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    河北省安平中学2018_2019学年高二生物下学期第一次月考试题(普通班).doc

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    河北省安平中学2018_2019学年高二生物下学期第一次月考试题(普通班).doc

    1、- 1 -安平中学 2018-2019 学年下学期第一次月考高二生物试题选择题(每题 1 分,合计 50 分)1.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是( )A在 DNA 分子结构中,脱氧核苷酸的排列构成了 DNA 分子的基本骨架B一个 DNA 分子上可含有成百上千个基因C基因的特异性是由脱氧核苷酸种类的比例决定的D染色体是 DNA 的主要载体,一条染色体上含有 2 个 DNA 分子2.如图为核苷酸链结构图,下列表述不正确的是( )A. 能构成一个完整核苷酸的是图中的 a 和 b B. 图中与每个五碳糖直接相连的碱基有 1 个C. 各核苷酸之间是通过化学键连接起来的 D. 若

    2、该链为脱氧核苷酸链,不能含有碱基 U3.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是 ( )A. 单倍体育种 B. 杂交育种 C. 基因工程育种 D. 多倍体育种4.如图为 DNA 分子的片段,分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是( )ADNA 连接酶、限制酶、解旋酶 B限制酶、解旋酶、DNA 连接酶C解旋酶、限制酶、DNA 连接酶 D限制酶、DNA 连接酶、解旋酶5.下表有关基因表达的选项中,不可能的是( )基因 表达的细胞 表达产物A 细菌抗虫蛋白基因 抗虫棉叶肉细胞 细菌抗虫蛋白B 人酪氨酸酶基因 正常人皮肤细胞 人酪氨酸酶C 动物胰岛素基 因 大肠杆菌工程菌细胞 动物胰岛素D 兔血红蛋白

    3、基因 兔成熟红细胞 兔血红蛋白A. A B. B C. C D. D6.下列有关基因工程技术的正确叙述是( )A. 重组 DNA 技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B. 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C. 繁殖快是选用细菌作为重组质粒受体细胞的原因之一- 2 -D. 只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达7.关于基因工程的叙述,正确的是( )A. 基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因B. 细菌质粒是基因工程常用的运载体C. 显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法D. 为育成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为受体8.下列关于病毒的

    4、叙述,正确的是( )在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系仅有一种核酸,DNA 或 RNA可以作为基因工程载体同所有生物一样,能够发生遗传、变异和进化A BC D9.基因工程培育的“工程菌”生产的产品,不包括( )A. 白细胞介素一 2 B. 干扰素 C. 聚乙二醇 D. 重组乙肝疫苗10.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是( )A大肠杆菌 B酵母菌 CT 4噬菌体 D质粒 DNA11.基因工程是在 DNA 分子水平进行设计施工的,在基因操作的以下步骤中, 不进行碱基互补配对的

    5、是( )人工合成目的基因 E.coliDNA 连接酶结合目的基因与运载体将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测和鉴定 个体生物学水平的鉴定A. B. C. D. 12.农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞后,目的基因插入的位置是( )ATi 质粒上 B受体细胞染色体 DNA 上CTDNA D农杆菌的拟核13.下列关于基因工程的叙述中错误的是( )A. 基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预B. 基因治疗是基因工程技术的应用C. 基因工程打破了物种与物种之间的界限D. 理论上讲,基因工程食品即转基因食品对人体是绝对安全的14.限制性内切酶的作用实际

    6、上就是把 DNA 上某些化学键打断,一种能对 GAATTC 专一识别的限制酶,打断的化学键是( )- 3 -A. G 与 A 之间的键 B. G 与 C 之间的键C. A 与 T 之间的键 D. 磷酸与脱氧核糖之间的键15.某 DNA 分子上有 4 个 BamH I 的酶切位点,如下图,用 BamH I 酶切该 DNA 分子可以生成五种不同长度的 DNA 片段。现有足够多的该 DNA 分子,若每个 DNA 分子至少有一处位点被该酶切断,那么经酶切后,最多能产生多少种长度不同的 DNA 片段?( )A.9 B.12 C.14 D.1516.下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是 ( )A.

