1、- 1 -阜蒙县二高中 20172018年度上学期期末考试生物试卷考试范围：必修 1、2、3； 考试时间：90 分钟 题号 一 二 总分得分注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上第 1卷评卷人 得分一、单选题1、“皮革奶”是指添加过“皮革水解蛋白”的乳制品。“皮革水解蛋白”是由皮革的下脚料甚至是动物的毛发等物质经过水解生成的一种粉状物。这种粉状物蛋白质含量相对较高,添加至乳制品中可以增加其蛋白含量。但其中含有重铬酸钾和重铬酸钠等有毒物质,人体吸收后可致关节疏松、肿大,甚至造成儿童死亡。下列有关蛋白质的叙述,正确的是( )A.“皮革奶”对人体造成危
2、害的主要原因是蛋白质含量过低,不能满足人体的需求B.由 8个氨基酸组成一分子的环状八肽,形成 7个肽键,失去 7分子的水C.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,可以经常食用D.在蛋白质的鉴定试验中,使用双缩脲试剂,应该先加 A液,再加 B液,且不需要加热处理2、结合下图分析下列说法(丙为噬菌体),正确的是( )A.甲细胞中是含有结构B.能进行光合作用的细胞都含有有结构C.用电子显傲镜观察,能区分细胞甲、乙是否为原核生物D.根据是否含有,可将图中三种生物分为真核生物和原核生物两个类群- 2 -3、下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是( )A.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度
3、可能不同B.线粒体是动物细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.由 rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构4、下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是( )A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高B.人体细胞内 的比值,线粒体内比细胞质基质高C.神经纤维膜内 的比值,动作电位时比静息电位时高D.适宜条件下光合作用过程中 的比值,停止供应 后比停止前的高5、下列有关生物膜系统的叙述,正确的是( )A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞的生物膜系统B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代
4、谢活动C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰6、下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是( )线粒体内膜上和类囊体膜上均附着 ATP合成酶生态系统的生产者的细胞中均无中心体细胞核是细胞的代谢中心,但并非所有细胞中都有细胞核人的神经细胞与成熟红细胞内存在氨基酸序列和空间结构完全相同的蛋白质癌细胞容易在体内转移,与其细胞壁上糖蛋白等物质减少有关提供 15N标记的氨基酸给细胞,吸附在内质网上的核糖体将出现放射性,游离核糖体则不出现放射性A.一项 B.二项 C.三项 D.四项7、下列有关实验操作方法或结果的叙述,正确
5、的一组是( )用纸层析法分离色素时,胡萝卜素在无水乙醇中溶解度最大在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中 DNA的分布时,盐酸可使染色体中的 DNA与蛋白质分离检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料氢氧化钠扩散进入琼脂块的体积与总体积之比可代表物质运输效率- 3 -用洋葱表皮细胞观察质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和染色体低温诱导染色体变异的实验中,卡诺氏液固定后,要用酒精冲洗两次A. B. C. D.8、下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数变化及各阶段相关特点的描述。下列说法正确的是( )生理过程 甲 乙 丙 丁染色体组数 2121 12 242 ?相关描述 性激素作用
6、细胞膜功能体现 遗传信息不变 功能趋向专门化A.人类的超雄(47,XYY)综合征个体的形成与甲过程中同源染色体行为有关B.甲过程和丙过程中都有着丝粒的分裂,但前者进行了两次后者进行了一次C.乙过程体现了细胞识别功能,丁过程 mRNA不同决定细胞功能不同D.丙过程的子细胞核中最多有 46个 DNA分子来自于卵原细胞9、硫细菌能够氧化 H2S生成和积累 S。如果环境中缺少 H2S,这类细菌就把体内的 S氧化成硫酸,氧化过程中释放的能量可用于合成有机物。下列有关叙述正确的是( )A.硫细菌合成有机物的场所是在叶绿体的基质中B.硫细菌通过化能合成作用合成有机物,是一种自养型生物C.硫细菌进行各种生命活
7、动所需能量的直接来源是其氧化 H2S和 S过程中释放出来的化学能D.将生长良好的硫细菌转移到不含硫的培养基上(其它条件适宜),短时间内硫细菌会大量死亡10、果蝇的红眼基因 对白眼基因 为显性,位于 染色体上;长翅基因 对残翅基因为显性,位于常染色体上,现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配, 代的雄果蝇中约有 1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是( )A.亲本雌果蜗的基因型是B.亲本产生的配子中含的配子 占 1/2C. 出现长翅雄果蝇的概率为 3/16D.白眼残翅雌果蝇能形成 类型的次级卵母细胞- 4 -11、图甲为果蝇体细胞中染色体结构模式图,图乙为该个体减数分裂形成配子时某细胞中的两对染
