1、专题九 说明文阅读 专题九 说明文阅读清单一 说明文的概念与分类一、说明文的概念说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，它介绍事物的状态、性质、功能或阐明事理，目的是给人以知识。二、说明文的分类按说明对象：说明文可分为事物说明文和事理说明文。事物说明文是解说实体事物的形态、结构、性质、特征等的说明文。如松鼠介绍了松鼠的外貌、生活习性、经济价值等。事理说明文是阐释抽象的事理、本质、关系、规律等的说明文。如向沙漠进军阐释沙漠对人类的危害和人类征服沙漠的方法。按表达方法：说明文可分为一般性说明文和文艺性说明文。一般性说明文以平实的笔法，客观准确地介绍人物、事物和知识，说明事物的变化和事理。这类文章要
2、求具体和浅显易懂，所以又称为平实说明文。如中国石拱桥，语言平实简洁，科学性、知识性都很强。文艺性说明文即科学小品文，它的特点是用文艺的笔调，兼用描写等方式，以对话、故事等形式来加强说明的形象性，使文章生动、活泼、有趣。但文艺性说明文与文艺作品不同，它运用文艺手法的目的是传播切实可靠的知识，而不是塑造形象，因此也称为生动说明文。按写作目的：说明文可以分为阐释性说明文、述说性说明文和实用性说明文。阐释性说明文这类说明文说明事物的特征和本质，阐述事物的变化过程和规律，解释原因，阐明事理，旨在不但使人知其然，而且知其所以然。考察报告、实验报告、器物工艺说明等都属于这一类。述说性说明文这类说明文以夹叙夹
3、说的方法，记录物象变化、人物经历，诸如自然现象记述、工艺流程介绍、人物生平简介等均属于这一类。实用性说明文在社会生活中经常实际应用的说明文，如工农业产品说明书等。清单二 说明对象的特征阅读说明文，要把握住文章所要说明的事物的特征，清楚地认识作者所介绍的事物。所谓“特征”就是指这一事物区别于其他事物的标志。事物的特征主要表现在构造（里外）、形态（大小、长短等）、性质（硬、软、冷、热等）、变化（动、静、快、慢等）、成因（简单、复杂）、功用等方面。一般说来，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。常见的说明文要说明的要点如下：人物简介类：年龄、籍贯、学历、经历、性格、品质、特长。书籍介绍类：作者、写
4、作时间、历史背景、内容提要、写作特点、社会价值。序言类：写作意图、写作过程、内容介绍、作品特点。生物类：产地、类属、形态、习性、生活环境、饲养和培育、益处和害处。制品类：名称、类别、原料、形状、构造、制作方法、生产程序、规模型号、功能用途、使用方法、注意事项。自然现象及科学技术类：分类、形态、形成过程、性质、发展变化、益处害处及改进方法。生产实验类：原料、设备、工具、工艺、流程、操作方法、实验结果、注意事项。以上每项中的各点，在文章中不一定面面俱到，而是根据写作需要，突出主要特征。清单三 说明文常见的结构形式说明文常见的结构形式有以下几种：总分式。这种结构形式大致有三种情形：总分式；分总式；总
5、分总式。递进式。各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质的。连贯式。各层之间按照事物发展的过程、时间、因果、条件等关系安排层次，后一层顺承前一层。如从甲骨文到缩微图书，以事物发展的时间顺序为线索，介绍了书籍演变的历史，文章的层次反映了书籍发展的几个阶段，各层之间是连贯的。总分式结构常见于逻辑顺序为从概括到具体或从整体到部分的说明文，递进式结构多用于从现象到本质的事理说明文，连贯式结构多见于使用时间顺序的说明文，另外还有并列式结构，多用于使用空间顺序的说明文。清单四 说明文常见的说明顺序空间顺序即以事物的方位为序说明事物。这种说明顺序，一般用于说明相对静止的事物和内部构造比较复杂的事物。
6、如故宫博物院。时间顺序即以时间先后作为说明顺序。介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种说明顺序，一般以时间先后及发展阶段为序进行说明。逻辑顺序即按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。介绍高科技产品或说明事物间的联系，或介绍事物的性质、种类、原理、功用和解释事理的本质往往使用这种顺序。一般按由原因到结果、由主要到次要、由整体到部分、由概括到具体、由现象到本质、由特点到用途的顺序进行说明。 年中考年模拟清单五 说明文常见的说明方法举例子即通过列举有代表性的恰当的事例来说明事物或事理的方法。常用的标志语有“比如”“例如”“如”等。选例子应注意典型性、代表性。（）作用：真实、有力地说明
