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    2019版八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1.2抗美援朝一课一练达标闯关新人教版.doc

    • 资源ID:1210064       资源大小:1.31MB        全文页数:6页
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    2019版八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1.2抗美援朝一课一练达标闯关新人教版.doc

    1、- 1 -抗美援朝一课一练达标闯关1.朝鲜战争爆发后,周恩来总理向世界人民宣告:“中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”中国人民进行伟大的抗美援朝的根本原因是( )A.朝鲜内战爆发,侵略者越过“三八线”B.中国的安全受到严重的威胁C.美国派海军第七舰队侵入我国台湾海峡D.肃清社会主义建设前的外国侵略势力【解析】选 B。本题考查学生的理解能力。通过题干中的“中国人民决不能容忍外国的侵略”可知中国人民进行抗美援朝的根本原因是中国的安全受到严重的威胁。故选 B。【思维拓展】美国为什么要派兵侵略朝鲜?提示:第二次世界大战后,在美国和苏联的影响下,朝鲜半岛形

    2、成北部走社会主义道路和南部走资本主义道路的两个政权。1950 年朝鲜内战爆发,美国出于打击社会主义力量、遏制中国发展的目的,控制联合国,组织一些资本主义国家的兵力,以美军为主,出兵侵略朝鲜。2.(2017苏州质检)20 世纪 50 年代战斗片英雄儿女主题曲的歌词为:“烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听。青天响雷敲金鼓,大海扬波作和声,人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平。”歌词中对应的人民战士和虎豹分别指的是( )A.中国人民解放军、国民党军B.中国八路军、日本侵略军C.中国工农红军、联合国军D.中国人民志愿军、联合国军【解析】选 D。本题考查学生的分析和识记能力。二十世纪五十年代的战斗指的是抗

    3、美援朝。1950 年中国人民志愿军开赴朝鲜作战,表现出了大无畏的革命英雄主义精神,他们被称为“最可爱的人”。中国人民志愿军开赴朝鲜作战,战场上的敌人是以美军为主的联合国军,所以答案是 D。【概念链接】中国人民志愿军:是中华人民共和国在 1950 年 10 月 25 日,参加抗美援朝的中国方面部队的名称。3.(2017东营育才中学模拟)清明时节,中国驻朝鲜大使李进军 4 月 4 日上午率领使馆馆员来到平壤友谊塔祭奠中国人民志愿军烈士。当年,中国人民志愿军“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”,唱出的时代主旋律是( )A.抗美援朝,保家卫国 B.转战陕北,斗智斗勇- 2 -C.决战平津,瓮中捉鳖 D.渡江

    4、战役,一往无前【解析】选 A。本题主要考查学生的分析能力。据“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”可知,这是抗美援朝中国人民志愿军的军歌,唱出的时代主旋律是抗美援朝,保家卫国。4.中国人深知“户破堂危,唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理,当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时,为了抗美援朝,保家卫国,中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战( )A.彭德怀 B.林彪C.邓小平 D.刘伯承【解析】选 A。本题主要考查学生的识记能力。1950 年 10 月,根据中央决定,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军奔赴朝鲜前线,开始了一场伟大的保家卫国斗争。故选 A。5.在进行主题为“中国人民志愿军中国最可爱的人”的

    5、研究性学习时,可以作为历史资料运用的是( )当时的文献资料历史博物馆内存放的有关实物资料电影上甘岭当时实况纪录片和照片A. B.C. D.【解析】选 B。本题考查学生的辨析能力。进行研究性学习要选用可靠的历史资料,电影上甘岭加入了作者很多主观的见解,都属于可靠的历史资料,故选 B。6.“在那千钧一发的时刻/你的胸膛是一道胜利的高墙/敌人的罪恶的枪口被堵住了/你生命的火花像长虹一样闪耀”这首名为永恒的诗,是写给谁的( )A.邱少云 B.黄继光C.董存瑞 D.刘胡兰【解析】选 B。本题主要考查学生的分析和识记能力。据所学知识可知,在上甘岭战役中,黄继光所在的营奉命夺取被敌人攻占的一个高地,部队遇到