    7、利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种B. 利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状C. 利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产D. 利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍17.图示“番茄马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中表示过程,字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是( ) A. e 是一团高度分化状态的愈伤组织细胞B. 植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍C. 表示在蒸馏水中用酶解法处理植物细胞获得原生质体D. 可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生18.下图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的

    8、过程,下列相关叙述不正确的是( )A. 通过消毒和无菌操作避免过程发生杂菌污染B. 需生长调节物质调控过程细胞分裂和分化C. 细胞全能性表达前提是过程,体现在过程D. 此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株19.下列关于基因工程技术的叙述,正确的是( )A. 切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别 6 个核苷酸序列B. PCR 反应中温度的周期性改变是为了 DNA 聚合酶催化不同的反应C. 载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D. 抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达20.将甜菜碱、海藻糖等有机小分子的合成基因转入烟草细胞中,会使烟草的抗旱性增强。- 4 -下

    9、列关于这类转基因烟草及其培育过程的说法,不正确的是( )A. 细胞中甜菜碱等有机小分子的合成量增加B. 细胞液渗透压增大,避免细胞过度失水C. 将抗旱基因导入烟草细胞中常用农杆菌转化法D. 在干旱条件下筛选出成功导入抗旱基因的烟草细胞21.下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述,正确的是( )A. 核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交B. 抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则C. 核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录D. 抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体22.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是(

    10、)检测受体细胞是否有目的基因 检测受体细胞是否有标记基因检测目的基因是否转录 mRNA 检测目的基因是否翻译蛋白质A. B. C. D. 23.植物体细胞融合完成的标志是( )A产生新的细胞壁 B细胞膜发生融合 C细胞膜发生融合 D细胞膜发生融合24.下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述,正确的是( )A. 表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞 mRNA 反转录获得B. 表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原点C. 借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D. 启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用25.目前科学家把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞史,在棉花细胞

    11、中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一先进技术的理论依据( )A. 所有生物共用一套遗传密码子B. 基因能控制蛋白质的合成C. 苏云金芽孢杆菌的抗虫基因与棉花细胞的 DNA 都是由四种脱氧核苷酸构成D. 苏云金芽孢杆菌与棉花可共用相同的 mRNA 和 tRNA26.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶的识别序列和切点是“GGATCC” ,限制酶的识别序列和切点是“GATC” 。根据图示判断下列操作正确的是( )- 5 -A. 目的基因和质粒均用限制酶切割B. 目的基因和质粒均用限制酶切割C. 质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割D. 质

    12、粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割27.下列哪一项不属于基因工程的运载体( )A细菌 B质粒 C动物病毒 D植物病毒28.下列有关基因工程的叙述,正确的是( )A限制酶只在获取目的基因时才用B重组质粒的形成是在细胞内完成的C质粒是目前基因工程的唯一载体DDNA 连接酶和 DNA 聚合酶都连接磷酸二酯键29.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( )A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其 mRNAC山羊乳腺细胞中检测到人生长激素 DNA 序列D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白30.下列物质或过程不

    13、影响磷酸二酯键数目变化的是( )ARNA 聚合酶、逆转录酶、Taq 酶 BDNA 聚合酶、DNA 连接酶、DNA 酶 C遗传信息的翻译、PCR 中 DNA 解链 DcDNA 文库的构建、基因突变过程31.作为基因的运输工具载体,必须具备的条件之一及理由是( )A具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达B具有标记基因,以便为检测目的基因的表达提供条件C能够在宿主细胞中复制并稳定保存,以便于进行筛选D能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因32.下列有关基因工程的叙述,错误的是( )A基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离,实现生物的定向变异B在同一 DNA 分子中,限制酶

