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    七年级音乐下册第5单元欣赏《弗拉门戈》教案新人教版.doc

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    七年级音乐下册第5单元欣赏《弗拉门戈》教案新人教版.doc

    1、1弗拉门戈教案教学内容1、认识:弗拉门戈。2、欣赏弗拉门戈 。教学目标一、情感态度与价值观:1、能在欣赏弗拉门戈中,感知舞曲表现出的热情、奔放、优美、刚健等各种音乐情绪。2、学生能乐于参与欣赏、演唱、演奏、律动等活动,并且与同伴交流实践后的感受和见解,分享学习过程 3、通过音乐的欣赏以及学习和理解,希望能够对西方的音乐有更多的掌握。二、过程与方法:学会用自主学习、体验与合作学习等方式,在信息交流、听、唱、奏、演等多种实践活动中初步认识“弗拉门戈”这一体裁及其音乐风格特点。三、知识与技能:能用歌唱、演奏、舞蹈、指挥等方式表现舞曲弗拉门戈 。教学重点欣赏弗拉门戈 ,感知舞曲所表达的音乐情绪。教学难

    2、点能用歌唱、舞蹈、演奏等手段表现自己对音乐心情的体验。教学准备一、教具准备:打击乐器、口风琴、吉他、多媒体课件。二、学生预习:自主查寻、收集关于“弗拉门戈”的资料信息。教学过程一、边欣赏音乐边介绍西班牙。通过背景音乐和文字说明,使同学们掌握一些有关西班牙的文化。二、初步了解弗拉门戈通过文字叙述,简单了解弗拉门戈。三、讲述弗拉门戈的音乐内容对节奏、速度、力度、节拍以及体裁进行了解。四、完整欣赏弗拉门戈说明:学生在完整欣赏舞曲时能够巩固舞曲主题的记忆,并且听辨、感受舞曲主题情绪,培养学生独立的音乐感受和见解。说明:通过视频欣赏,使同学们以一个更直观的郊区去理解和学习作品,并使同学对作品2有更深刻的记忆。引起学生共鸣,领悟音乐的美感,愉悦身心,获取乐趣,从而激起学习的情趣。五、回答问题以及小组探讨问题说明:拓展质疑,激起学生的探究欲望。


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