（江西专版）2019中考物理总复习专题突破十专题演练.doc

1、1专题突破十专题演练1(2019原创)给你一张密度表和一个可沉于水中的小铁球，请你再自选其他器材，设计一个实验来判断该小铁球是实心的还是空心的，简述你的实验方案：(1)主要器材：_ _。(2)简要做法：_。(3)如何判断：_。2(2019原创)经过两年的物理学习，同学们使用过很多的实验基本器材，实验探究技能也得到了增长。请你利用使用过的实验基本器材，设计两种原理不同的方案区分水和盐水(写出实验器材及方法步骤)。3(2019原创)为了测出某种液体的密度，给你一只粗细均匀的平底试管，一些小铁沙粒，两个烧杯，一个盛水，另一个盛某种液体，还有一些细线。(1)要测出待测液体的密度，还需要的测量器材是_。

2、(2)写出简要的步骤：a._；b_ _。(3)写出待测液体密度的表达式 液 _。24(2019原创)请你利用生活中的物品设计一个小实验，探究“气体压强跟气体流速的关系”。 (1)写出你选用的器材：_。(2)简述实验过程及现象：_。(3)得到的结论：_。5(2019原创)萍萍通过观察身边的一些现象(如：足球在草地上滚动，受到摩擦力作用运动会逐渐停止)，于是，她得出一个结论：运动的物体受到摩擦力的作用时运动就会停止。 请利用身边的物品或实验器材帮萍萍设计一个简单实验，证明萍萍的结论是不正确的。 (1)写出你选用的物品或实验器材：_。(2)简述实验步骤和实验现象：_。6(201 9原创)萍萍自学了电

3、学，知道了欧姆定律。 她想用实验来验证欧姆定律所表述的“通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比”的结论，于是找了实验器材：电压表、电流表、电源、滑动变阻器、开关各一个，若干定值电阻、导线。 请你利用这些器材帮她设计一个验证此结论的实验方案。 (1)画出实验电路图；(2)写出实验的步骤及需要测量的物理量。 参考答案1( 1)密度表、小铁球、水、天平和量筒(2)用天平称出小球质量、用量筒测出小球的体积(3)算出该小球的密度，对照密度表进行判断。若 测 铁 ，则小铁球是空心的；若 测 铁 ，则小铁球是实心的2方法一器材：托 盘天平(已调节平衡)、两个 形状和质量完全相同的烧杯、刻度尺3步骤：在两个

4、形状和质量完全相同的烧杯内装入两种不同液体；用刻度尺测量使两杯液体等高；将这两杯液体分别放入已调节平衡的托盘 天平的左右盘中，托盘偏重的一侧杯中所盛的液体是盐水。方法二器材：弹簧测力计、拴着细线的物块(其密度大于两种液体的密度)、两个烧杯步骤：把两种液体分别倒入一个烧杯中；分别测出物体浸没在两种液体中时弹簧测力计的示数，示数小的物块受到的浮力大，则该杯所装的液体是盐水。3(1)刻度尺(2)将盛有铁沙粒的平底试管放入盛水的烧杯中， 待其直立漂浮在水面上后，用细线做出记号，用刻度尺测出平底试管的浸入深度为 h1 将盛有铁沙粒的平底试管放入待测液体的烧杯中，用刻度尺测出浸入深度为 h2(3) 水h1

5、h24(1)两张纸 (2)用手握着两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，发现两张纸向中间靠拢 (3)气体流速越大的位置，压强越小5(1)橡皮、水平桌面 (2)用手推着橡皮在水平桌面上运动；实验中虽然橡皮受到桌面的摩擦力作用，但橡皮仍能继续运动，没有停止。 故小强的结论是不正确的6(1)如答图所示(2)按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片移至阻值最大处，闭合开关；移动滑片，用电压表和电流表分别测出定值电阻 R 两端的电压 U1和通过 R 的电流 I1； 再移动滑片，重复步骤，测得另两组对应的数值 U2、 I2和 U3、 I3；比较 的数值，得出实验结论；然后更换不同阻值的定值电阻重复以上UI实验步骤。