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    (福建专版)2019春七年级历史下册第2单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第13课宋元时期的科技与中外交通知能演练提升新人教版.docx

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    (福建专版)2019春七年级历史下册第2单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第13课宋元时期的科技与中外交通知能演练提升新人教版.docx

    1、1第 13 课 宋元时期的科技与中外交通知能演练提升一、选择题1.繁体“戰”字,在印制书籍时烧成“ ”。中国发明这一技术是在( )A.东汉 B.北宋 C.南宋 D.元朝2.与雕版印刷相比,活字印刷的优点是( )A.印刷量大为增加B.印刷时可以套色C.印刷质量明显提高D.活字可以反复使用3.“北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高。印完一版以后,陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是( )A.雕版印刷术 B.火药的使用C.指南针的发明 D.活字印刷术4.北宋沈括在梦溪笔谈中写道:“若止印三二本,未为简易;若

    2、印数十百千本,则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于( )A.北宋城市商业的繁荣 B.造纸术的重大改进C.瓦子的出现 D.活字印刷术的发明5.右图是中央电视台探索发现栏目的徽标,这一徽标中有最早的指南仪器图像。这一指南仪器是 ( )A.罗盘针 B.司南 C.指南针 D.磁针6.根据以下四个片段判断:前身称司南;宋代时加以改进和完善;曾在新航路开辟和郑和下西洋中发挥了重要作用;被称为“航海的眼睛”。它是 ( )A.指南针 B.印刷术C.火药 D.造船技术7.宋史记载:“又造突火枪内安子窠,如烧放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻百五十余步。”它描绘的是我国“四大发明”中哪一项的应用( )A.

    3、造纸术 B.印刷术C.指南针 D.火药8.我国古代炼丹家发明的火药很早就应用于军事。下列战争中最不可能使用火药武器的是( )A.隋末农民战争B.蒙古军队灭金的战争C.南宋将领抗金的战争D.文天祥抗元的战争9.元朝建立后,陆路和海路交通的范围进一步扩大,开创了中外交通的新局面。元代的陆路向西不能通往( )A.波斯 B.阿拉伯C.俄罗斯 D.东非海岸国家10.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新精神决定着一个民族和国家的发展进程。下列政治制度或科技成果按时间排序,正确的是( )2造纸术 行省制 活字印刷 分封制A. B.C. D.二、辨析题11.唐朝时,泉州书生李某到都城长

    4、安参加科举考试,顺便买了一本活字印刷的金刚经。错误:理由:三、材料分析题12.阅读下列材料,回答问题。材料一 材料二 这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。把骑士阶层炸得粉碎打开了世界市场并建立了殖民地变成新教的工具,总的来说,变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。马克思(1)材料一中的三幅图片分别与我国古代的哪三大发明有关?图 1: 。 图 2: 。 图 3: 。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响。(3)综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。3知能演练提升一、选择题1.B 由题干可知,这一印刷技术是中国发明的活字印刷术。结合所学知识,可知活

    5、字印刷术发明于北宋。2.D 活字印刷的优点是活字可以反复使用,从而大大降低了费用,提高了效率。3.D4.D 活字印刷术的发明提高了印刷效率,促进了文化的交流与传播。5.B 6.A 7.D8.A 火药在唐朝末年开始运用到军事领域,所以隋末农民战争中不可能使用火药武器。9.D 10.C二、辨析题11.参考答案错误:活字印刷的金刚经。理由:唐朝时书生李某在都城长安购买的金刚经可能是用雕版印刷术印刷的。活字印刷术是北宋时毕昇发明的。三、材料分析题12.参考答案(1)图 1:活字印刷术(或印刷术);图 2:指南针;图 3:火药。(2)预兆了资产阶级社会的到来;推动了科学发展和创新;是我国为世界文化发展做出的卓越贡献。(3)科学技术是第一生产力;科学技术是推动社会发展的动力等。


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