1、- 1 -西藏林芝二高 2018-2019 学年高一汉语文上学期期末考试试题考试时间：120 分钟 分值：100 分一、基础知识（每小题 3 分，共 30 分） 。1.下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）A马鞍（n） 迸裂（bng） 憧憬（chng） 踹门（chui）B淳朴（chn） 醇酒（chn） 雌雄（c） 桥墩（dn）C混沌（hn ） 脸颊（xi） 跻身（q） 缆绳（ln）D俘虏（l） 竹篾（mi） 假寐（mi） 斑斓（ln）2.下列词语书写正确的一项是（ ）A班斓 毫无列外 劣势 混为一谈B拘勤 聚歼 皲裂 偶心沥血C刊登 苦思瞑想 不可名壮 河畔D磅礴 宽宏大量 弥望 诸如此类3.
2、下列加点字解释有误的一项是（ ）A卧薪尝胆 薪：柴草 奠基 基：基础B永垂不朽 垂：流传 逾越 逾:越过C顿失滔滔 滔滔：形容说话连续不断。 畅谈 畅：舒服D惟有 惟：只 着装 着：穿4.下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ）A只要你能拿出如痴如醉的解决方案给我们大家看，我们也可以相信你。B生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。C本书选诗独具慧眼，注释妙笔生花,征引文献丰富，行文幽默而深刻。D事前,他已把这篇演讲稿背得滚瓜烂熟了,可一上台却一个字也想不起来。5.对下列句子所用的修辞手法判断错误的一项是（ ）A他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是
3、那样的淳朴和谦逊。 （排比）B五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 （对偶、夸张）C天空乌云密布，好像要下雨了。 （比喻）- 2 -D蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 （拟人）6.下列句子中括号内应填入的关联词正确的一项是（ ）（1）我们（ ）把轮船停在港口， （ ）冒着狂风暴雨前进。（2）这样的住宅（ ）有些拥挤、杂乱， （ ）非常适合人与人之间的交流。（3）诚实是美德， （ ）做什么， （ ）要讲老实话，办老实事。（4） （ ）困难再大，我们（ ）要坚持上学。A与其不如 虽然但是 无论都 即使也B虽然但是 即使也 只要就 即使都C与其不如 因为所以 只有才 即使也D虽然但是 即使也 只要就 尽管都7
4、.下列短语搭配不恰当的一项是（ ）A敏锐的目光 流光溢彩的画页 别出心裁的构思 如饥似渴地学习B深邃的眼睛 抽象的概念 香气四溢的梨花 渺茫的歌声C脉脉的眼神 零星的野花 疏疏落落的秋草 不能自已的深情D萧瑟的阳光 澎湃的湖水 斑斓的月光 莽莽苍苍的小树8.填入下列横线上的词语正确的一项是（ ）我就 开门， 了进去。满屋子灰洞洞的烟，只能听见小孩的哭声，看不见人。我也不知道自己身上着了火没有，我也不管它了，只是在地上乱摸。摸着一个小孩的腿，我就一把 着 起来 出门去。A踢 跳 抓 提 走 B踹 扑 抓 抱 跳C踹 跑 捞 抱 跑 D。踢 扑 抓 拿 走9.下列加点字解释不正确的一项是（ ）A窈
5、窕淑女，君子好逑。 逑，配偶。B溯洄从之，道阻且长。 阻，阻挡。C木兰当户织。 当，对着。D愿为市鞍马，从此替爷征。 市，买。10.下列文学常识表述错误的一项是（ ）A消息是新闻报道中用得最多的一种文体。要求做到真实、新颖、快速、短小精悍。结构一般分标题、导语、主体、背景、结尾几个部分。B通讯是新闻的一种，篇幅一般较长，可以应用多种手法去报道人和事，可以有一定的虚- 3 -构。C律诗起源于南北朝，成熟于唐初。每首八句，二、四、六、八句要押韵，三四两句、五六两句要对偶，字的平仄有严格的规定。D散文的“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展,
6、可以描写人物形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。 “神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不为更好的表达主题服务。二、现代文阅读（30 分）阅读荷塘月色第四、第五段完成 11-19 题。（四）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电
7、一般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。（五）月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律。11第四段中划线的三个比喻，分别写出了荷花怎样的美丽形象？（4
8、）12第四段文字具体写了哪几种景物？（3）13第五段文字中“但我以为这恰是到了好处”中的“这”指什么？作者为什么会有这种感觉？（3）- 4 -14给第四段段文字加上一个标题。 （不超过 6 个字） （2）15 “微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 ”此句子运用了什么修辞手法？它写出了本体的什么特点？（3）16第五段文字中“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”一句的意思是什么？（3）17赏析“袅娜” “羞涩”的妙处。 （4）18四五两段文字所写景物有何不同？（4） 19.给下列加点字注意。 （4）袅娜( ) 脉脉( ) 霎时（ ） 颤动（ ） 倩影（ ） 峭楞楞（ ） 酣眠（ ）
9、三、作文（40 分）有人说高中是人生的起点也是终点，转眼间，高一第一学期已经结束。回首过去的一学期你一定有很多跟初中不一样的感受和收获。请你写一篇记叙文，通过高中生活的具体事件来体现你高中生活的感受和收获。要求：1.题目自拟。2.不少于 600 字。3.必须是记叙文。- 5 -2018-2019 学年第一学期第二学段考试高一汉语文答案参考答案：一、基础知识。1.C 2.D 3.C 4.A 5.C 6.A 7.D 8.B 9.B 10.B二、现代文阅读11.明丽透亮；闪烁点点光亮；清新自然。12. 荷花、荷叶、荷香、荷波、叶下的流水。13. “这”指“不能朗照” 。作者的这种感觉，与他当时淡淡的喜悦和淡淡的哀愁相吻合。14. 月色下的荷塘。15. 通感。写出了清香的若有若无、时断时续、捉摸不定的特点。16. 满月朗照是必要的，隔着淡淡的云也别有情趣。17. 运用拟人手法，把盛开的荷花比作成熟的女子袅娜的身影，把含苞待放的荷花比作害羞的少女的脸庞，形象地表现出月下荷花的楚楚动人，可谓形神兼备。18. 前段以荷塘为主景，月色为背景，描绘了月光下荷塘的花叶之美；后段以月色为主景，荷塘为背景，勾勒了整个塘上月色的光影之美。19. 袅娜 nio nu 脉脉 m 霎时 sh 颤动 chn 倩影 qin 峭楞楞 lng 酣眠 hn