    6、敌人一个火力点的猛烈射击,黄继光主动请战,在身负重伤、手榴弹已经用完的情况下,忍痛爬到敌堡前,用胸膛堵住正在扫射的机枪口,以自己的牺牲掩护部队完成了收复高地的任务,故选 B。7.抗美援朝战争中曾经有一位视纪律重于生命的英雄人物,他面对烈焰包围,为了保证战斗的胜利和战友的安全,严守潜伏纪律,咬紧牙关,一动不动,直至壮烈牺牲,他是( )A.董存瑞 B.刘胡兰- 3 -C.邱少云 D.黄继光【解析】选 C。本题主要考查学生的识记和理解能力。根据题干及所学知识可知,1952 年的一次战役中,美军燃烧弹落在邱少云潜伏点附近,火势蔓延全身,为避免暴露,他放弃自救壮烈牺牲,故选 C。8.同学们为开展研究性学

    7、习搜集了以下图片资料,这些资料共同反映的学习主题是( )A.八路军将士抗击日本侵略者的斗争B.解放战争时期的英雄人物C.抗美援朝志愿军的爱国主义、革命英雄主义和国际主义事迹D.人民解放军进军西藏【解析】选 C。本题考查学生的知识迁移能力。图片是抗美援朝中的重要人物和事件,共同反映的学习主题是中国人民志愿军的爱国主义、革命英雄主义和国际主义事迹。9.抗美援朝纪念馆位于祖国东北边陲的全国优秀旅游城市丹东市,是全国唯一一座全面反映抗美援朝战争历史的大型军事专题纪念馆。抗美援朝最终取得伟大胜利的原因不包括( )A.中共中央的英明决策和正确指挥B.中国国力强大,军事力量雄厚C.中国人民志愿军和朝鲜军民的

    8、英勇战斗D.国内人民大力支援朝鲜前线【解析】选 B。本题考查学生的辨析能力。结合所学知识,可知 A、C、D 均是抗美援朝战争取得胜利的原因。而 B 的表述不符合史实,因为当时我国经济尚未恢复,军备还比较落后,故选 B。10.观察下面漫画,结合所学知识判断下列说法正确的是( )- 4 -A.漫画中铁钳下的“恶人”曾制造了惨绝人寰的南京大屠杀B.漫画中中国人民志愿军的司令员是朱德C.漫画向我们表达的寓意是正义力量的胜利D.漫画中铁钳下的“恶人”代表的是以英国为主的“联合国军”【解析】选 C。本题主要考查学生的分析理解能力。漫画提供的关键信息是“中国人民志愿军”和“朝鲜人民军”共同行动,歼灭了“恶人

    9、”。结合所学知识可知,1950-1953 年,中朝人民并肩作战,取得了抗美援朝战争的伟大胜利。故铁钳下的“恶人”代表的是以美军为主的“联合国军”,中国人民志愿军的司令员是彭德怀。日本在中国南京制造的大屠杀,与抗美援朝战争无关。11.下列哪一项不是如图所反映战争的历史意义( )A.大大提高了中国的国际威望B.维护了亚洲和世界和平C.成为中华民族由衰败到振兴的转折点D.为中国赢得了相对稳定的和平环境【解析】选 C。本题主要考查学生的分析能力。结合所学可知,抗美援朝战争取得胜利巩固了新生的人民民主政权,为中国的经济建设赢得了一个和平环境,提高了中国的国际地位和国际威望,维护了亚洲和世界和平,故选 C

    10、。12.阅读下列材料,回答问题。(1)美国出兵朝鲜的真实目的是什么?同时美国直接干涉中国内政的事件是什么?(2)中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么?(3)在抗美援朝战争中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质。(4)当今世界仍不太平,我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的史实,谈一谈怎样才能取得抗击外国入侵的胜利。- 5 -【解析】本题考查学生的分析理解和识记能力。第(1)题第一问根据所学知识可知是美国企图以朝鲜为跳板进一步侵略中国,妄图把新中国扼杀在摇篮中。第二问根据“干涉中国内政”可回答第七舰队入侵台湾海峡。第(2)题主要考查学生的识记能力,根据所学知识回答即可。第(3)题抗美援朝时期的英雄人物有黄继光、邱少云等,崇高品质有不怕牺牲、英勇战斗等。第(4)题属于开放性问题,言之有理即可。答案:(1)目的:美帝国主义不甘心在中国的失败,企图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中;朝鲜和中国是唇齿相依的关系,朝鲜只是一个跳板。事件:美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。(2)抗美援朝、保家卫国。(3)黄继光(或邱少云)。热爱祖国、不怕困难、英勇战斗、不怕牺牲。(4)坚定走社会主义道路的信念;坚持中国共产党的领导;不断增强综合国力;走科技强军之路,不断壮大国防力量;继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。- 5 -


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