8、色体。下列说法正确的是( )A.图甲含有两个染色体组,图乙含有四个染色体组B.基因 A、W 之间遗传时遵循基因的自由组合定律C.图乙减数分裂完成后,若形成 Da的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是 Da、dA、dAD.图乙减数分裂完成后,若形成了 Dda的卵细胞,其原因只是减数第一次分裂后期同源染色体和没有分离12、在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色和灰色,尾巴有短尾和长尾,两对相对性状分别受位于两对常染色体上的两对等位基因控制。其中一对等位基因设为 A、a,另一对等位基因设为 B、b(具有显性纯合致死效应)。任取一对黄色短尾鼠,让其多次交配,F1 的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:
9、灰色长尾=6: 3:2:1。以下说法错误的是( )A.黄色短尾小鼠的基因型有两种B.控制短尾的基因是 B,控制黄色的基因是 AC.让 F1中黄色长尾雌雄鼠自由交配,F2 中不会出现短尾鼠D.让 F1中黄色短尾雌鼠与灰色长尾雄鼠交配,F2 的表现型之比为 1:1:1:113、果蝇的 染色体有同源区段和非同源区段。有关杂交实验结果如表所示,下列对结果的分析错误的是( )杂交组合一 :刚毛()截毛() 全部刚毛杂交组合二 :截毛( )刚毛() 刚毛():截毛() =1 : 1杂交组合三 :截毛( )刚毛() 截毛():刚毛() =1 : 1A. 染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异
10、B. 染色体同源区段的基因在减数分裂中也会发生交叉互换从而发生基因重组- 5 -C.通过杂交组合三,可以判断控制该性状的基因一定位于 染色体的同源区段D.通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因一定位于 染色体的非同源区段14、赫尔希和蔡斯用 32P标记的 T2噬菌体与无 32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述不正确的是( )A.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离B.32P主要集中在沉淀物中,上清液中也能检测到少量的放射性C.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低D.本实验结果说明 DNA在亲子代之间的传递具有连续性15、
11、基因型为 的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的 型配子。等位基因 、位于 2号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是( )2 号染色体一定在减数第二次分裂时未分离2 号染色体可能在减数第一次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A. B. C. D.16、果蝇是二倍体,红眼基因在其 X染色体上。下面甲图为某红眼雄蝇一个精原细胞 A经过两次正常有丝分裂产生四个子细胞(a1a4)示意图;乙图为此果蝇体内一个精原细胞 B经过正常减数分裂产生四个精细胞(b1b4)示意图。在不考虑生物变异情况下,下列叙述正确的是(
12、 )A.两图的过程与过程中细胞内均有一次核 DNA复制B.两图的过程中细胞内染色体数与核 DNA数比值均有变化- 6 -C.两图的过程中细胞内均能发生同源染色体相互分离现象D.甲图四个子细胞含红眼基因数不同,乙图四个精细胞含红眼基因数相同17、下列是关于人类探索遗传奥秘历程中的科学研究方法及技术的叙述,其中正确的有几项( )萨顿利用类比推理法提出基因位于染色体上的假说摩尔根利用假说演绎法证明了基因在染色体上沃森和克里克通过构建物理模型发现 DNA分子双螺旋结构格里菲思通过对物质的分离提纯证明 DNA是遗传物质赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了 DNA是主要的遗传物质科学家运用同位素示踪技术证实
13、DNA以半保留方式复制A.三项 B.四项 C.五项 D.六项18、如图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是( )A.甲、乙两图所示生理过程都需要解旋酶和 聚合酶B.甲、乙两图所示生理过程中,所需模板完全相同C.乙、丙两图表示的是核基因遗传信息的表达过程D.甲、乙、丙三图所示生理过程中,碱基配对情况相同19、下图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知( )A.基因 1和基因 2一般不会出现在人体内的同一个细胞中B.图中过程需 聚合酶的催化,过程需 的协助- 7 -C.过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同D.过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状2
14、0、下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( )人类的 47, 综合征个体的形成线粒体 突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落三倍体西瓜植株的高度不育一对等位基因杂合子的自交后代出现 3:1的性状分离比卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的 21三体综合征个体A. B. C. D.21、下图是用农作物和两个品种分别培养出四个品种的过程。 、和 、 、为基因,且 、和 、 位于非同源染色体上。下列说法错误的是( )A.过程的实施使用了基因工程技术B.培养品种的途径中,比途径所用的时间短C.过程与过程的原理相同D.从目前的操作过程看,培育成的品种中新增加的基因不只是22、如图
15、表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是( )A.自然选择过程中,直接接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件23、有关神经系统的叙述,错误的是( )- 8 -A.脊髓、脑干属于中枢神经系统B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射D.高级神经中枢和低级神经中枢对身体运动都有调节作用,一般低级中枢受高级中枢的调控24、如图是人体缩手反射的反射弧结构简图:方框甲、乙代表
