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    (广东专用版)2018_2019学年九年级物理全册第十六章第3节电阻习题(新版)新人教版.doc

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    (广东专用版)2018_2019学年九年级物理全册第十六章第3节电阻习题(新版)新人教版.doc

    1、1第 3 节 电阻01 知识管理1电阻概 念:物理学上把导体对电流的阻碍作用的大小叫_符 号:电阻用符号_表示,电路图符号是“_” 单 位:国际单位制中,电阻的 主单位是_,简称_,符号是_常用的单位还有千欧(k)、兆欧(M),它们的关系是:1 M_k,1 k_ 或 1 M_.注 意:电阻是导体本身的一种性质其意义是说,导体的电阻是由导体自身情况决定的,不管这个导体是否接入电路,导体的电阻总是存在的2影响电阻大小的因素影响因素:电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的_、_和_具体关系:在导体的材料和横截面积相同时,导体长度越_,电阻越_;在导体的材料和长度相同时,导体的横截面积越_ _

    2、,电阻越_;导体的电阻还与_有关大多数导体的电阻随温度的升高而_,但有少数导体的电阻随温度的升高而_ _注 意:导体的电阻与通过导体的电流大小和导体两端的电压无关,同一导体,当通过导体的电流和导体两端的电压改变时,导体的电阻不变3半导体和超导现象半导体:半导体的导电性能介于_和_之间,可以制成二极管、三极管等超导现象:一些金属或合金,_的现象叫超导现象提 示:半导体的电阻受外界的影响较大,如光照强度、温度、压力等,可制成光敏电阻、热敏电阻等,在自动化控制中具有重要的应用利用超导材料, 可减少或避免电流通过导体时产生热量,既能延长电路元件的使用寿命,又能实现电子设备的微型化02 基础题1(揭阳中

    3、考)自动照相机所用的感光元件是一种光敏电阻,它是由下列哪种材料制造的()A导体 B半导体 C绝缘体 D超导体2(益阳中考)下列有关电阻的说法正确的是()A导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强B导体的电阻与导体两端的电压成正比C导体中的电流为零时电阻也为零D导体的电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、长度和横截面积等因素有关3(梧州中考)比较两根粗细相同、长度不同的铜导线电阻大小,下列说法中正确的是()A长的大 B一样大 C长的小 D无法确定4(茂名中考)小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其他器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,不可能完成的是

    4、()A探究导体电阻与长度的关系 B探究导体电阻与横截面积的关系C探究导体电阻与材料的关系 D探究导体电阻与温度的关系5某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系” ,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同实验中,根据_ _判断接入 M、N 两点间电阻的大小,选用的电阻丝是_6(无锡中考)就导电性能来说,金属的导电性能一般比 非金属_(填“强”或“弱”);有些物质如硅、锗等,其导电性能介于导体和绝缘体之间,称作_,某些物质在温度极低时,电阻会变成零,这就是_现象27(曲靖中考)为了探究物体电阻与长度的关系,小强把一根较长的镍铬合金丝 AB 组装成如图所示电路,

    5、E、F 是电夹(1)电路中,R 0的作用是_(2)将电夹 E 夹在 A 点位置不变,电夹 F 分别在 m、n、o、p 和 B 点时,改变了合金丝接入电路的长度,此时,通过观察电流表示数的变化可以间接地反映出接入电路中_的大小变化(3)利用图中的器材,还可以探究导体的电阻与_(填“材料”或“横截面积”)的关系(4)小华将图中连接电流表的两根导线分别换接在一个电压表的正、负接线柱上,电压表_(填“能”或“不能”)代替电流表在第(2)步骤中的作用03 中档题8(乐山中考)现需要研究的课题有:导体的电阻跟它的横截面积的关系;导体的电阻跟它的长度的关系;导体的电阻跟它的材料的关系给出三根镍铬合金线 a、

    6、b、c(其长度关系 lal bl c,横截面积关系 SaS b Sc)、电源、电流表、开关各一个、若干根导线,可以完成的研究课题是()A只有 B只有 C和 D、和9(株洲中考)一根长 1 m 的导线,电阻为 R,先把它剪去一半,再将剩 下的一半拉长到 1 m,此时它的电阻()A大于 R B等于 R C小于 R D因条件不足,无法判断其变化10(梅州中考)“新材料”是相对于传统材料而言的,新材料的使用对推动社会进步正在发挥着越来越大的作用,下列关于“新材料”描述不正确的是()A “超导材料”属于新材料B “超导材料”可以应用于电饭锅并使其效率提高C “半导体材料”的导电性会受温度、光照、杂质等外

    7、界因素的影响D “半导体材料”广泛应 用于手机、电视机、电脑的元件及芯片11(梧州中考)两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体 A、B,A 比 B 的横截面积大,它们的电阻关系是 RA_RB;将它们串联在电路中,如图所示,则通过它们的电流关系是 IA_IB.(填“”“”或“”)12 “测谎仪”可以 测出人是否说谎,人说谎时,心理与生理都要发生变化,它可以测出人的心跳次数(脉搏),人说谎最灵敏的反映是通过人体皮肤的电流(皮电)发生变化以上说明人体是_,人体的电阻是_(填“固定的”或“可变的”)13(佛山中考)三水附中的梁老师发现用 5B 铅笔画的线可以导电,在如图所示的铅笔电路中,用铅

    8、笔把A、B 连接时二极管可发光,当 AB 间的连线越粗,电路中的总电阻越_,则二极管越_,若把另一个发光二极管与原二极管反向连接到 AB 之间,则两个二极管_14(温州中考)小明利用一个废弃的白炽灯,用图甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系3(1)闭合开关,电流表的示数如图乙所示,其示数为_A.(2)点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热,发现电流表示数变小,由此可知:灯丝温度升高,其电阻大小变化情况是_04 拓展题15(汕尾中考)某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后,对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想:食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关;食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关;食盐水

    9、溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关为了验证猜想,他们设计了如图 1 所示的装置,将电路中的 a、b 两金属片分别插入如图 2 甲、乙、丙、丁溶液中所 示的位置(金属片 a、 b 每次插入溶液中的深度都 相同 )进行探究:(1)在连接电路时,开关必须_,本实验电路中接入电阻 R0的目的是_(2)食盐水溶液的 导电性能可以由_来判断(3)将金属片 a、b 分别插入如图 2 甲、乙所示位置可探究猜想_(选填序号),为了探究猜想应将金属片 a、b 分别插入_两图所示位置(4)将金属片 a、b 分别插入如图 2 乙、丁所示位置,若 I 乙 I 丁 ,由此可得到的结论是:_.4参考答案第 3 节 电阻知识管理1电阻 R 欧姆 欧 10 3 10 3 10 6 2.材料 长度 横截面积 长 大 大 小 温度 增大 减小 3.导体 绝缘体 当温度降低到某一温度时,电阻变为零基础题1B 2.D 3.A 4.C 5.电流表示数大小 甲、乙 6.强 半导体 超导 7.(1)保护电路 (2)电阻 (3)横截面积 (4)不能中档题8C 9.A 10.B 11. 12.导体 可变的 13.小 亮 不发光 14.(1)0.3 (2)变大拓展题15(1)断开 保护电路 (2)电流表示数的大小 (3) 甲、丙 (4)食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关


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