1、微专题二 自由组合定律的常规解题方法,第1章 遗传因子的发现,学习目标 1.结合实例归纳自由组合定律的解题思路与规律方法。 2.结合实践阐明自由组合定律在实践中的应用。,核心素养 1.理性思维归纳与概括：应用分离定律解决基因自由组合问题。 2.科学探究实验设计与结果分析：两种遗传病的发病率分析。,微型专题,内容索引,考题精选,微型专题,一、应用分离定律解决自由组合定律的相关问题,例1 基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中 A.表现型4种，比例为3131；基因型6种 B.表现型2种，比例为31；基因型3种 C.表现型4种，比例为9331；基因型9种 D.
2、表现型2种，比例为11；基因型3种,答案,解析,解析 可分解为两个分离定律：AaaaAaaa11，BbBbB_bb31，则后代有4种表现型且比例为(11)(31)3131，基因型有236种。,1.解题思路 首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几个分离定律，如AaBbAabb可分解为以下两个分离定律：AaAa；Bbbb，然后按分离定律逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。,2.常见题型分析 (1)配子类型及概率的问题 如AaBbCc产生的配子有多少种？ Aa Bb Cc 2 2 2 8种 又如AaBbCc产生ABC配子的概率
3、为,(2)配子间结合方式的问题 如AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间结合方式有多少种？ 先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子： AaBbCc8种配子；AaBbCC4种配子。 再求两亲本配子间结合方式。由于两性配子间结合是随机的，因此配子间有8432种结合方式。,(3)子代基因型种类及概率的问题 如AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代有多少种基因型？ 先分解为三个分离定律，再用乘法原理组合。,变式1 已知A与a、B与b、D与d三对等位基因自由组合，分别控制3对相对性状。若基因型分别为AaBbDd、AabbDd的两个体进行杂交，则下列关于杂交后代的推测，正确的是 A.表现型
4、有8种，基因型为AaBbDd的个体的比例为 B.表现型有4种，基因型为aaBbdd的个体的比例为 C.表现型有8种，基因型为Aabbdd的个体的比例为 D.表现型有8种，基因型为aaBbDd的个体的比例为,答案,解析,解析 亲本的基因型分别为AaBbDd、AabbDd，两个体进行杂交，后代表现型种类数为2228(种)，故B错误；,二、两对基因控制的性状遗传中异常分离比现象,例2 两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为97、961和151，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是 A.13、121和31 B.31、41和31 C.121、41和31 D.31、31和14,解析 由
5、F2的分离比可推知：F1的基因型为双杂合(AaBb)；97的比例说明有双显性基因的表现为一种性状，其他的表现为另一种性状，961的比例说明有双显性基因的表现为一种性状，有单显性基因的表现为一种性状，无显性基因的表现为一种性状，151的比例说明只要有显性基因的就表现为同一种性状，无显性基因的表现为另一种性状。,答案,解析,“和”为16的由基因互作或致死导致的特殊分离比,变式2 科研人员为探究某种鲤鱼体色的遗传，做了如下实验：用黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交，F1全为黑鲤，F1自由交配结果如下表所示。根据实验结果，下列推测错误的是,A.鲤鱼体色中的黑色是显性性状 B.鲤鱼的体色由细胞核中的基因控制 C.鲤
6、鱼体色的遗传遵循自由组合定律 D.F1与隐性亲本杂交，后代中黑鲤与红鲤的比例为11,答案,解析,解析 由题干可知，鲤鱼体色黑色与红色是一对相对性状，用黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交，F1全为黑鲤，可知黑色是显性性状，并由核基因控制，故A、B均正确； 分析表格，两池中F2性状分离比都约为151(9331的变形)，说明该性状由2对等位基因控制，在遗传过程中遵循自由组合定律，C正确； F1与隐性亲本杂交，后代中黑鲤与红鲤的比例为31，D错误。,三、两种遗传病具有“自由组合”关系时的概率计算,例3 一对正常夫妇，双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上)，结婚后生了一个白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一个
7、孩子，为有耳垂但患白化病的概率是,答案,解析,当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病情况概率如下：,(1)只患甲病的概率是m(1n)； (2)只患乙病的概率是n(1m)； (3)甲、乙两病同患的概率是mn； (4)甲、乙两病均不患的概率是(1m)(1n)； (5)患病的概率：1(1m)(1n)； (6)只患一种病的概率：m(1n)n(1m)。,以上规律可用如图帮助理解：,解析,变式3 多指症由显性基因控制，先天性聋哑由隐性基因控制，决定这两种遗传病的基因自由组合，一对男性患多指、女性正常的夫妇，婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。这对夫妇再生下的孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性
