1、第一章 认识生物,第二节 调查周边环境中的生物,第一单元 生物和生物圈,重难点解析 1调查过程中，选取样本的原因： 因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本。例如，你需要了解全国七年级学生的平均身高，该怎么做？全国七年级学生很多，不可能一个一个去测量，这时你需要选取一部分调查对象作为样本。,2选取样本的方法： 样本的选择要有代表性，如在调查全国七年级学生的平均身高中，要有城市、乡村两个部分，在每一个部分中选取适当的调查样本进行调查，样本的选择要适当，如果太少，得出的结论不准确，如果太多，会增加调查的工作量。,易错提醒 1观察法、实验法和调查法的不同点。 观察法是通过肉
2、眼或工具对事物进行了解，实验法是在人为控制研究对象的条件下进行观察，调查法是在现场对事物进行观察、统计和分析。 2调查过程中要爱护所有的动植物。,规律总结 1抽样时，要注意以下两个方面： (1)随机取样保证样本全面且具有代表性。 (2)样本大小合适，以减小误差。 2不同的归类标准，就会有不同的归类结果。因此在对生物进行归类时，首先要确定归类依据(方法)，然后再在统一的归类标准下进行归类。,调查周边环境中的生物,对象,方案,整理、分析,动物,水生,1下列哪一项是调查活动中必须有的步骤( ) A写调查报告 B采摘植物 C让别人替自己观察 D品尝一下,A,2(易错题)2010年我国开展了第六次全国人
3、口普查，下列相关叙述不正确的是( ) A人口普查是一种调查方式 B普查前要制订合理的普查方案 C普查过程中要如实记录各项数据 D由于人口太多，可以根据原有数据进行估算,D,3下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是( ) A调查生物可不必太在意草丛和落叶里的小生物，只需注意较大的生物就行 B调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处 C调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类 D对看上去差别明显的生物，要注意它们的相同之处；对相似的生物要注意它们的不同之处,A,4调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些
4、生物共同特征的概述，其中错误的是( ) A都能自己制造营养物质 B都能进行新陈代谢 C都能对外界刺激作出反应 D都能生长繁殖,A,5按照不同的分类标准，看看下列生物属于哪一类生物？,植物,动物,陆生生物,水生生物,作物,宠物,6.调查的过程：(1)_，(2)_，(3)_，(4)_，(5)_，(6)_。 72010年11月，我国开始了第六次人口普查工作，这种工作主要是采用_法进行的。,选择调查范围,分组,设计调查路线,调查记录,归类,整理,调查,82015年5月份南方遭到持续的暴雨袭击，5月21日统计广东已造成七死四伤，为掌握持续暴雨对农业生产造成的损失情况，应采用的方法是( ) A模拟实验 B
5、实验法 C调查法 D观察法,C,9在调查校园生物时，以下同学的做法，正确的是( ) A小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 C小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 D小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉,C,10调查的一般步骤是( ) 制订合理的调查方案 明确调查目的 对调查结果进行整理、分析 确定调查对象 调查记录 撰写调查报告 A B C D,C,11某小组将调查到的生物进行了归类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等生物归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，请
6、问：他们是按照什么标准归类的( ) A按照生物的形态结构特点 B按照这些生物的用途 C按照生物的数量 D按照这些生物的生活环境,D,12小麦和水稻是粮食作物；菊花和牡丹是观赏植物；甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的( ) A用途 B形态结构 C生理功能 D生活环境,A,13下面是一位同学选取的几种生物，他将调查到的生物进行了归类，将1、2、3、5、8五种生物归为一类，而将4、6、7三种生物归为另一类。他是按什么方法归类的( ),D,A按照这些生物的形态结构特点 B按照这些生物的用途 C按照这些生物的数量 D按照这些生物的生活环境,14(教材P11练习2变式题)下表是某小组
7、的调查报告，根据报告回答下列问题。,(1)写出AF代表的生物种类： A_；B_；C_； D_；E_； F_。 (2)A和B的分类依据是_，C和D的分类依据是_。,植物,动物,水生植物,陆生植物,水生动物,陆生动物,生物的形态结构特征,生物的生活环境,15下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中所拍摄的五幅照片。,(1)根据照片所提供的信息判断：该同学是在_环境中开展调查的(如海洋、淡水水域、陆地等)。 (2)该同学生活在我国的南方还是北方？_。 (3)如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？(写出你的分类依据，列出你的分类结果) 对调查到的生物可以有多种归类方法。例如：根据形态结构的特点，可分为：动物蜻蜓，虾，水蚊，蛙；植物凤眼莲。,淡水水域,该同学很有可能生活在南方,家畜家畜一般是指由人类饲养驯化，且可以人为控制其繁殖的动物，如猪、牛、羊、马、家兔、猫、狗等，一般用于食用、劳役、宠物、实验等功能。,
