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    (福建专版)2019春八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第6课艰辛探索与建设成就知能演练提升新人教版.docx

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    (福建专版)2019春八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第6课艰辛探索与建设成就知能演练提升新人教版.docx

    1、1第 6 课 艰辛探索与建设成就知能演练提升1.下列不属于中共八大会议内容的是( )A.正确分析了国内主要矛盾的变化B.指出党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力C.将对我国社会主义道路进行一次重要探索D.制定了社会主义建设时期的总路线2.右图摘棉花是中华人民共和国成立后某一时期的宣传画,从中可以得出的准确信息是( )A.当时存在严重的“浮夸风”现象B.棉花生产获得大丰收C.农业科技化取得重大成果D.“人有多大胆,地有多大产”3.右图反映的是中华人民共和国在 20 世纪 5060 年代的农业经济发展状况。出现图中 b 点到c 点这一变化的主要原因是 ( )A.经济建设没有计划性B.自然灾害

    2、迅速蔓延C.“左”倾错误泛滥D.三大改造基本完成4.19561966 年是我国探索社会主义道路的时期。这一阶段的主要特征是( )A.社会主义经济持续和稳定发展B.社会主义民主法制建设取得重大进展C.遭到中华人民共和国成立以来最严重的挫折和损失D.正确与失误、成就与挫折错综交织5.毛泽东同志决定发动“文化大革命”,主要是因为他认为党和国家面临( )A.苏联社会主义的进攻B.资本主义复辟的危险C.地主、富农等反动派卷土重来2D.帝国主义的包围和封锁6.在特定的历史阶段,口号、标语往往有着强烈的政治色彩,被打上了时代的烙印。下列口号、标语出现在“文化大革命”时期的是( )A.停止内战,一致对外B.人

    3、有多大胆,地有多大产C.一切“以阶级斗争为纲”D.外争主权,内除国贼7.社会发展需要正能量。王进喜、焦裕禄、雷锋等人身上体现出的时代精神是( )A.国际主义 B.无私奉献C.救亡图存 D.居安思危8.阅读下列材料,回答问题。材料一 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。材料二 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。(1)材料一是哪一年哪次会议上制定的党和人民的主要任务?它起到了什么作用?(2)材料二的名称是什么?参考答案31.D2.A 从漫画中获取信息是解答此题的关键。漫画中,一个人踩着梯子摘棉花,棉花长得像树一样。这显然是“浮夸风”的表现,故选

    4、A 项。3.C 从图中可以看出,b 点到 c 点,我国农业经济发展出现下降。从时间上看,19581960 年,由于发动“大跃进”和人民公社化运动,“左”倾错误泛滥,农业生产遭到破坏。故选 C 项。A 项不符合史实;B 项是次要原因;D 项与 19571960 年的时间不符。4.D 19561966 年是我国全面建设社会主义的时期,社会主义建设虽然发生失误,但仍然取得显著成就。这一时期是一个正确与失误、成就与挫折错综交织的时期。5.B6.C A 项是西安事变前后全国人民的呼声;B 项是“大跃进”期间的口号;D 项则是五四运动期间的口号;“文化大革命”期间“以阶级斗争为纲”,故选 C 项。7.B 王进喜、焦裕禄、雷锋为社会主义建设事业做出了卓越的贡献,是全国人民的楷模。他们身上体现出了为社会主义无私奉献的时代精神。8.参考答案(1)1956 年中共八大。为探索建设社会主义道路开了一个好头(或是探索建设社会主义道路的良好开端)。(2)社会主义建设总路线。


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