7、事物或事理。（）例句：我国的石拱桥几乎到处都有 其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 中国石拱桥分类别根据事物属性的异同，把事物按一定标准分成若干类，然后逐类加以说明。分类标准要统一。（）作用：能使人了解事物的概貌，区分各个类别，使说明更有条理性。（）例句：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 看云识天气列数字即用一些数字从数量上说明事物的特征，这样既能反映事实情况，又有较强的说服力。一定要对数字进行核实。需要提醒的是，表示年月日的内容不是列数字。（）作用：可以更准确、更具体地说明事物或事理，极具说服力。（）例句：桥长米，由个半圆
8、形的石拱组成，每个石拱长度不一，自米到米。 中国石拱桥作比较是将两种有着外在或内在联系的相同或不同的事物加以比较的一种说明方法。（）作用：可以化深奥为浅显，变复杂为简明，可浅显鲜明地说明事物，突出事物的本质特征。（）例句：值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。 在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早天。 大自然的语言下定义就是用简明扼要的语言对事物的本质特征进行规定性的说明。这种说明方法常用于科技说明文、政策条文、产品说明书等。（）作用：准确简明地说明事物的本质特征。（）例句： 由于各拱相连，所以这种桥叫作
9、联拱石桥。 中国石拱桥打比方以人们常见、熟知的事物，说明不常见、不太熟知的事物的方法。（）作用：可将抽象的事理或复杂的事物说得浅显易懂，具体生动。增强说明的形象性、生动性。（）例句：天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中 还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马 看云识天气常用的说明方法还有：画图表、作诠释、摹状貌等。不管采用哪种说明方法，都要抓住事物的特征，做到真实、准确、具体、生动，给人以科学的认识和深刻的印象。要注意多种说明方法的综合运用，分清哪些是主要的，哪些是次要的。清单六 说明文的语言特点同其他文体的文章相比，说明文更要求语言的准确性，即一定要符合客观实际。说
10、明事物要求在时间、空间、数字、范围、程度等方面都要准确无误。在准确的前提下，语言风格可以平平实实，也可以生动活泼。清单七 说明文与记叙文的区别知识性、科学性和说明性是说明文的主要特点。一般说来，说明文里含有记叙成分，记叙文里也含有说明成分，但只要真正懂得两种文体的性质和特点，仔细从写作意图、文章主要内容和主要表达方式这三方面辨析，差异是很明显的。从写作意图看说明文的目的在于说明事物或事理，使人对事物的形状、性质、成因、关系、功用等得到较清晰的了解；记叙文则通过写景、状物、写人、记事表达作者的思想感情，达到教育人的目的。可以这样说：说明文要以知授人，记叙文要以情感人。由此可见，说明文和记叙文写作
11、意图不同，产生的效果也就不同。从文章主要内容看记叙文以写人、记事为主要内容；说明文则是以说明事物的形状、性质、成因、功用等特征，以阐明事理、介绍知识为主要内容。从文章的表达方式看记叙文主要采用记叙和描写的方法，同时辅之以抒情和议论；而说明文则主要采用说明的方法，一般不用议论、抒情。说明文中的叙述，一般只用概述的方法，叙述是为说明服务的，因而不能运用艺术想象和夸张，叙述重点必须与说明要点一致。说明文中也有描写方法，但不同于记叙文中的描写。记叙文中的描写，讲究“形似”和“神似”，笔触细腻；而说明文中的描写，只是将具体情形解说清楚即可，不会进行过细的描写。阅读下面的文章，完成 题。 （分）笑，不苦口
12、的良药梁姗姗医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间为个小时。然后，通过超声波测量患者肱动脉的血液流速，结果人中有人在看过令专题九 说明文阅读 人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心
