四年级音乐下册第1课《我们大家跳起来》教案人音版.doc
-
资源ID:1205795
资源大小:1.03MB
全文页数:2页
- 资源格式: DOC
下载积分:2000积分
快捷下载

账号登录下载
微信登录下载
下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
四年级音乐下册第1课《我们大家跳起来》教案人音版.doc
1我们大家跳起来教学目标:1、欣赏小步舞曲 ,感受轻盈明快的节奏。2、学习歌曲我们大家跳起来 。3、感受 34 拍的韵律,能用身体语言表现 34 拍的韵律。4、初步认识跳跃记号,初步了解音的走向。教学重点与难点:感受三拍子的韵律,会唱歌曲我们大家跳起来 。教学准备:课件。 教学过程:一、组织教学,调动情绪1、师生问好。 2、学习音的走向。2、自主感受,鉴赏音乐1、导入歌曲:巴赫的小步舞曲真好听,接下来我们要学唱的歌曲我们大家跳起来 。就是根据这首小步舞曲的第一主题旋律填词而成的。2、朗读歌词注意韵律。3、学唱歌曲我们大家跳起来 。4、聆听范唱、学唱歌曲。5、全班同学跟着老师进行表演唱。6、让学生分组讨论,进行重新填词演唱 7、再次齐唱这首歌。三、小结:音乐是具有可创造性的,在学习过程中我们要学会举一反三,勇于创新。2