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    九年级语文下册期末专题复习六文言文基础训练习题课件(新版)新人教版.ppt

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    九年级语文下册期末专题复习六文言文基础训练习题课件(新版)新人教版.ppt

    1、专题六 文言文基础训练,坚守道义,巩固,凭借,常常,个人专有,振作,苦于,阻塞,愁,被所感动,仿佛、好像,借助,依靠,明白事理,放弃,起,被任用,任用、选拔,这里是被选拔的意思,过错,这里用作动词,“犯错误”,进攻,攻打,虚报,实情,倒下,光艳美丽,确实,议论,削减,穷尽,文静美好的样子,好配偶,艰险,茂盛的样子,干,2找出下列句中的通假字,并解释。 (1)子墨子九距之( ) (2)子墨子之守圉有余( ) (3)公输盘诎( ) (4)亲戚畔之( ) (5)曾益其所不能( ),“距”通“拒”,抗拒,“圉”通“御”,抵挡,“诎”通“屈”,理屈,“畔”通“叛”,背叛,“曾”通“增”,增加,(6)衡于

    2、虑( ) (7)所识穷乏者得我与( ) ( ) (8)小惠未徧( ) (9)公输盘不说( ) (10)万钟则不辩礼义而受之( ),“衡”通“横”,梗塞,不顺,“得”通“德”,感激,“与”通“欤”,语气助词,“徧”通“遍”,遍及,普遍,“说”通“悦”,高兴,“辩”通“辨”,辨别,(11)故患有所不辟也( ) (12)乡为身死而不受( ) (13)无陇断焉( ) (14)始一反焉( ) (15)甚矣,汝之不惠( ) (16)河曲智叟亡以应( ),“辟”通“避”,躲避,“乡”通“向”,从前,“陇”通“垄”,高地,“反”通“返”,往返,“惠”通“慧”,聪明,“亡”通“无”,没有,第二次,又一次,案件,

    3、关押犯人的地方,参与,隔开,内城,城市,护城河,水池,内外亲属,包括父系亲属和母系亲属,跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的人,要么,拥有,具有,用来,表因果的连词,古代祭祀用的猪、牛、羊等,为正义的事业而舍去自己的利益或生命,土地方圆,处所,君王身边的近臣,表方位,偏爱,暗地里,私下,第二天,今天的下一天,名词作动词,赐福,保佑,名词作动词,击鼓进军,名词作动词,穿戴,形容词意动用法,认为美,名词作动词,用箕畚装土石,名词作动词,面向着,使动用法,使聚,6用现代汉语翻译下列语句。 (1)胡不见我于王? _ (2)此为何若人? _ (3)天时不如地利,地利不如人和。 _,为什么不带我去见王?,这是

    4、什么样的人呢?,有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势比不上人心所向、上下团结。,(4)寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。 _ (5)所以动心忍性,曾益其所不能。 _ (6)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 _,帮助他的人少到了极点,家人和亲戚也会背叛他。帮助他的人多到了极点,天下的人都会归顺他。,(通过这些)来让他内心警觉,使他的性格坚定起来,增加他原来所没有的才干。,(如果一个国家)在国内没有守法度的大臣和辅佐君主的贤士,在国外没有敌对的国家和外来的忧患,这个国家就时时有灭亡的危险。,(7)乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。 _ (8

    5、)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 _ (9)衣食所安,弗敢专也,必以分人。 _ (10)小大之狱,虽不能察,必以情。 _,从前宁愿死也不接受,现在为了所认识的穷人感激我就接受了。,不仅贤人有这种本性,人人都有,不过贤人能够不丧失罢了。,衣食这类养生的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。,大大小小的案件,即使不能一一明察,也要根据实情去处理。,(11)肉食者鄙,未能远谋。 _ (12)夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。 _ (13)我孰与城北徐公美? _,位高禄厚的人目光短浅,不能深谋远虑。,打仗,靠的是勇气。第一次击鼓能振作(士兵们的)勇气,第二次(击鼓,士兵的勇气)就衰弱了,第三次(击鼓,士兵的勇气)就泄尽了。,我同城北的徐公比,谁更漂亮?,(14)令初下,群臣进谏,门庭若市。 _ (15)寒暑易节,始一反焉。 _ (16)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? _,命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样。,一年的时间,才往返一次。,子子孙孙没有穷尽呀,可是山不会再增高,为什么担心挖不平呢?,


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