13、算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操 吗？不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是
14、一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人
15、相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。朋友，今天你微笑了吗？（摘选自大众科学，有删改）考点一 理解说明对象，概括说明特征为什么说“笑”是“不苦口的良药”？请结合全文说说理由。 （分）解析 本题考查筛选信息的能力。在通读全文的基础上，找到答题区间 段，然后从中寻找相关语句，尤其需要注意文段的首尾句。其中第段的最后一句、第段的首句、第段的最后一句即为答案。答案 笑，是一种保持青春的美容操，是一种最为简单而有效的健身运动，微笑能促进人类心理健康。找说明对象的方法（）看题目。有的标
16、题直接表明说明对象。如课文中国石拱桥苏州园林，这些都是事物说明文，标题就直接点明了说明对象。（）观首段。题目没有点明说明对象时，甚至有的阅读没有题目时，那么就要看文章的第一段，在第一段的结尾处往往会点出文章的说明对象。（）找结尾段。当文章标题与首段都没有点明说明对象时，作者会在文章的结尾处揭示文章的说明对象。（）抓关键句。说明文除了在文章开头、结尾处易出现说明对象外，还往往利用一些段首的中心句或段尾的总结句来点明文章的说明对象。（）归纳总结。如果以上的方法都不可行，这时候，我们只能研读全文，逐段分析，归纳总结，最后确定说明对象。概括说明对象特征的方法（）抓总括句和全文中心句，找段落中心句或文中
17、其他关键句（好的说明文往往运用这些句子来突出所要说明的事物及特征）。（）结合段落中介绍说明对象特征的说明内容进行概括。（）结合标点，尤其注意有分层作用的分号，归纳层意，并进行综合概括。（）对语段中的关键词句，摘要整合，并简明地表达。（）对重要的信息筛选整合，也可从事物“定义”入手。注意：做此类题时要认真读题（要分清楚题目问的是整篇文章还是某段或某几段）；要分清是事物说明文还是事理说明文（因为事物说明文只答到对象即可，而事理说明文有时还需要答到事理）。说明对象和说明内容的区别：注意区别“说明对象”与“说明内容”，前者概括，而后者较为具体，是具体的内容。如中国石拱桥的说明对象是“中国石拱桥”，全文
18、说明的内容是“中国石拱桥的特征 历史悠久、结构坚固、形式优美”。考点二 明确说明顺序，理清文章结构请概括第段对心脏病患者的测试过程，并指出所采用的说明顺序。（分）测试过程： 说明顺序： 解析 本题考查学生概括文本的能力和辨析说明顺序的能力。概括时需注意第段中的词语“首先”“然明确说明顺序（）常见的说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。有时一篇说明文可以同时交叉运用几种说明顺序。（）分析说明顺序的方法如下：看内容辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等，一般用逻辑顺序；说明事物发展变化过程，一般用时间顺序；说明事物的形状、构造，一般用空间顺序。找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词；时
19、间顺序一般用时间名词；逻辑顺序一般用“因为”“所以”“首先”“其次”“总之”“综合所述”等词语。也可以采用排除法，一般时间和空间顺序比较容易辨识。 年中考年模拟后”“最后”，找到这些词语会很快帮你打开思路，另外从这些词语中也可以看出采用的是时间顺序。答案 测试过程：首先是让患者观看喜剧和悲剧的两部影片的片段，然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速，最后对患者进行心电图测试。说明顺序：采用了时间顺序。理清文章结构的步骤（）逐段概括要点。概括要点时，要把握阅读材料中的关键词句。把握关键词句可从三个方面考虑：抓住中心句，分析过渡句，理清指代成分。中心句有首括、中领、尾结三种形式，又以首括居多。分析中心