16、神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是( )A.图中 E为感受器,A 为效应器,痛觉在图中的甲方框处形成B.未受刺激时,神经纤维 D处的电位分布是膜内为正电位,膜外为负电位C.图中共 5个突触,当手被尖锐的物体刺到发生缩手反射时,反射弧为 ABCDED.甲代表的低级中枢受乙代表的高级中枢的控制25、如图为突触结构和功能的模式图,下列有关叙述恰当的是( )A.瞬间增大轴突末端细胞膜对 Ca2+的通透性会减慢神经递质的释放B.过程体现了细胞膜具有选择透过性C.过程表示神经递质进入突触后膜所在的神经元D.过程可避免突触后膜持续兴奋26、如图为人体内甲状腺激素分
17、泌的调节过程,甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c 表示三种不同的激素。下列叙述中,正确的是( )- 9 -A.器官甲除分泌激素 a外,还可以合成和分泌抗利尿激素B.a、b、c 均靠体液传输,只运输给靶器官和靶细胞C.激素 c分泌增加,对器官甲、丙均有抑制作用D.器官丙还可以分泌生长激素,与激素 c的作用为协同作用27、下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是( )当受到寒冷刺激时,a、b、c、d 激素的分泌均会增加c、d 激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌 e
18、激素寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温上图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤、骨骼肌均为效应器A. B. C. D.28、如图是人体内的免疫过程示意图,下列说法中错误( )A.图中的细胞 A在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用;细胞 B在细胞免疫和体液免疫中均起作用B.HIV通过攻击细胞 C,导致机体免疫功能缺失引发艾滋病C.移植器官发生的排斥反应,主要与有关D.当相同抗原再次进入机体时,体内会发生或的过程,进而产生 G或 E,发挥特定的免疫效应29、根据所学知识判断下列叙述,正确的有( )胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出 细胞过敏反应是
19、指已免疫的机体,在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用- 10 -吞噬细胞、 细胞、 细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原一种抗原只能与相应的抗体或效应 细胞发生特异性结合自身免疫病和艾滋病都是由机体免疫功能不强或缺陷造成的A.四项 B.三项 C.二项 D.项30、下列关于免疫调节的叙述错误的是( )A.免疫系统具有防卫、监控和清除的功能。其中体液中的杀菌物质如溶菌酶、淋巴因子是保卫人体的第二道防线的重要成分B.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是注射激素抑制抗体产生C.自身免疫病和过敏反应是
20、机体免疫防卫过度所致D.溶菌酶、浆细胞分泌的抗体、T 细胞分泌的淋巴因子是免疫活性物质31、以下关于植物激素的叙述,正确的是( )A.生长素是一种信息分子,不能直接参与植物的新陈代谢B.去掉番茄的雌蕊,喷洒一定浓度的生长素类似物溶液,一段时间后可获得无子番茄C.在宇宙飞船中,由于生长素不能横向运输,横放的植物幼苗将水平生长D.乙烯只由发育的果实合成,并促进果实发育成熟32、科学家做过如下的实验:把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端;把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样实验。三个
21、实验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块的成分变化的叙述正确的是( )A.含生长素比多,含生长素比多B.含生长素比少,含生长素比多- 11 -C.在小块中,含生长素最多D.中生长素含量之和比中生长素含量之和多33、为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC 是乙烯的供体)对植物生根的影响,科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验,结果如下图所示,有关分析正确的是( )A.促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为 50mol/LB.两种激素浓度为 0时,拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量,这与其自身的激素无关C.拟南芥下胚轴插条细胞中,生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的D.ACC对拟南芥下胚轴插
22、条生根作用的影响具有两重性34、如图 1表示植物不同器官对生长素的反应;图 2是生长素对胚芽鞘生长的效应示意图.请据图判断下列说法不正确的是( )A.由图 1可知,A 点对应的生长素浓度对茎生长的效应是抑制,B 点对应的生长素浓度对芽生长的效应是促进B.由图 1可知,促进根、芽、茎生长的最适浓度分别是 10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/LC.由图 2可知,当生长素浓度小于 B点浓度时,随生长素浓度的增加胚芽鞘的弯曲程度逐渐增大D.由图 2可知,生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性35、下列关于种群特征的叙述,不正确的是( )A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B
