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    辽宁省鞍山市九年级物理全册21.2电磁波的海洋学案(无答案)(新版)新人教版.doc

    • 资源ID:1189313       资源大小:121.50KB        全文页数:3页
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    辽宁省鞍山市九年级物理全册21.2电磁波的海洋学案(无答案)(新版)新人教版.doc

    1、1第二节 电磁波的海洋 导学目标 知识点:1了解电磁波的产生和传播.2知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度.3知道波长、频率和波速的关系.导学方法:讲授法、讨论法课 时:1 课时导学过程课前导学1、电磁波的产生条件是 ;2、电磁波的传播 介质,真空 中电磁波的传播速度是 ,波速、波长、频率的关系是 。课堂导学一、 电磁波是怎样产生 的演示课本 10.2-2,探究电磁波是如何产生的,师生共同分析得出电磁波的产生的条件是: 二、电磁波是怎样传播的?1、演示:把一个移动电话放在真空罩中,并给这个移动电话打电话,看这个移动电话是否能够收到信号。现象是: ;说明了 。还举一现象可以说明这一点:

    2、。2、真空中电磁波传播的 速度是 ,电磁波频率的单位是 ,符号是: ,常用单位是 和 。23、电磁波的波速 c、波长 和频率 f 之间的关系是 。 4、电磁波是个大家族,通常 叫无线电波。5、引导学生看课本第 100 页的科学世界微波炉 。说出:(1).微波炉的工作原理;(2).使用注意事项。教师引导、学生小结课堂练习 1登上月球的宇航员如果要相互交谈,不能直接进行,而是要用 来传递信 号这说明声波的传播 介质;而电磁波的传播 介质, (选填“需要”或“不需要” ) 2在“众志成城、抗击非典”的战役中,科研部队针对“SARS”的早期症状研制出一种红外线测温仪。与可见光一样,红外线是一种 波,人

    3、体辐射的红外线波长约为 10m,频率约为 赫兹。3单位换算:(1) 103.8 KHZ= HZ= MHZ; (2) 0.725 MHZ= HZ= KHZ4我国的卫星通信技术拥有自主知识产权,在世界处于领先地位.在北京发射的信号通过通信卫星会转到上海被接收.实现这种信号传递的是( )A.超声波 B.次声波 C.声波 D.电磁波5关于电磁波的传播,以下说法正确的是( )A.只能在真空中传播 B.在水中不能传播 C.可以在很多介质中传播 D.只能在空气中传播6微波炉中不能使用金属容器,这主要是因为( )A金属易生锈,弄脏炉体 B金属容易导电,造成漏电事故C微波能在金属中产生强大的电流,损坏微波炉 D金属易传热 ,使炉体温度过高 7下列设备中,没有利用电磁波的是( )A电视机 B录音机 C微波炉 D 移动电话8下列说法正确的有( )A频率越低的电磁波的波长越短 B频率越高的电磁波传播速度越快C频率越低的电磁波传播速度越快 D频率越高 的电磁波的波长越短 9、某调频立体声广播的频率是 97.4MHz,它 的波长是多少?3课后反思


    注意事项

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