20、句，有利于把握文章（语段）的主要内容。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子，意思要简明扼要。（）同类合并，理清关系。在概括要点的基础上，合并同类内容，理清基本结构。如果是总分式的结构还应着重分析“分”的部分是按什么关系组成的，是并列，是递进，还是其他关系。递进式关系要分析是由现象到本质还是由个别到一般，还是从原因到结果等。考点三 分析说明方法及其作用第段画线句除列数据外，还用了哪种说明方法？请具体说说它的作用。 （分）解析 本题考查辨析说明方法及赏析其作用的能力。答题时要注意题干中的要求“除列数据外”，由“大笑次”“相当于划分钟船的运动效果”可知使用了作比较的说明方法，然后
21、再按照“将 与 对比，（强调）突出了 特点”的格式来赏析其作用。答案 作比较的说明方法，把大笑次的锻炼效果与划分钟船的运动效果作比较，强调了“大笑”的运动效果。把握说明方法及其作用判断句子使用了哪种说明方法，首先要了解并掌握常见说明方法的主要特征。可以找一些语言标志来辨别，如举例子 例如、比如、据说、譬如等；列数字 确数、约数、小数、分数、百分数、度数、倍数；分类别 一类（种） 另一类（种） ；作比较 比、而、相对于、较等；打比方 像、仿佛等；下定义 判断句（比喻句、否定句不是下定义）；作诠释 对事物的局部或某一方面的特征进行介绍。把握常见的说明方法及其作用，要将该说明方法和具体内容结合起来作
22、答。答题格式：说明方法效果词说明内容（段落中心句或说明对象特征）。考点四 分析说明语言，体会语言准确性请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。 （分）（）每笑一声，从面部到腹部约有块肌肉参与运动 （）笑，不正是一种保持青春的美容操 吗？解析 本题考查赏析说明文语言的能力。 （）可从炼字的角度进行赏析，按照“词义准确地说明了 的特点，体现了说明文语言的准确性”的格式进行赏析。 （）可从说明方法的角度进行赏析，由“美容操”可知使用了打比方的说明方法，可按照“将 比作 ，生动形象地说明了 的特点，体现了说明文语言的生动性”的格式进行赏析。答案 （）“约”即“大约”，说明这里的“块肌肉”
23、是一个估计的数字，体现了说明文语言的准确性。（）这里运用比喻（打比方），将“笑”比作“美容操”，生动形象地说明了笑具有保持青春美容的作用，体现了说明文语言的生动性。分析说明文的语言一般表现为分析加点词语的含义或表达效果。这类词语主要有含修辞的词语、指代性词语、限制性词语等。含修辞的词语。词语使用了比喻、拟人等修辞手法，先分析出手法，再解释词语在句中的意思，最后点明表达效果：准确写出了事物的 特征，生动形象、富有趣味。指代性词语。结合前文明确指出内容，有时需要概括相关内容。限制性词语。如可能、约、主要、几乎、部分、相当、有余等。分析时突出其“准确表达了事物特征，符合实际情况”的效果。考点五 综合
24、理解与拓展探究下面对文章内容理解正确的一项是（分） （ ）基因不是恒定不变的，只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒，所以微笑就会在脸上绽放。解析 以偏概全，原文为“很多基因常常处于休眠状态”。 顺序颠倒，原文为“胸腔和支气管先后扩张”。 因果倒置，原文为“让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒”。答案 题型：链接一则材料或几则材料，探究结果
25、。答题技巧：（）读清题，把握题干中关键词或短语，理解题意；（）析材料，明确材料和文章的关系，把握材料的个性和共性，抓筛选点，提炼要点；（）看原文，把握文章内容主旨；（）精表述，结合原文和材料的内容、中心写出探究结果，语言表述要准确、简洁、明了。题型：提出解决被说明问题的办法。答题技巧：（）在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施；（）根据问题产生的原因去提建议。说明文一般都会对所说明的对象或事理产生的原因进行分析，根据问题产生的原因去提建议，会更为准确、快捷；（）根据自己积累的生活常识回答问题时，要注意科学性。题型：根据文章内容进行合理性的推断和大胆的想象。答题技巧：（）联系选文，结合一定的生活经验，合理表达；（）推断要合乎科学，注重科学精神与人文精神的统一。
