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    (福建专版)2019春八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第四节鸟的生殖和发育知能演练提升(新版)新人教版.docx

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    (福建专版)2019春八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第四节鸟的生殖和发育知能演练提升(新版)新人教版.docx

    1、1第四节 鸟的生殖和发育知能演练提升能力提升1.鸟卵中,既能为胚胎发育提供营养物质,又能提供水分的是结构( )A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.系带2.将鸡蛋敲破,蛋清和蛋黄流进培养皿,可发现卵黄上有一个小白点,两端各有一条白色的带,它们分别是( )A.细胞核、卵白 B.卵细胞、卵白C.胚盘、系带 D.卵细胞、系带3.鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为,下列不属于鸟类繁殖行为的是( )A.筑巢 B.哺乳 C.求偶 D.育雏4.鸟类大量消灭农林害虫的时期是在( )A.求偶期 B.筑巢期 C.产卵期 D.育雏期5.生物学家曾做过一个关于斑鸠的实验。实验分三组进行:全为雌鸟,单独饲养;雌鸟与雄

    2、鸟配对饲养,不提供筑窝材料;雌鸟与雄鸟配对饲养,提供筑窝材料。然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵,检查它们的孵卵情况。结果发现:第组的雌斑鸠没有一只孵卵;第组中,从第 8 天开始,孵卵的雌斑鸠越来越多,但不是所有的雌斑鸠都孵卵;第组中,到第 8 天,所有的雌斑鸠都开始孵卵。基于这个实验判断下列说法是否正确。(正确的画“”,错误的画“”)( )(1)雄性配偶能引起雌鸟的全部孵卵行为。( )(2)筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为。( )(3)雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件。( )(4)本实验的变量设计不合理,不能得出任何结论。探究创新6.下面是某课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料进行的探究实

    3、验方案。组别 甲 乙 丙 丁1用医用注射器将适量某物质注入鸡卵钝端的气室内,将创口封闭用医用注射器将等量清水注入鸡卵钝端的气室内,将创口封闭用医用注射器造成鸡卵钝端创口后封闭,不注入物质不做任何处理实验处理 2 将以上 4 组鸡卵分别放入孵化箱中人工孵化 21 天左右,统计孵化率请回答下列问题。(1)实验处理 2 中的孵化箱能提供孵化时所需的适宜 、湿度和通风等环境条件。 (2)如果丙组与 组的孵化率基本相同,则说明创口对实验结果没有影响;如果丙组与 组的孵化率基本相同,则说明注入清水对实验结果没有影响。 2(3)该课外活动小组要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响,则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是 。如果统计的孵化率为甲组明显低于其他各组,则证明污染的河水会 (填“降低”“提高”或“不影响”)鸡卵的孵化率。 参考答案知能演练提升1.B 2.C 3.B 4.D5.答案(1) (2) (3) (4)6.答案(1)温度 (2)丁 乙 (3)污染的河水 降低


    注意事项

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