23、.性别比例预示着种群数量的未来变化趋势- 12 -C.出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群数量的直接因素D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源36、关于群落的结构,以下理解不正确的是( )A.在垂直方向上,所有群落都有明显的分层现象B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上无分层现象37、科学方法是生物学研究的精髓之一.下列生物学研究所选择的方法中,正确的是( )A.用样方法研究鼠等动物的种群密度时,应随机取样B.采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落C.用血细胞计
24、数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量38、下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是( )A.A装置的花盆壁和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通B.B装置通常用于对体形较小的土壤动物进行采集C.A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集D.用 B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为 70%的酒精溶液中39、下面三种曲线是同一生物在相同条件下的培养结果。以下分析错误的是( )- 13 -A.图 1、2、3 都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律
25、B.图 1中 a点和图 3中 e点的增长速率与图 2中的 c点对应C.图 1中 b点和图 3中 f点的增长速率与图 2中的 d点对应D.图 1、2、3 中的 b、c、f 点都可以表示种群达到了环境容纳量40、如图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因分析中,不正确的是( )A.若图所示为海洋生态系统中某鱼类的种群,则 a点后变化的原因可能是大量放养了该种鱼类B.若图所示为某发酵罐中酵母菌的数量,则 b点后变化的原因可能是增加了营养供应C.图中 c点后发生的变化表明该种群所在的生态系统正走向崩溃D.图曲线可用于指导海洋捕捞
26、评卷人 得分二、填空题41(8分)、狂犬病毒是一种 RNA病毒,它不损害神经纤维,但能通过神经纤维迅速运动到中枢神经系统大量繁殖。乙酰胆碱是一种兴奋型神经递质。请回答下列问题:- 14 -（1）如图表示狂犬病毒侵入神经细胞的过程,位于突触间隙的狂犬病毒可以与 上的细胞黏附因子结合,以胞吞的形式运输进入神经细胞,与神经冲动 (填“顺向”或“反向”)运行。若一部分乙酰胆碱受体与狂犬病毒结合,会导致突触后神经元 (填“兴奋”或“抑制”)。（2）狂犬病毒侵入体液后,一部分能被吞噬细胞吞噬消化,这属于免疫系统的 功能。神经细胞被狂犬病毒侵染后, 细胞会与其密切接触,引起被侵染的神经细胞凋亡。（3）多数情
27、况下,狂犬病毒有较长潜伏期,人被犬咬伤后,可注射狂犬疫苗,狂犬疫苗相当于(填“抗原”或“抗体”),该疫苗会刺激人体产生 ,预防狂犬病发生。注射疫苗后经常引起机体发热,若体温一直处于 38,则机体产热量 (填“大于”“小于”或“等于”)散热量。42（8 分）甲型 H1N1流感病毒表面有一层脂质包膜，膜上有糖蛋白突起，是引起冬季流感的主要病原体，患者常表现为畏寒、发热、头育、全身酸痛、乏力等，严重影响人们的生活。请回答下列问题：（1）甲型 H1N1流感病毒主要侵染人体呼吸道纤毛上皮细胞，使纤毛上皮细胞变性、坏死、脱落，从而引起人体 免疫功能降低。（2）研究表明：发热症状产生的原因之一是淋巴因子刺激
28、 中的体温调节中枢，其一方面通过神经支配，使 ，减少散热；另一方面，引起下丘脑分泌 ，以促进甲状腺激素的分泌，促进产热，从而引起发热症状。此时，体温调节中枢细胞的膜内电位为 。发热时，体表与外界温差增大，体表散热增多，皮肤内 感受器兴奋，继而引起畏寒的感觉。（3）全身酸痛是由于流感病毒影响了机体呼吸机能，细胞无氧呼吸产生 增多造成的，该物质进入血液后可与血浆中 等离子发生作用，以维持血浆 PH值的相对稳定。43、（10 分）下图所示为五大类植物激素的部分生理效应,请回答下列问题。- 15 -（1）在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与 (激
29、素)相关性最大。（2）在果实生长的调节中起协同作用的激素有 , 和 。在种子发芽的调节中,细胞分裂素和脱落酸之间的作用表现为相互 .在器官脱落的调节中,生长素作用的特性是具有 。（3）若解除植物的顶端优势可采用的措施有: , 。（4）研究发现,乙烯的产生具有“自促作用“即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,因此,这种乙烯合成的调节机制属于 调节.（5）图中结果说明植物的正常生长发育过程是 的结果。44、（14 分）图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较,其中 r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K 对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很
30、好的保护;图乙是种群的数量变化。请回答以下问题:(1)家鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加 1.47%,是 对策生物,这类生物很难消灭,在种群密度极低时也能迅速回升,最终形成一种 型增长曲线。(2)K对策生物的种群数量高于或低于 点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为 。- 16 -(3)若在食物和空间资源充裕的理想环境下,鼠的数量会出现图乙中的曲线 的增长趋势(4)图乙曲线 II是在草原中投放了一定数量的蛇,缓解草原的鼠患,曲线 II表明蛇发挥明显生态效应的时间段是 ef。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中 的角度将 ;在调查草原鼠的种群密度时,得到的结果是 N只/km2,鼠的记忆力较强,由此推测该调查结果与真实结果相比 (偏大/偏小)
