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    七年级生物下册4.3.1呼吸道对空气的处理课件3(新版)新人教版.ppt

    • 资源ID:1207218       资源大小:2.36MB        全文页数:18页
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    七年级生物下册4.3.1呼吸道对空气的处理课件3(新版)新人教版.ppt

    1、1.食物中的营养物质有_、_、_、_、 _、_;其中能够为人体提供能量的有哪些?,2.消化系统是由_和_组成,人体最大 的消化腺是_,它能够分泌_。,3.人体吸收营养物质的主要器官是_。,糖类,脂肪,蛋白质,水,无机盐,维生素,消化道,消化腺,肝脏,胆汁,小肠,鼻,咽,喉,气管,支气管,呼吸系统的组成,(示)鼻毛,(示)鼻腔,黏膜,毛细血管,北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?,议一议,赤道附近的人,为什么吃饭时不宜大声说笑?,议一议,食团,软腭,咽,会厌软骨,食道,气管,会厌软骨,喉口,食道,喉,当两条声带中间的空隙缩小时,呼出 的气

    2、流振动了声带,就发出了声音。,声音是由喉部的声带发出的。 呼吸时,两条声带是分开的。,气管、支气管壁纵切,清洁,清洁、湿润,分泌黏液,猪的气管,人体气管横切(示C型软骨),纤毛,骨与软骨的支撑,使整个呼吸道畅通,北京受到沙尘暴袭击,在剧毒气体环境中要配带防毒面具,哮喘,肺炎,尘肺,哮喘是支气管感染的一种疾病,症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。,肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。,尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。,健康者的肺,吸烟者的肺,可见:呼吸道对空气的处理能力是有限的,课堂练习:,1人体呼吸系统的组成

    3、按顺序排列应当是( )A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺2边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是 ( ) A气流冲击,声门裂开大 B.气流冲击,喉腔扩大 C.会厌软骨没能盖住喉的入口 D.环状软骨扩大,D,C,3痰生成的部位是 ( )A鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁C气管和支气管黏膜 D.食道黏膜,C,课堂练习:,A.以免污染地面 B.痰里含有大量的细菌C.痰里含有大量病菌 D.气管内分泌的粘液脏,5能使吸入的气体变得清洁的结构有( ) 声带 气管、支气管内表面的纤毛 鼻黏膜 会厌软骨 鼻毛 嗅细胞 A. B. C. D.,6.食物和气体的共同通道是( )A 口腔 B 咽 C 喉 D 食道,7.为了保证空气新鲜清洁,应该做到( )A 绿化环境、净化空气 B 保持室内空气流通 C 勤打扫房间和环境 D 以上三项都不可少,C,B,D,4不能随地吐痰的原因是( ),C,


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