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    七年级语文下册第六单元22太空一日习题课件新人教版.ppt

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    七年级语文下册第六单元22太空一日习题课件新人教版.ppt

    1、22 太空一日,炽,xin,bn,h,廓,瞰,遨,h,bn,2下列词语中有四个错别字,找出并改正。(8分) 摸拟 严谨 稠蜜 无虞 慨率 烧灼 慢长 弧形 摩擦 折磨,摸,模,蜜,密,慨,概,慢,漫,【解析】这里是望文生义,“沧海桑田”是比喻世事变化很大。,D,4下列选项中没有语病的一项是( )(5分) A我几乎无法承受,觉得自己快不行了。 B人体对大约10赫兹以下的低频振动非常敏感,它会引起人的内脏共振。 C飞船的飞行速度比较快,经过中国、某地域乃至某省上空的时间都很短。 D即使是大城市,在夜晚看到时就只是淡淡的红色。 【解析】B项删去“大约”;C项“中国”与“某省”调换位置;D项“就”改为

    2、“也”。,A,5给下列句子排列顺序,正确的一项是( )(5分) 能听到“砰”的一声,非常响,164分贝。 这是一个剧烈的动作。 接下来是一连串的快速动作。 我在里边感到被狠狠地一拽,瞬间过载很大,对身体的冲击也非常厉害。 引导伞出来后,紧跟着把减速伞也带出来,减速伞使飞船减速下落,16秒钟后再把主伞带出来。 A B C D,B,6今年10月1日是中华人民共和国成立68周年纪念日。班级举行“爱我中华”主题教育活动,请你参与并完成下列任务。(8分) (1)【创意先锋】为宣传“爱我中华”教育活动,请依据前一句格式,在横线上补全宣传标语。(3分) 欣望江山千里秀,_。,示欢颂祖国万年春,(2)【图文展

    3、播】在班级举行的“68周年图文展”活动中,刘畅摘录了如下材料,请用一句话概括其传达的主要信息。(5分) 材料一 2017年5月14日至15日,第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。29位外国元首、政府首脑及联合国秘书长、红十字国际委员会主席等3位重要国际组织负责人出席高峰论坛,来自130多个国家的约1500名各界贵宾作为正式代表出席论坛,来自全球的4000余名记者已注册报道此次论坛。,材料二 2017年5月5日,中国国产大型客机C919成功首飞,2017年4月26日,中国第二艘航空母舰正式下水,示例:建国68年来,我国在外交、航空、国防事业等方面取得了伟大成就。,(一) 阅读“其实最折

    4、磨人的就是这段过程了他们找到飞船了,外边来人了”,回答问题。 7请用简洁的语言概括选文的主要内容。(5分) 杨利伟乘坐的飞船平安落地。 8结合选文内容,说说第一段中的“这段过程”具体指什么?(4分) 随着一声巨响,你会感到突然减速;引导伞一开,使劲一提,会把人吓一跳;减速伞一开,又往那边一拽;主伞开时又把你拉向另一边。,9俄罗斯航天员为什么不给新航天员讲“这个过程”?“我”回来后为什么却讲了?(6分) 担心新手们害怕。让自己的战友们有思想准备,并告诉他们不用紧张,很正常。 10说说选文中“我知道,这伞肯定是开好了”一句表现了“我”怎样的情感。(5分) 表现了“我”对伞开好的欣喜之情。,(二)

    5、2003年10月15日这一天,成就了一个古老民族的飞天梦想,也书写了一名青年军人的特殊光荣。杨利伟是我们这个时代的飞天第一人,是当今青年人真正的偶像。 “神舟五号”飞船起飞九分多钟后,进入地球椭圆轨道。杨利伟立刻处于失重状态。他产生了错觉,身体仿佛倒了过来,全身感觉很难受。他意识到,这样时间长了,会导致“空间运动病”,给执行任务带来可怕的后果。于是,他调动自己的意志力,克服着失重带来的不适,强迫自己设想是在模拟器上静坐几十分钟后,他的状态恢复了正常。,这不是一个简单的经历,杨利伟回忆时用了三句话:“很难受,很要劲,很耗体力。” 有资料记载,世界上50%的航天员都在太空发生过“空间运动病”。这种

