能查到，2011 年 10 月 4 日，苹果公司宣布 iPhone4s 手机将拥有智能语音助手Siri；2014 年 12 月 22
21、 日，谷歌公司宣布完成了第一辆无人驾驶汽车原型其实，在某些领域，人工智能早就成为基础配置。比如，民航驾驶员在几个小时的飞行中只有七八分钟在对飞机进行操作，其余时间飞机都是自动驾驶的。正如美国科幻小说家威廉吉布森所言， “未来早已到来，只是还未普及” 。 当然，让人工智能对每个普通人产生切肤之感，还需要一些时间。人们的生活用品将会以“人工智能+”的方式存在，每一个物品都会变得更加“聪明” 。人工智能也不会完全替代人类，而是成为人类的好帮手，医生会与人工智能一起为患者做出诊断，律师也会借7助人工智能帮助委托人赢得诉讼。不妨你来猜猜，目前国际象棋界最厉害的高手是谁？答案既不是机器也不是某个人，而是人
22、工智能和人类配合的团队。不过，人工智能时代并非只有和煦的春风。我们对未知的风险意识一直都是保护人类进化的最佳屏障。今年 7 月，一则科技新闻引来很多关注，同时让很多人感到“脊背发麻”：“脸书”公司关闭了一项人工智能项目，原因是有两个聊天机器人无视程序员指令，开始用它们“自创”的语言进行对话。这一新闻引发了一连串对人工智能反噬人类的“恐惧升级” 。 微软创始人比尔盖茨曾公开表达过对人工智能的忧虑， “机器确实可以帮助人类完成很多工作，但当机器的智能越来越强，它们将会对人类的存在造成威胁” 。不过，还有更多的科技领袖和人工智能科学家认为，对人工智能的忧虑是不理性的。创新工场 CEO 李开复在攻读博
23、士期间便进行了人工智能领域的研究，可以说是人工智能的先行者。他认为，机器学习系统并不知道它自己在干什么，它只是一个非常聪明的输入/输出系统而已。在科幻小说中机器背叛人类是由于机器拥有了自我意识、自我创造力、自我解释的行动能力，但目前的人工智能离具备这三种能力还很远， “技术奇点”来临也不是那么容易的事情。但是，李开复也并不否认未来人工智能可能突破“奇点”：“我相信在未来的 100 年，这三点都有可能被克服，也会给人类带来机会和灾难，但是我们现在真正面临的问题还是 50%的劳动者可能失业的问题。 ” 那么，到底哪些具体的工作会被替代呢？最近，在一项新研究中，来自牛津大学、耶鲁大学等机构的研究人员
24、对 352 名人工智能专家进行了调查，以预测未来几十年人工智能的发展。调查内容涉及：人工智能特定的功能和职业的发展时机、人工智能将何时胜任人类工作以及人工智能对社会的影响等。调查的结果是：专家们预测，到 2024 年机器将胜任语言翻译，到 2027 年胜任卡车驾驶，到 2031 年胜任零售工作，到 2049 年机器能创作畅销小说，到 2053 年机器能从事外科医生的工作。研究人员称，有 50%的可能性人工智能在 45年内可胜任大部分人类工作，在 120 年内接手人类所有工作。甚至有人说，那一天会来得更早。 从另一个层面来看，人工智能还会剥夺人的幸福感。人类需要幸福感与人生的意义，而对于大多数人
25、而言，幸福感与意义一般是由工作赋予的。未来如果大部分人真的不需要工作，可以在一个小小的“胶囊”中靠着整日打电子游戏、玩乐度日，恐怕那就是人工智能带来的最可怕的一幕了。（摘自百科知识2017/19）13.文章第一段举世界围棋第一人柯洁败于人工智能的例子有什么作用？(3 分)（原创） 14.结合上下文内容，回答下面括号内的问题。 （4 分） （原创）不过，人工智能时代并非只有和煦的春风。(此句中“和煦的春风”有什么表达效果？)“技术奇点”来临也不是那么容易的事情。(此句中“技术奇点”一字所指代的内容是什么？)15.结合全文分析人工智能对人类的喜和忧。 （4 分） （原创）16.明明同学看了关于人工
