1、专题二 代词,一,二,三,四,五,六,一、人称代词 人称代词即代指对人或物的称呼的词(你、我、他等),分为主格和宾格两种形式。,一,二,三,四,五,六,二、物主代词 物主代词表示一种所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。,一,二,三,四,五,六,一,二,三,四,五,六,三、反身代词 反身代词就是代指某人自己,单数以-self结尾,复数以-selves结尾。,一,二,三,四,五,六,四、不定代词 不明确指代某个(些)人、某个(些)事物的代词叫不定代词。,一,二,三,四,五,六,注意几组不定代词的用法 1.one与ones (1)one替代上文提及的人或物的单数可数名词,其前可有
2、形容词或冠词等修饰。如: This dress is too large and that one is too small. 这件裙子太大了,而那件裙子太小了。 (2)ones替代上文提及的人或物的复数名词。如: Are they the ones you saw last night? 他们是昨天晚上你看到的那些吗?,一,二,三,四,五,六,2.both,all,either,neither,no one与none (1)both “两个都”,做主语时,谓语动词用复数形式。如: Both of my parents are teachers. 我父母都是教师。 (2)all用于三者或三者以
3、上,意思是“全部的,所有的”,做主语时,谓语动词有两种形式。如: All of the students have been to Lanzhou. 所有的学生都去过兰州。 All I want is a room somewhere. 我所想要的就是某个地方的一个房间。 (3)either表示“两者中任何一个”,做主语时,谓语动词用单数形式。如: Either of the two boys is clever.这两个小男孩中有一个很聪明。,一,二,三,四,五,六,(4)neither表示“两者都不”,做主语时,谓语动词用单数形式。如: Neither of the two girls is
4、 fat. 这两个小女孩都不胖。 (5)no one用于指人,不能跟of短语。如: No one could cheer him up. 没有人能使他高兴起来。 (6)none指人或事物,常和of短语连用。如: None of my friends wanted to go there. 我的朋友中没有一个想去那里。,一,二,三,四,五,六,3.few,a few,little与a little (1)few修饰可数名词复数,含有否定的意思,表示“几乎没有”。如: Few people like taking a ship. 几乎没有人喜欢坐船。 (2)a few修饰可数名词复数,含有肯定的意
5、思,表示“一点、一些、少量”。如: After a few minutes,she began to cry again. 几分钟后她又开始哭了。 (3)little修饰不可数名词,含有否定的意思,表示“几乎没有”。如: There is little water in the glass. 玻璃杯里几乎没有水了。,一,二,三,四,五,六,(4)a little修饰不可数名词,含有肯定的意思,表示“一点、一些、少量”。如: Dont worry.There is a little time left. 别担心,还有一点时间。,一,二,三,四,五,六,4.one,some与any (1)one可
6、以泛指任何人,也可特指,复数为ones。some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句。 One should learn to think for others. 人需要学会替他人考虑。 Have you got any bookmarks? No,I dont have any bookmarks. 你有书签吗? 不,我没有书签。 I have some questions to ask. 我有些问题想问。,一,二,三,四,五,六,(2)some可用于疑问句中,表示盼望得到肯定的答复,或者表示建议、请求等。 Would you like some bananas? 你想要些香蕉吗? (3
7、)some 和any修饰可数名词单数时,some表示某个,any表示任何一个。 I have read this article in some magazine. 我曾在某本杂志上读过这篇文章。 Please correct the mistake,if any.如果有任何错误,请指正。 (4)some和数词连用表示“大约”,any可与比较级连用表示程度。 There are some 3,000 students in this school. 这所学校大约有3000名学生。 Do you feel any better today? 你今天感觉好些了吗?,一,二,三,四,五,六,五、指示
8、代词 指示代词有单数形式的this与that和复数形式的these与those。指示代词的用法主要有以下几点: 1.this和these指时间或空间较近的人或物,也指下文将要提到的事(有启下的作用),还可用来介绍别人;that和those指时间或空间较远的人或物,也指刚刚提到过的事(有承上的作用)。 This is my book and that is yours. 这是我的书,那本是你的。 Do remember this:Never put off what you can do today till tomorrow. 一定要记住这一点:今日事今日毕。 This is my frien
9、d,Bob. 这是我的朋友鲍勃。,一,二,三,四,五,六,Tom told us that he had given up his collection for a few months.Do you know that? 汤姆告诉我们他放弃了他的收藏有几个月的时间了。你知道那件事吗? 2.打电话时用this介绍自己,用that询问对方。 This is Sally speaking.Is that Linda? 我是萨莉,你是琳达吗? 3.that常用于比较结构中,代替前面提到的单数名词或不可数名词;若前面提到的是复数名词,则用those代替。 The weather in Guangzhou is much warmer than that in Beijing in winter. 冬天广州的天气比北京的暖和得多。 The pears on this tree are bigger than those on that one. 这棵树上的梨比那棵树上的大。,一,二,三,四,五,六,六、疑问代词,一,二,三,四,五,六,
