1、第6节 摩擦力,第章 运动和力,第2课时 增大或减小摩擦的方法,一、增大摩擦 1增大摩擦的常用方法有：_、_等。 二、减小摩擦 2减小摩擦的常用方法有：_、_、_、_等。,增大压力,增大接触面的粗糙程度,减小接触面的粗糙程度,减小压力,用滚动代替滑动,利用气垫,知识点一 增大摩擦 1如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是( ),D,2在家里的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列措施错误的是( ) A在浴室地面铺上带有凹凸花纹的地砖 B人淋浴时穿的拖鞋鞋底带有凹凸花纹 C脚底下放一条毛巾 D穿上平底的塑料拖鞋 3教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开
2、了。下列解释合理的是( ) A门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B门没有被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,D,C,4下列情况中，属于有害摩擦的是( ) A走路时，鞋底与地面的摩擦 B狗拉雪橇在雪地上前进时，雪橇与地面的摩擦 C自行车紧急刹车时，车轮与地面的摩擦 D皮带传动中，皮带与皮带轮间的摩擦 5皮带在传动时，是利用了_之间的摩擦，因此这个摩擦是_的，在皮带打滑时，通常采用的方法是将皮带_，这是采用_的方法从而_了摩擦。,B,皮带和轮子,有益,张紧,增大压力,增大,知识点二 减小摩擦 6如图所示的
3、四个实例中，目的是为了减小摩擦的是( ),B,7(泰州中考)下列事例中，属于减小摩擦的是( ) A在二胡琴弓毛上涂松香 B自行车刹车时用力捏刹把 C古人利用滚木移动巨石 D“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹 8下列做法属于减小摩擦的是( ) A冬天，在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走 B在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些 C当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下 D体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹镁粉以防止人从杠上滑落,C,B,9生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征。下列各种生物的特征为了减小摩擦的是( ) A泥鳅体表的黏液 B壁虎脚上的刷状肉垫
4、 C人手指上的螺纹 D蛇体表的粗糙鳞片 10机器转动时，由于摩擦会使零件磨损，因此人们常在接触面上_来_摩擦；在移动笨重物体时，可在下面垫几根滚木，这是用_的方法来_摩擦。,A,加润滑油,减小,滚动代替滑动,减小,11下列摩擦中，属于有益摩擦的是( ) 走路时，鞋与地面之间的摩擦 骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦 汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦 皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦 A B C D 12体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。这样做的目的是( ) A前者是为了增大摩擦，后者是为了减小摩擦 B前者是为了减小摩擦，后者是为了增大摩擦 C两者
5、都是为了增大摩擦 D两者都是为了减小摩擦,D,A,13在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( ) AF1F2F3 BF1F2F3 CF2F1F3 DF1F2F3,A,14(河北中考)汽车急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕。下列说法正确的是( ) A擦痕是刹车后摩擦增大造成的 B擦痕越长，说明车的惯性一定越大 C汽车刹车过程中，其惯性越来越小 D刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因,A,15(德州中考)如图所示，甲、乙两队正在
6、进行拔河比赛。经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是( ) A甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 B甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力 C甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力 D甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力,D,16某实验小组的同学研究影响滑动摩擦力大小的因素，实验如图所示。 (1)实验过程中，若用二力平衡的方法测量滑动摩擦力。应使物体水平向右做_运动。当弹簧测力计的示数为1.0 N时，物体受到的滑动摩擦力的大小为_，方向向_(填“左”或“右”)。 (2)控制其他物理量不变，不改变物体对接触面的压力。将得到的实验数据记录在表格中，通过描点作图可以得到物体受到滑动摩
7、擦力与压力成正比，其变化规律可以表示成Fkf，则k_。通过分析k的含义可知，接触地面越粗糙，k值_(填“越大”或“越小”)。,匀速直线,1.0 N,左,0.25,越大,17(2016厦门)小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示。 (1)为了测木块受到的摩擦力，小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做_运动。 (2)下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是_(填字母)。 A足球守门员戴着防滑手套 B用力压住橡皮，擦去写错的字 C移动很重的石块时，在地上铺设滚木 D气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫,匀速直线,B,(3)为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，小鹭竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出摩擦力大小与接触面积大小成正比。你认为此结论是否正确，为什么？ _。,不正确。实验过程中，没有保持木块对木板表面的压力不变,