26、智能的科幻片后，不禁对未来世界人工智能对人类的威胁甚至灭8绝感到万分恐惧，请结合本文知识，帮他消除恐惧。 （3 分） （原创）（三）文言文阅读（15 分） （语段摘录，题目原创）蒋钦传蒋钦字公奕，九江寿春人也。孙策之袭袁术，钦随从给事 。及策东渡，拜别部司马，授兵。与策同旋 ，平定三郡，又从定豫章。会稽冶贼吕合、秦狼等为乱，钦将兵讨击，遂禽台、狼，五县平定，徙讨越中郎将，以经拘、昭阳为奉邑 。从征合肥，魏将张辽袭权于津北钦力战有功迁汤寇将军领濡须 督。后召还都，拜津右护军，典领辞讼 。权尝入其堂内，母疏帐缥 被，妻妾布裙。权叹其在贵守约，即敕御府为母作锦被，改易帷帐，妻妾衣服悉皆锦绣。初，钦屯
27、宣城，尝讨豫章贼。芜湖令徐盛收钦屯吏，表斩之，权以钦在远不许，盛由是自嫌于钦。曹公出濡须，钦与吕蒙持诸军节度。盛常畏钦因事害己，而钦每称其善。盛既服德，论者美焉。（选自陈寿三国志 ，有删改）【注】给事：任职。同旋：一同转战征伐。奉邑：封地。濡须：地名，位于安微省芜湖市。辞讼：诉讼。缥：素色青白色的丝织品。17下列句子中加点的词解释错误的一项是（3 分）（原创）A及策东渡(等到) B改易帷帐（容易）C.妻妾衣服悉皆锦绣（全，都） D钦与吕蒙持诸军节度（控制）18请用“/”给文中画波浪线的句子断句。 （限断三处） （3 分） （原创）魏 将 张 辽 袭 权 于 津 北 钦 力 战 有 功 迁 汤
28、寇 将 军 领 濡 须 督19用现代汉语写出下面文言句子的意思。 （5 分） （原创）芜湖令徐盛收钦屯吏，表斩之，权以钦在远不许，盛由是自嫌于钦。 （3 分）权尝入其堂内，母疏帐缥被，妻妾布裙。 （2 分）20蒋钦为什么能够赢得孙权的看重和徐盛的敬服？结合材料请分析原因。 （4 分） （原创）（五）古诗阅读（5 分） （古诗摘录，题目原创）落梅【宋】陆游雪虐风饕 愈凛然，花中气节最高坚。过时自合飘零去，耻向东君 更乞怜。醉折残梅一两枝，不妨桃李自逢时。向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？【注】饕：贪。东君：中国传统神话中太阳神其一。21.全诗 “_ _”和“_ _”等词点出了梅花所处环境的恶劣（2
29、 分） （原创）22.诗歌首联中诗人直言赞叹“花中气节最高坚” ，请结合诗句具体赏析。 （3 分） （原创）三、作文（45 分）923. 阅读材料，完成任务。（5 分）随着上新了，故宫节目的热播，人们仿佛走进了壁垒森严的宫墙，与国宝文物零距离接触。节目每期诞生一个引领热潮的文化创意衍生品，打造“创新”与“故宫”相结合的制作模式。近年来大火的故宫周边产品，也引发了人们的追捧，而此种创新模式引发了人们的热议：一部分网友认为，这种模式以创新的形式辅助传播着国家的历史与文化；但另一部分网友则说，这种打破传统的行为是对传统文化的亵渎，因为文化和历史就该是拿来敬畏的。对此你有什么看法？要求有观点，有理由，
30、有条理，100 字左右。24阅读下面的文字，按要求作文。 （原创）老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。 “这是几千年前的莲花种子，非常珍贵，你们去把它种出来吧。 ”本想：拿到种子后我要第一个把它种出来！于是本把种子埋在雪地里。等了很久，本的种子也没有发芽。等不到种子发芽的本愤怒的刨掉了地，摔断了锄头，不再干了。静想：怎样才能种出来呢？于是静挑出最好的花盆，用了最名贵的药水和花土，小心的种下了种子，静的种子发芽了，静把它当成宝贝，用金罩子罩住它。而最后小幼芽因为得不到阳光和氧气，没过几天就枯死了。而安想：我有一颗种子了。于是他把种子装进小布袋里，挂在自己胸前。当下大雪时，他去扫庙门外的积