    14、的识别序列越长,酶切点出现的概率越大C基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点,供外源 DNA 插入D以大肠杆菌为受体细胞时,先要用 Ca2+处理细胞以使其处于感受态33.如图是人工种子的结构简图,对其叙述不正确的是( )A种皮在功能上具备选择透过性B胚状体承担的功能是分裂、分化成根、茎、叶C胚状体是由末分化的、具有分裂能 力的细胞组成D人工种子与自然种子相比,具有的特殊优点是保持 亲本的优良性状- 6 -34.人们发现,蛛丝蛋白比蚕丝蛋白更细,但强度却是更大,于是就有人试图通过破解丝蛋白的结构从而推出其基因结构,以指导对蚕丝蛋白基因的修改,从而让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝,此过程的名称和依

    15、据的原理分别是( )A基因突变:DNARNA蛋白质 B基因工程:RNARNA蛋白质C基因工程:DNARNA蛋白质 D蛋白质工程:蛋白质RNADNARNA蛋白质35.单克隆抗体制备过程中,要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞,在这种培养基上不能存活增殖的细胞有( )B 淋巴细胞 小鼠的骨髓瘤细胞 B 淋巴细胞自身融合的细胞 小鼠的骨髓瘤细胞自身融合的细胞 杂交瘤细胞A. B. C. D.36.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( ) 。利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株利用基因工程培养抗棉铃虫的植株单倍体育种无子西瓜的快速大量繁殖A. B. C. D. 37.下列有关植物细胞工

    16、程的叙述,正确的是( )A在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般都发生改变B植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性C植物组织培养的目的都是获得完整的植株D植 物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、小分子有机物和相关激素38.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,表是外源基因插入位置(插入点有 a、b、c) ,请根据表中提供细菌的生长情况,推测三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是( )细胞在含氨苄青霉素培养基上生长情况 细菌在含四环素培养

    17、基上的生长情况 能生长 能生长 能生长 不能生长 不能生长 能生长A是 c,是 b,是 aB是 a 和 b,是 a,是 bC是 a 和 b,是 b,是 aD是 c,是 a,是 b- 7 -39.基因治疗是指( )A对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的C运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的40.下列关于基因文库的说法,错误的是( )。A可分为基 因组文库和部分基因文库BcDNA 文库属于部分基因文库C基因组文库的基因在不同物种之

    18、间均可进行基因交流D同种生物的 cDNA 文库基因数量较基因组文库基因数量少41下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是( )A培养基成分不同B动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能D动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株42下列不属于动物细胞工程应用的是( )A大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染B为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C大规模生产食品添加剂、香料等D用于生理、病理、药理方面的研究 43下列关于细胞工程的叙述中,错误的是( )A植物细胞融合必须先制备原生质体B植物体细胞杂交克服了生殖隔离C经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲

    19、本的遗传性状D用于培养的植物器官或组织属于外植体44用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是( )A将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的 B 淋巴细胞B用纤维素酶处理 B 淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的 B 淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体45下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )A电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的 T 淋巴细胞融合可制备淋巴因子D某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与

    20、甲乙两品种杂交后代的染色体数目不相同46进行动物细胞培养时,通常选用的培养材料是( )A衰老退化的动物组织细胞B成熟动物个体的体细胞C动物的受精卵细胞D动物胚胎或幼龄动物个体的器官或组织47获得大量单克隆抗体必须用单个的 B 细胞进行无性繁殖,形成细胞群。其原因是( )A在体外培养条件下 B 淋巴细胞可以无限增殖- 8 -B每一个 B 淋巴细胞都参与特异性免疫反应C在动物体内 B 淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体D每一个 B 淋巴细胞只分泌一种特异性抗体48 动物细胞融合技术最 重要的用途是( )A制备单克隆抗体 B制备大量动物细胞C制备胚胞 D成功进行细胞核移植49下列对动物细胞培养的有关

