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    2017_2018学年八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解14.2.1平方差公式同步精练(新版)新人教版.docx

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    2017_2018学年八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解14.2.1平方差公式同步精练(新版)新人教版.docx

    1、1142.1 平方差公式1两项和与两项差的积等于这两项的_平方差_,其中_相同_项的平方作为被减数;_相反_项的平方作为减数2计算:(x3)( x3)_ x29_;(y x)(y x)_ y2 x2_. 易错点睛 计算:( a b)( a b)_ b2 a2_.【解】 b2 a2【点睛】运用平方差公式时,其中相同项的平方作为被减数;相反项的平方作为减数知识点 平方差公式1(2016东阳)下列各式能用平方差公式计算的是( A )A( x1)( x1) B( a b)(a2 b) C a(a b) D( m n)(m n)2(2017珠海)下列各式计算正确的是( C )A( x y)(x y) x

    2、2 y2 B( x2 y)(x2 y) x2 y2C( x5 y)(x5 y) x225 y2 D( x3)( x3) x263计算( x1)( x1) x2的结果是 ( C )A2 x21 B2 x2C1 D14填空:(1)(x3)( x3) _ x29_;(2)(2a b)( 2a b)_4 a2 b2_;(3)(2 x1)(2 x1)_4 x21_ ;(4)(2m3)(_2 m3_ )4 m29.5运用平方差公式计算:(1)(x2)( x2);【解题过程】2解: x24(2)(4m3 n)(4m3 n);【解题过程】解:16 m29 n2(3) ;(12x 13y)(12x 13y)【解

    3、题过程】解 : x2 y214 19(4)(x y)(y x);【解题过程】解: x2 y2(5)501499;【解题过程】解:249999(6)40 39 .13 23【解题过程】解:1599896下列各式中,计算结果为 81 x2的是( D )A( x9)( x9) B( x9)( x9) C( x9)( x9) D( x9)( x9)7如图,边长为( m3) 的正方形纸片剪出一个 边长为 m 的正方形后,剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为 3,则另一边长是( A )A2 m3 B2 m6C m3 D m68(2017武昌)已知 a b2,则 a2 b24

    4、b 的值是( C )A2 B3C4 D639(2016永州)定义 为二阶行列式,规定它的运算法则为 ad bc,当x1 时,二阶行列式 的值为_0_.10计算:(1) (2a1)(2 a1);【解题过程】解:14 a2(2)(x )( x)2 2【解题过程】解:2 x211计算:(1)(x y)(x y)(x2 y2);【解题过程】解: x4 y4(2)(x1)( x21)( x41) (x1)【解题过程】解: x8112先化简,再求值:( a b)(a b) b(a2 b) b2,其中 a1, b2.(导学号:58024261)【解题过程】解:原式 a2 ab1.13原有长方形绿地一块,现进 行 如下改造,将长减少 2m,将宽增加 2m,改造后得到一块正方形 绿地,它的面积是原绿地面积的 2 倍,求改造后的正方形绿地面积(导学号:58024262)【解题过程】解:设正方形的边长为 xm,2(x2)( x2) x2, x28.答:正方形绿地面积为 8m2.14已知 a b10, b c5, a c20,求( a c)(a c)的值(导学号:58024263)【解 题过程】解:( a b)( b c)105 得 a c15,( a c)(a c)1520300.4


    注意事项

    本文(2017_2018学年八年级数学上册第十四章整式的乘法与因式分解14.2.1平方差公式同步精练(新版)新人教版.docx)为本站会员(花仙子)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




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