31、雪，和以前一样做着斋饭，晚课后，安像往常一样去散步。 春天来了，在池塘的一角，安种下了种子。不久，种子发芽了。安欣喜的看着眼前的绿叶。盛夏的清晨，在温暖的阳光下，古老的千年莲花轻轻的盛开了。上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇 600800 字的文章。【注意】题目自拟，立意自定；除诗歌外，文体自选；不得抄袭、套作；文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。2019 年中考模拟试卷语文答题卷考生须知:1、本卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。2、本卷分试题卷和答题卷，请按顺序将答案做在答题卷上。一、积累（20 分）二题序 一（一） （二） 三 四 五 总分得
32、分 10题 号 1 2 3 4 5答 案6 （6 分）（1） _（2） _ （3） _ （4） _ _（5） _ 二、阅读（55 分）（一）名著阅读（5 分）7. （2 分） 8 （3 分） （二）文学性文本阅读（16 分）9 （4 分） 10 （4 分） 11 （4 分） 12 （4 分） （三）非文学性文本阅读（14 分）13 （3 分） 14 （4 分） 15 （4 分） 16 （3 分） （三）文言文阅读（15 分）17 （ ） （3 分） 18魏 将 张 辽 袭 权 于 津 北 钦 力 战 有 功 迁 汤 寇 将 军 领 濡 须 督1119 （5 分） （3 分） （2 分）20 （
33、4 分） （三）古诗阅读（5 分）21.（2 分） 22.（3 分） 三写作（45 分）23 （5 分）24作文题目：10012200300400500600137008002019 年中考模拟试卷语文参考答案及评分标准一、积累1下列句中加点字的注音和画线词语的书写全部正确的一项是(3 分) （原创） A湘湖延续了八千年先民的脉（mi）息，涵养了一片远离喧嚣、遗世独立的高贵，繁衍（yn）了一代又一代的生命奇迹。B中国的花鸟画艺术作品中线、墨、色交相辉印，层层渲（xun）染，带来清新静谧（m）的意境，有着深厚的民族文化内涵。C钱江潮水在初临时，天边闪现出一条横贯江面的白练，顷（qng）刻间，白练
34、似的潮峰奔来眼前，震耳欲聋，势如万马奔腾，气势磅礴（png b） ，潮景壮观。D一幅幅（f）珍贵的资料图片、一件件厚重的革命文物，大家纷纷缅（min）怀那烽火连天的战斗岁月，震憾和敬仰之情油然而生。1.行为目标：考查汉字字音字形2.内容领域：1-6 册中的汉字字音字形，特别是生活中常遇到的多音字、形声字和易读错写错的字音字形，同时结合杭州地区的特点，在具体语境中进行考查。3.题型：选择题4.分值：3 分5.答案：A【解析】 （B 项“ 交相辉印”的“印”应改为“ 映” C 项“顷刻间”的“顷”读音应为“qng ” D 项 “震憾”改为“震撼” ） 6.难度：0.8阅读下面的文字，完成 2-3
35、题。 （原创）古人早有“腹有诗书气自华”的喟叹，一簏残书，半杯香茗，成就了一种迷人的优雅。西汉刘向曾言:“书犹药也，善读可以医愚” 。书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一面引领方向的旗帜，一盏指路的明灯。不读书，无以知窗外14的精彩，不读书，无以知世界的宽广。读书应有选择。如今我们身处知识爆炸的时代，每天打开手机就能捕捉到各种各样的信息，碎片化阅读已经占据了大多数人的阅读时间，阅读的专注力大受影响。不少人已习惯于浅阅读，浮光掠影之中透露出的是浮躁心气。我们需要选择阅读的对象，找准自己感兴趣的内容，而不是走马观花，见风使舵。因此如何选择书籍进行有效阅读是我们应该加以思考的
