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    七年级音乐下册第3单元欣赏《我的金色阿勒泰》教案3人音版.doc

    • 资源ID:1197475       资源大小:32KB        全文页数:2页
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    七年级音乐下册第3单元欣赏《我的金色阿勒泰》教案3人音版.doc

    1、1我的金色阿勒泰教案教学内容:唱歌我的金色阿勒泰 。教学目的:1、能够对我国哈萨克民族的民间音乐感兴趣,愿意了解少数民族与中原音乐文化间的联系,并积极参与各项音乐实践活动。2、能够用自然圆润的声音,清晰的咬字吐字,明朗活泼的亲情绪演唱我的金色阿勒泰并背唱。3、能够用冬不拉我的金色阿勒泰配伴奏。教学重点、难点:重点是通过利用冬不拉弹唱教学的方式来扩大学生的艺术视野,难点是为我的金色阿勒泰伴奏。教学用具:冬不拉、中国地图、多媒体教学光盘。教学设计:1、歌唱知识(1)歌唱的发声状态注意气息的控制以及声音的轻灵与弹性。(2)弹奏乐器的关键问题要学会正确的指法,在熟练练习的基础上加上音乐,从而达到完成一

    2、部作品的程度。2、导入新课在歌曲向幸福出发背景音乐下,跳一段阿萨克族舞蹈,请学生说出这是哪个民族的舞蹈,并在地图上找出此民族所处的省份。这节课我们要一起学习一首阿萨克族民歌我的金色阿勒泰 ,板书课题“我的金色阿勒泰”。3、歌曲学唱1、播放录音,请同学们说出这首歌的情绪及所蕴含的深刻哲理。2、老师弹唱,让同学先作了解,然后老师教同学如何弹奏阿布拉最后配上音乐合唱。4、表演(1)播放一段阿萨克族舞蹈,请同学们仔细观看。(2)请同学们为歌曲我的金色阿勒泰创编简单的舞蹈动作。(3)教师带领同学们为歌曲伴舞。5、合作2演唱、打击乐、舞蹈一起合作表演,将孩子们的学习推向高潮。小节这节课我们一起学习了一首阿萨克族歌曲,热情好客的阿萨克族族人创造了动人的歌声和多姿多彩的舞蹈。我们要热爱民族音乐文化,并要象歌中所唱的那样珍惜青春大好时光。同时通过对少数民族的认识来加强我们对于 56 个民族是一家的信念,热爱我们的国家热爱我们国家的少数民族,他们为我们的文化发展带来了很大的贡献。


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