    6、病严重时,会使人产生头晕、目眩、呕吐等症状。杨利伟是单人执行任务,如果发生“空间运动病”,后果将不堪设想。教练黄伟芬说:“杨利伟完全是凭着顽强的意志战胜困难的。” 坚如磐石的意志,也是练出来的。,杨利伟平时看了不少俄罗斯和美国有关“空间运动病”的资料,早就有意识地在训练中加强了这方面的自我锻炼。一天,妻子回家时发现杨利伟一个人在客厅里不停地转圆圈,惊讶地问:“你这是在干什么?”他说:“过两天我们就要进行转椅训练考核了,我先刺激刺激自己。”每次做转椅训练时,他做的时间最长,别人做5到8分钟,他却做15分钟,头也摆到最大幅度。一位对航天员训练要求非常严格的老专家曾自豪地说:“杨利伟在转椅训练上成绩

    7、最出色,他是我最得意的学生。”,人生活在地球上,已习惯了地球对自己的吸引力。超重和失重的感觉,只能够想象。而杨利伟在地面上就必须先熬过离心机训练这一关。 离心机训练。坐进一只由8米多长铁臂夹着的圆筒里,以100千米的时速旋转。旋转中,不仅要练习紧张腹肌和鼓腹呼吸等抗负荷动作,而且还要随时回答提问,判读信号,保持敏捷的判断反应能力。每次训练要做8个G(8倍于地球引力)的负载,持续时间40秒。“那真是一秒一秒地熬,脸变形,眼泪不自觉地往下流。”杨利伟说。,刚开始训练时,杨利伟的心率是每分钟140多次,经过训练,降到110次,并且在高负载的情况下,他不用很大的力量去对抗,还能观察别的东西。离心机里的

    8、面板上有3个灯,其中的警灯是坚持不住的时候按的,杨利伟从来没有按过。 “喜欢的东西,你不能去做;不喜欢的东西,你必须要做,还要常年坚持。这确实是一件非常考验人的事情。”战友翟志刚尤其佩服杨利伟这点。,水上应急训练对有些人可能是很轻松的事情,但对杨利伟来说并不轻松,因为杨利伟每次跳水时都要呛水,半天缓不过劲来。但不管怎样,他都按照教练的要求去做,每次都把自己呛得后脑勺疼。 杨利伟是一个喜欢吃肉的人,但为了控制体重,他从不多吃。晚上饿了,也没自己加过餐。“要保证训练,你不得不坚持这样做,尽管是件很痛苦的事情。”杨利伟对记者说。,10月16日,杨利伟乘坐飞船环绕地球14圈后返回地面。在穿越“黑障”时

    9、,他与地面失去了联系,飞船在疾速下降,外面是烧灼的火苗,通红一片,过载达到10个G,噪音冲击有160多分贝。通常情况下,这很容易造成人呼吸极度困难或停止,意志丧失,“黑视”,甚至直接影响生命。杨利伟努力调整着自己的呼吸和力量,同超重对抗。两分多钟后,飞船冲出黑障区,向着陆场奔去。 杨利伟战胜了艰险,也战胜了自己。,11文段成功地运用了细节描写,把杨利伟这个英雄人物刻画得有血有肉。请结合原文,就细节描写的手法举两个例子加以简要赏析。(6分) 示例一:“做转椅训练”“做的时间最长”,“头也摆到最大幅度”的细节描写,突出了杨利伟的严于自律和意志的顽强。示例二:进行“离心机训练”时,在高负载的情况下顽

    10、强训练,从来没有按过警灯的细节描写,形象地表现了“杨利伟完全是凭着顽强的意志战胜困难的”。,12“神舟五号”飞船起飞后,杨利伟处于失重状态,经过了什么样的努力,杨利伟才恢复了正常?(4分) 调动自己的意志力,克服失重带来的不适;强迫自己设想是在模拟器上静坐。 13在成为“神舟五号”飞行员前,杨利伟的训练包含哪些方面?(4分) 体能方面;意志力方面。,14杨利伟的成功给你什么启示?(6分) 良好的素质为成功提供了可能,如果不提升素质,就可能与成功失之交臂。成功的里程碑需要用汗水甚至热血浇铸。英雄不是天才,英雄一样有平常人的烦恼和困顿,他们之所以成为英雄,是因为他们能积极应对纷至沓来的困难,以平常心生活,以超常心工作。,


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