36、？2文段中加点的词语，运用不正确的一项是(3 分)A喟叹 B.迷惘 C.浮光掠影 D.见风使舵3.文段中划线的标点，使用正确的一项是(2 分)A B. C. D.1.行为目标：在具体语境中考查学生常用词和标点的正确使用。2.内容领域：1-6 册中的词语的积累和常用标点符号的判断使用。将阅读的意义与题目相结合，在掌握语用知识中学习正确的阅读态度。3.题型：选择题4.分值：5 分5.答案：（1）D【解析】(“见风使舵”词义为比喻看势头或看别人的眼色行事。 根据形势的变化而改变方向或态度,现在多含贬义。不符语境。)（2）C【解析】(A 项中西汉刘向曾言后有“：” ，所以应该把“。 ”移到下引号之后。
37、B 项前后分句为并列分句，所以应该把“， ”改为“；” 。D 项虽有疑问词“如何” ，但是疑问词所在的短语做句子成分，所以应该把“？”改为“。 ”。)6.难度：0.754.下列句子中没有语病的一项是（3 分） （原创）A杭州公租房保障政策实施以来，有效缓解了城市中等偏下收入住房困难家庭、新就业大学毕业生和创业人员的阶段性、过渡性的住房困难。B. 作为国产科幻电影， 流浪地球发挥了愚公移山、精卫填海、女娲补天等神话所代表的保卫家园的传统。C.由于亚热带季风气候的不稳定影响，导致杭州整个冬天“浸泡”在雨水中，使得人们出行受到一定程度的阻碍。D. 从围棋的人机大战到无人驾驶汽车驶上马路，从无人超市到
38、城市大脑，人工智能越来越影响着我们广泛的行为习惯和生活方式。1.行为目标：考查辨析并修改语病的能力。2.内容领域：语病辨析3.题型：选择题4.分值：3 分5.答案：A【解析】 （B 项动宾搭配不当， “发挥”和“传统”搭配不当，可把“出发挥”改为“发扬” ；C 项缺少主语，应删去“由于” D 项语序不当，把“广泛”移到 “影响”前。 ）6.难度：0.75.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（3 分） （原创）A作为儒家经典著作的礼记 ，在大道之行也和虽有嘉肴中分别阐述了“大同社会”的政治理想和“教学相长”的教育思想。B.莫泊桑笔下的奥楚蔑洛夫、安徒生笔下穿上“新装”的皇帝、契诃夫笔下的菲
39、利普夫妇都有极强的讽刺意味，引发人们思考。15C.“胡琴琵琶与羌笛” “羌管悠悠霜满天” “羌笛何须怨杨柳”中的“羌笛”多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。D.在儒林外史中作为“腐儒”的典型范进通过参加乡试中了举人，年逾花甲的周进也在最后通过殿试成为进士。1.行为目标：考查对初中阶段需要掌握的作家作品和文化常识的理解和把握。2.内容领域：1-6 册中的文学常识和文化常识的积累。3.题型：选择题4.分值：3 分5.答案：B【解析】 （B 项中“奥楚蔑洛夫”是契诃夫变色龙中的警官形象，菲利普夫妇是莫泊桑笔下我的叔叔于勒中的人物）6.难度：0.86补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (6 分)（原创
40、）（1）_，燕然未勒归无计。 （范仲淹渔家傲秋思 ）（2）可怜身上衣正单_。 （白居易卖炭翁 ）（3）_，化作春泥更护花。 （龚自珍己亥杂诗 ）（4）闻一多先生在学术上潜心贯注，淡泊名利，才成就了唐诗杂论，恰恰践行了诸葛亮对孩子的教诲_ ，_。(选用诫子书中的句子)（5）在余杭超山，梅花争相吐蕊，美不胜收，这时，却有游客开始攀折腊梅花，这时你可借用周敦颐爱莲说中的“_”来告诫他。1.行为目标：考查诗词的积累以及理解运用能力。形式上分为上下连句和在情境中灵活运用诗句。特别是后两题，虽然有篇目的提示，但在诗词记忆的基础上提出了更高的要求，要求理解诗词内涵。2.内容领域：名句填空3.题型：填空题4.
