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    七年级音乐下册第4单元选听《赤兔嘶风》教案1新人教版.doc

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    七年级音乐下册第4单元选听《赤兔嘶风》教案1新人教版.doc

    1、1赤兔嘶风教案教学目标:1、知识与技能:能够感受、体验八骏马的音乐情绪,听辨广东音乐及福建南曲乐队中的主要乐器,初步认识这两种音乐体裁的音乐风格。2、过程与方法:通过聆听感受乐曲的风格特点。3、情感态度与价值观:喜欢聆听广东音乐及福建南曲,并对与其相关的音乐文化感兴趣。教学重点:聆听感受歌曲。教学重点:体验八骏马的音乐情绪。教学准备:教学光盘、钢琴等乐器、课件。教学方法:聆听,引导等方法 。学法指导:情境诱导式,体验感受式。教学过程:一、导入新课师:同学们,我们唱过很多歌曲也听过很多音乐,大家能说说有哪些乐曲是表现动物的?师:那同学们大家知道有哪个曲子是表现马的吗?(学生讨论回答)师:很好,就

    2、是赤兔嘶风 ,接下来,我们先来欣赏马奔跑的图片。师:同学们看了马奔跑的图片有什么感受吗?二、教学新课1、讲述八骏马 ,及其演奏乐器与形式。 “八骏”为周穆王之良马。周穆王曾乘之以周游天下。后世的许多艺术家都曾用这一题材进行创作。福建南曲中有名为八骏马的著名乐曲。 八骏马为循环体结构,整理后的乐曲还具有变奏的因素。2、福建南曲又名“福建南音” 、 “南乐” 、 “南管” 、 “管弦” ,是一种历史悠久的民间音乐。它与古代的歌舞音乐、词曲音乐、戏曲音乐有着密切的关系。在长期的发展过程中,这些音乐融合了当地的民间音乐,逐步地形成了这个乐种。南曲包括了“指” 、 “谱” 、 “曲”三大部分。 “指”是

    3、一种套曲;“谱”是有标题的器乐套曲;“曲”是有唱词的散曲,只唱2不说。南曲的演奏形式有“上四管” 、 “下四管”之分。上四管以洞箫为主,叫做“洞管” ;以笛子为主的叫做“品管” 。赤兔嘶风是八骏马这套乐曲的组曲之一,以采用洞管的形式演奏。它使用的乐器有:洞箫、二弦(一种拉弦乐器)、琵琶、三弦、拍板等。3、欣赏赤兔嘶风并提问。师:同学们,你们欣赏完赤兔嘶风 ,能跟老师说说你们的感受吗?4、老师用琵琶弹奏赤兔嘶风中的马嘶声,以及马蹄声。三、课堂练习学习马蹄声的节奏,老师用大小木鱼来示范。四、课堂小结同学们,今天我们上了一节与平时不一样的南音课。欣赏了中国唯一表现马的南音曲子八骏马的选曲赤兔嘶风 ,又学会了马蹄声的节奏,大家觉得开心吗?平时我们都在演唱,今天我们却用耳朵去听,这说明南音不仅宜唱,更怡人。五、布置作业在课后查阅相关资料。


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