8、聋哑这三种情况的可能性依次是,答案,解析 设多指相关基因用A、a表示，聋哑相关基因用B、b表示。根据亲子代表现型，可推出亲代基因型：父AaBb，母aaBb，他们再生一个孩子情况如下图：,据此可得出答案。,考题精选,1.(2017泰安一中期末)豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性，黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，F1出现黄圆、绿圆、黄皱、绿皱四种表现型，其比例为3311，推知其亲代杂交组合基因型是 A.YyRryyRr B.YyRRyyRr C.YYRryyRR D.YYRryyRr,答案,解析,1,2,3,4,5,解析 黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中，圆粒皱粒
9、31，说明亲本的基因组成为Rr和Rr；黄色绿色11，说明亲本的基因组成为Yy和yy。因此可以判断亲本的基因型为YyRr和yyRr。,2.(2018共美联盟期末)某种植物其花色有白色、红色和紫色，现选取白色和紫色二个纯合品种做杂交实验，结果如下：P紫花白花，F1全为紫花，F1自交，F2 表现型及比例为9紫花3红花4白花。将F2红花自交，产生的 F3中纯合子占总数的比例为,答案,解析,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,3.(2017襄阳高一检测)在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体
10、自交，其后代表现型种类及比例是 A.4种，9331 B.2种，133 C.3种，1231 D.3种，1033,答案,解析,1,2,3,4,5,解析 由题意知，基因W抑制Y、y基因表达，W_Y_的个体表现为白色，另外W_yy的个体也为白色，wwyy的个体表现为绿色，wwY_的个体表现为黄色，因此WwYy自交后代中表现型有白、黄、绿3种，比例为1231。,4.(2018重庆一中模考)人类中，显性基因D对耳蜗管的形成是必需的，显性基因E对听神经的发育是必需的，二者缺一，个体即聋。这两对基因自由组合。下列有关说法，不正确的是 A.夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子 B.一方只有耳蜗管正常，另
11、一方只有听神经正常的夫妇，只能生下耳聋的孩子 C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的概率为 D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子,答案,解析,1,2,3,4,5,解析 听觉正常与否受两对等位基因的控制，其基因型与所控制的表现型如下表：,1,2,3,4,5,夫妇中一个听觉正常(D_E_)、一个耳聋(D_ee、ddE_、ddee)，有可能生下听觉正常的孩子，A正确；,一方只有耳蜗管正常(D_ee)，另一方只有听神经正常(ddE_)的夫妇也有可能生下听觉正常的孩子(D_E_)，B错误；,1,2,3,4,5,基因型为D_ee和ddE_的耳聋夫妇，有可能生下基因型为D_E_听觉正常的孩子，D正
12、确。,5.(2018三环高中期末模拟)某植物的花色有白花、粉色花和红花三种，该性状受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制。有人利用白花(甲)、白花(乙)、粉色花和红花4个纯合品种进行了如下三个实验：,1,2,3,4,5,且已知基因对此性状的控制途径如图所示：,解析,答案,1,2,3,4,5,(1)基因1和基因2分别对应A、a和B、b中的一个，则基因1和基因2分别是_。,解析 由分析可知，红花基因型为aabb，因此基因1是a，基因2是b。,a和b,(2)上述杂交实验中，实验一中用作亲本的粉色花品种的基因型是_。实验二中白花(甲)的基因型是_。,解析,答案,1,2,3,4,5,解析 实验一
13、中，粉花与红花杂交，后代全是粉花，因为亲本都是纯合的，实验一中用作亲本的粉色花品种的基因型是aaBB，红花基因型是aabb；在实验二中因为子一代自交后出现了9331的变形，所以子一代应该是AaBb，亲本白花甲的基因型应是AAbb。,aaBB,AAbb,(3)实验二得到的F2中，白花植株的基因型有_种，其中纯合白花植株占全部白花植株的比例为_。F2中粉色花植株自交所结的种子中粉色花纯合子种子占_。,1,2,3,4,5,解析,答案,6,(4)若将实验三得到的F2白花植株与红花植株杂交，理论上F3花色表现型及比例为白花粉色花红花_。,1,2,3,4,5,解析,答案,413,(5)将基因型不同的两株白花植株杂交，若F1的花色只有白色和粉色两种，则两亲本植株的基因型为_。,1,2,3,4,5,解析,答案,AaBBAaBb或AaBBAabb,解析 基因型不同的两株白花植株杂交，子一代的花色只有白色和粉色两种，因为粉色基因型是aaB_，红花基因型是aabb，说明不会出现bb，故两亲本植株基因型应是AaBBAaBb或AaBBAabb。,
