1、1专题突破五 常见气体的制取及净化1.实验室制取某些气体的装置如图。下列说法不正确的是( C )A.为了防止漏气,使用装置时,长颈漏斗下端需伸入液面以下B.用装置或组合均可以制取氧气C.用装置收集氧气时,一般用带火星的木条来验满D.用装置组合可以制取氢气,还可以控制反应的发生与停止2.以下气体制备的发生装置说法正确的是( D )A.装置a可作实验室制备CO 2B.装置b活塞关闭,烧杯中加水后,干燥管内外液面一致,则气密性良好C.装置c可作实验室制备氧气D.装置d可作实验室制备氧气、氢气和二氧化碳3.使用如图装置可以进行下列实验中的( D )A.锌与稀硫酸制取、收集氢气B.KClO3与MnO 2
2、制取、收集氧气C.KMnO4制取、收集氧气D.过氧化氢溶液与MnO 2制取、收集氧气4.KMnO4与浓HCl在常温下反应能产生氯气(Cl 2),Cl2黄绿色、易溶于水、有毒性,能被氢氧化钠溶液吸收。若用图示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气,并试验它在常温下与金属的反应,每个虚线框表示一个单元装置,其中存在明显错误的是( D )2A.和处 B.处C.和处 D.处5.如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置。(1)若制备的气体是氢气,则试剂X常用_稀硫酸_,用图示放置的乙装置收集氢气,A应与 _C_(填“B”或“C”)相连。(2)若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,则甲中反应的化学方
3、程式为_2H 2O2 2H2OO 2_。若= = = = =MnO2 A、C相连制取氧气,检验气密性后,还须将装置乙_倒置或装满水_ 。(3)若X是稀盐酸、Y是石灰石,用甲、乙两装置组成发生、净化、收集气体的系列装置。若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是_干燥剂_,A应与_B_(填“B”或“C”)相连。若想除去盐酸挥发出的HCl气体,能否在乙中放入氢氧化钠溶液来净化？_不能_(填“能”或“不能”)；原因是_氢氧化钠能与二氧化碳反应_。6.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容： (1)写出下列仪器名称：a._酒精灯_；b._长颈漏斗_。(2)
4、若用E装置收集氧气,则氧气应从 _c_(填“c”或“d”) 口通入。(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是_C装置可以随时控制反应的发生与停止,而B装置不行_,若用F收集,要测量生成的气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_放植物油可3以防止二氧化碳溶于水中而影响体积读数_。(4)请写出实验室制取O 2的化学方程式：_2KMnO 4 K2MnO4MnO 2O 2_。= = = = = 7.某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答问题： (1)写出图中标号仪器的名称： _长颈漏斗_,_集气瓶_。(2)实验室准备用高锰酸钾制取
5、比较纯净的氧气,采用的装置组合是 _AE_ ,该反应的化学方程式为_2KMnO 4K2MnO4MnO 2O 2_；利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取后的固体残渣(假定已完全反应),通= = = = = 过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是_bcda_(填字母)。a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤(3)该小组想用B装置来制取CO 2,所用药品名称为_大理石或石灰石_和_稀盐酸_；该反应的化学方程式为_CaCO32HCl= =CaCl2H 2O CO2_ ；收集CO 2前,如果用F装置中的某种溶液干燥CO 2,则该溶液是_浓硫酸_；CO 2应从F装置的_b_ 端通入。(4)该小组在制取CO 2的时候,发现二氧化碳收集好后,反应仍在发生,所以,他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置,你觉得下面、装置中能实现上述意图的是_、_。