    21、叙述正确的是( )A、动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D、动物细胞融合和植物体细胞杂交的原理相同50下列对动物核移植技术的描述中,错误的是( )A哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植 B体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的核C体细胞核移植过程中通常采用 M后期卵母细胞作为受体细胞D通过体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对供核动物进行了 100%的复制51.(10 分)科学家利用细胞工程培育“白菜甘蓝”杂种植株,如图 所示,请据图回答下列问题:(1)图示过程称_,由 AB 形成

    22、 C 过程涉及的原理是_. CD 与细胞器_直接相关。(2)植物原生质体 A 和 B 融合可用化学物质_做诱导剂.(3)“白菜甘蓝”杂种植株的食用部分是叶,但叶又易受昆虫危害而影响产量,科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜甘蓝”植株,请你设计实验,检测此植株的抗虫基因是否表达。取昆虫(幼虫)放到带有抗虫基因的“白菜甘蓝”植株甲上,再取等量生活状态基本一致的昆虫(幼虫)放在长势相似的普通“白菜甘蓝”植株乙上。适宜条件下培养一段时间后,分别观察昆虫(幼虫)的生活情况。若_,说明甲植株的抗虫基因未得到表达。- 9 -52.(10 分)如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番

    23、茄马铃薯”植株的过程,请回答下列问题。(1)过程使用了_酶(2 种)使植物细胞去壁。(2)过程属于_,过程属于_.(3)其培养时选用的材料通常是分生组织细胞,因其_,可实现作物 脱毒。(4)从育种角度来说,图示过程最大的优点是克服了_。53.(10 分)图 1 表示含有目的基因 D 的 DNA 片段长度(bp 即碱基对)和部分碱基序列,图 2 表示一种质粒的结构和部分碱基序列现有 Msp、BamH、Mbo、Sma4 种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为 CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG请回答下列问题:(1)基因工程的核心步骤是_。(2)若用限制酶 Sma完全切割图 1

    24、 中 DNA 片段,产生的末端是 末端。(3)若图 1 中虚线方框内的碱基对被 TA 碱基对替换,那么基因 D 就突变为基因 d从杂合子分离出图 1 及其对应的 DNA 片段,用限制酶 Sma完全切割,产物中共有 种不同 DNA 片段(4)在导入重组质粒后,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加 的培养基进行培养(5)启动子是一段有特殊结构的 DNA 片段,位于基因的首端,它是 识别与结合的位点,促进转录的开始54.(10 分)人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体- 10 -为 RNA 病毒,该病毒表面的 A 蛋白为主要抗原,且疾苗生产和抗体制

    25、备的流程之一如下图:请回答:(1)过程代表的是 。(2)过程获得的 X 是 。(3)要制备单克隆抗 体应让已免疫的 B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,经 次筛选才能选出产生所需单一抗体的杂交瘤细胞,培养时配置的液体培养基,成分与培养植物相比不同的是:用葡萄糖替代了蔗糖 用 _替代了植物激素。(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。参考答案选择题每题 1 分,合计 50 分1-5BACCD 6-10CBBCB 11-15BBDDC 16-20ADDDD 21-25CCACD 26-30DADDC 31-35DBCDA 36-40BDABC 41-45ABBBC 46-50DDABC 51.(10 分)(1) 植物体细胞杂交 细胞膜的流动性 高尔基体 (2) PEG (3) 甲、乙植株上昆虫幼虫均正常生活52.(10 分)(1)纤维素酶和果胶酶 (2)脱分化 再分化 (3) 病毒极少- 11 -(4) (不同生物)远缘杂交不亲和53.(10 分)(1)基因表达载体的构建 (2)平 (3)4(4)抗生素 B (5)RNA 聚合酶54.(10 分)(1)逆(反)转录 (2) 杂交瘤细胞 (3) 2 动物血清 (4)A 蛋白


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