41、分值：6 分5.答案： 浊酒一杯家万里心忧炭贱愿天寒落花不是无情物非淡泊无以明志，非宁静无以致远可远观而不可亵玩焉6.难度：0.8【评分标准】每题 1 分，有错字、漏字、添字该题不得分，共 6 分。二、阅读（一）名著阅读 (5 分) （原创）7.在横线上填写与名著主题相对应的人名(范围为指定的名著阅读书目)。(2 分) _：在斯诺的笔下，曾经的他作为蔡锷的军官参加推翻清朝的革命，而后他放弃荣华富贵毅然投身于共产主义事业，在长征中带领四方面军在川西北进行艰苦斗争并最终率部抵达陕北，立下了永不可磨灭的丰功伟绩。_：他出生于贫寒的家庭，童年和少年时代生活困苦，当他离开了故乡波恩，前往维也纳后，痛苦再
42、次叩响了他的生命之门，他的听觉越来越衰退。幸运的是他遇到了生命中的爱情，但都遭到了遗弃，却使他创作出了一部部伟大的作品。他是一个不幸的人，16贫穷，残疾，孤独，世界不曾给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐。8.面对强权与压迫，总有很多人敢于与命运抗争，无所畏惧，下列选项中哪些人物具有这样的品质？选择一个具有这样品质的人物，结合相关情节进行分析。(3分)A.宋江 B.孙悟空 C.祥子 D.尼摩船长1.行为目标：考查学生对名著内容的理解，特别关注了今年新增的名著红星照耀中国和名人传 。2.内容领域： 填空 选择 语言表达 3.题型：文学综合运用题4.分值：5 分5.答案：（1
43、）朱德 贝多芬（2）ABD（【解析】B 项祥子当自己的车被抢走、被孙侦探讹诈钱时，他几乎没有做出太多的对外界反抗和回应，当小福子自杀后，他彻底对生活失去信心，所以无法体现他对命运的抗争。 ）【示例】宋江：私放晁盖，在被阎婆惜要挟之时，怒杀阎婆惜；浔阳楼提反诗，后被推为梁山首领。由此看出宋江敢于和官府对抗，敢于与命运抗争。孙悟空：他占花果山为王，自称齐天大圣，搅乱王母娘娘的蟠桃盛会，偷吃太上老君的金丹，打败天宫十万天兵天将，大闹天宫。由此看出孙悟空的反抗精神。尼摩船长：他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持
44、和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。由此看出尼摩船长敢于反抗压迫，为正义发声。6.难度：0.75（二）文学类文本阅读9.【智慧阅读结构】根据全文内容，简述老人衰老的过程，在横线上填入恰当内容。 （4 分） （原创）一开始：_后来：模糊了记忆，失掉了交流的智力再后来：_最后：丧失进食能力，咽下最后一口呼吸。1.行为目标：考查的是学生对文章的理解概括能力和对关键词的筛选能力。2.内容领域：文章内容结构的整体把握、文意理解和文章中心的概括能力3.题型：体味和推敲题4.分值：4 分5.答案：一开始：做事利索，威风凛凛（食量阖家之最）再后来：衰退了听力，丧失了行动能力（减少了食量）6.难度：0.710.
45、 【智慧阅读审美】 （4 分） （原创）后来她越来越老了，城池一座一座失守，守军一舍一舍败退，退至膏肓之中。 （分析加点词的表达效果）有时她会陷入沉思状态，陷得很深。盘腿坐着，小脚放在腿弯折叠处，手撑着额角，眼睛盯着墙，浑浊的眼珠停滞了，犹如哲学家整理胸中哲思。 （分析人物的心理）1.行为目标：体味和推敲重要语句在语言环境中的意义和作用172.内容领域：品味作品中富于表现力的语言以及分析含义3.题型：体味和推敲题4.分值：4 分5.答案：“城池”和“守军”用了比喻的修辞，写出了老人的身体在逐渐衰退。 “膏肓”一词写出了老人的病情已经特别严重，甚至到了无法医治的地步。用了细节描写和比喻的修辞，写
46、出了听力衰退的老人在面对儿孙们忽视与冷漠时，感到无助与无奈。6.难度：0.711. 【智慧阅读理解】根据全文内容，分析文章为什么写到老人问儿孙们年龄的事？（4 分） （原创）1.行为目标：分析理解文章情节的能力2.内容领域：概括上下文3.题型：体味和推敲题4.分值：4 分5.答案：对比，通过写老人现在的记忆衰退与之前的能干形成对比， 写出了老人随着年龄的增长，已经渐渐丧失了记忆力和与人正常交流谈话的智力。通过儿孙们对老人的回答中，可以看出儿孙们敷衍的态度，写出了儿孙们由于老人身体不再健康，威严的熄灭，对老人的逐渐疏远，引起读者反思。6.难度：0.7512. 【智慧阅读感悟】结合全文，如何理解文章标题“透明”？联系生活实际，你觉得应该如何对待老人？（4分） （改编）1.行为目标：
