（山西专版）2018年秋七年级数学上册第一章有理数1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法（二）课时训练（无答案）（新版）新人教版.doc
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（山西专版）2018年秋七年级数学上册第一章有理数1.3有理数的加减法1.3.1有理数的加法（二）课时训练（无答案）（新版）新人教版.doc
11.3.1 有理数的加法（二）基础练习1从50 起，逐次加 1，得到一串整数：49，48，47则第 100 个数为_2两数相 加，和比每个加数都小，那么这两个数是( )(A)同为负数 (B)两数异号 (C)同 为正数 (D)负数和零3若 m 为有理数，则 m m的结果必为( )(A)正数 (B)负数 (C)非正数 (D)非负数4计算(7)(21)(7)(21) 0(3.71)(1.71)(5)51(72)51(73)2.3(815)3(125.( )215(76)5.1()73)4(3)2( )10()9拓展提高5.小虫从点 O 出发在一条直线 上来回爬行，向右爬行的路程记为正，向左爬行的路程记 为负，爬行的各段路程依次为：5，3，10，8，6，12，10(单位：cm)(1)小虫最后是否回到出发点 O?为什么?(2)小虫离开 O 点最远时是多少?(3)在爬行过程中，如果每爬行 1cm 奖励 1 粒芝麻，则小虫一共可以得到多少粒芝麻?12 有理数加法法则：异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大 的绝 对值减去较小的绝对值，若将正数记为 a，负数记为 b，将这句话用 符号语言表示为_
